| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

预防传染病预防知识教案

w***x

贡献于2020-03-02

字数:7865

预防传染病预防知识教案
第课时
教学目:
通次班会教育学生解春季传染病种类症状预防措施加强学生卫生防控意识提高学生保护力学生健康成长奠定基础二教学程:
谈话导入:
学知道春季疾病特传染性疾病发季节知道常见传染性疾病样传播春季常见传染病预防措施次班会起研究问题
二介绍春季常见传染病种类症状传播途径
1流感(流行性感)
流行性感简称流感流感病毒引起急性呼吸道传染病具强传染性发病率占传染病首位潜伏期1—3日症状发热头痛流涕咽痛干咳全身肌肉关节酸痛适等发热般持续3—4天表现较重肺炎胃肠型流感传染源病隐性感染者传染期1周传播途径空气飞沫直接传播通病毒污染物品间接传播群流感普遍易感
2流脑(流行性脑脊髓膜炎)
流行性脑脊髓膜炎简称流脑脑膜炎双球菌引起急性呼吸道传染病传染性较强流脑发病初期类似感流鼻涕咳嗽头痛发热等病菌进入脑脊液头痛加剧嗜睡颈部强直喷射样呕吐昏迷休克等危重症状传染源病带菌者传播途径空气飞沫直接传播潜伏期般2— 3天长周群普遍易感发年龄段童
3麻疹
麻疹麻疹病毒引起急 潜伏期8—12日般10天左右治愈典型床症状概括三三三前驱期3天:出疹前3天出现38度左右中等度发热伴咳嗽流涕流泪畏光口腔颊粘膜出现灰白色点(特点)出疹期3天:病程第45天体温升高达40度左右红色斑丘疹头始渐躯干肢肢恢复期3天:出疹34天体温逐渐恢复正常皮疹开始消退皮肤留糖麸状脱屑棕色色素沉着麻疹通呼吸道飞沫途径传播病唯传染源患病获持久免疫力第二次发病者极少见未患麻疹未接种麻疹疫苗者普遍具易感性尤6月~5岁幼发病率高(占90)
4水痘
水痘传染性强疾病水痘——带状疱疹病毒引起水痘典型床表现中低等发热快成批出现红色斑丘疹迅 传播途径指病原体离开传染源达健康途径病原体传播途径:空气传播水传播饮食传播接触传播生物媒介传播等
5腮腺炎
流行性腮腺炎通唾液飞沫感染起病较急前驱症状流行性腮腺炎症状 流行性腮腺炎潜伏期8~30天均18天发热畏寒头痛咽痛食欲佳恶心呕吐全身疼痛等数时腮腺肿痛逐渐明显体温达39℃患病时发热头颈部肌肉疼痛单侧双侧腮腺肿耳凹陷消失耳朵翘颔腺肿时孩子敢咀嚼(尤吃酸性食物)否疼痛会加剧腮腺肿胀具特征性般耳垂中心前发展状梨形边缘清局部皮肤紧张发亮发红触坚韧弹性轻触痛:通常侧腮腺肿胀1~4天累侧双侧肿胀者约占75重症者腮腺周围组织高度水肿容貌变形出现吞咽困难腮腺肿胀1~3天达高峰持续4~5天逐渐消退恢复正常全程约10~14天 流行性腮腺炎治疗腮腺炎采中草药治疗关键精心护理增强机体抵抗力患腮腺炎疑患应进行呼吸道隔离直腮腺炎肿胀完全消退1周患应卧床休息直体温正常腮腺肿胀完全消退预防发症重孩子高烧应加强口腔护理常生理盐水漱口饮食忌食酸辣硬等刺激性食物采动预防免疫方法预防接种腮腺炎麻疹风疹三联疫苗(MMR)皮接种采气雾喷鼻法鸡蛋蛋白敏宝宝
6H7N9
H7N9禽流感种亚型流感病毒颗粒外膜两型表面糖蛋白覆盖型血细胞凝集素(H)型神氨酸酶(N)H分15亚型N分9亚型类流感病毒引起禽类流感禽流感病毒引起类流感禽流感病毒中H5H7H9传染中H5高致病性流感病毒特征分HxNx135种亚型H7N9亚型禽流感病毒中种仅禽间发现未发现感染情况病毒生物学特点致病力传播力没进行分析判断
三预防传染病般措施
预防传染病般措施分三方面
1控制传染源
传染病做早发现早诊断早报告早治疗早隔离防止传染病蔓延患传染病动物传染源时处理预防传染病项重措施
2切断传播途径
切断传播途径方法讲究卫生环境卫生
3保护易感者
进行预防接种提高易感群抵抗力积极参加体育运动锻炼身体增强抗病力开展爱国卫生运动搞环境卫生
四预防传染病该样做
1合理膳食增加营养饮水摄入足够维生素宜食富含优质蛋白糖类微量元素食物瘦肉禽蛋枣蜂蜜新鲜蔬菜水果等积极参加体育锻炼郊外户外呼吸新鲜空气天散步慢跑做操拳等身体气血畅通筋骨舒展增强体质
2口密集员混杂空气污染场:农贸市场体饮食店游艺活动室等
3勤洗手流动水彻底清洗干净包括污浊毛巾擦手
4天开窗通风保持室空气新鲜尤宿舍电脑室教室等
5合理安排作息做生活规律注意度疲劳防止感免抗病力降
6食加工清洁食物拒绝生吃种海产品肉食吃带皮水果喝生水便倒垃圾便堆放垃圾垃圾分类统销毁
7 注意卫生便吐痰喷嚏
8发热适时医医院诊戴口罩回宿舍洗手避免交叉感染
9避免接触传染病量传染病流行疫区
10传染病物品房间适消毒日光晾晒衣房门手桌面面含氯消毒剂喷洒擦拭
六总结:
春季传染病然种类繁重视预防工作做早发现早隔离早诊断早治疗效阻断传染病流行传播






第二课时
教学思路
节教学引导学生通合作交流相互置疑讨分析达知识力情感三维目标
二教学目标
1知识技目标:
(1)通教学学生知道春季节常见传染病初步知道传染病通空气传播
(2)通教学学生知道预防传染病方法养成良卫生惯
2程方法目标:
通教学资料观察分析培养学生观察力思考分析纳总结力
3情感态度价值观目标:
通类传染病类疾病作斗争漫长历史解激发学生热爱生命珍惜生命积极思想情感
三教学重难点:知道样预防春季传染病
四教学程
1导入新课
师:寒冷冬天万物复苏春天刚刚天气较冷时冷空气南季节传染病流行季节说感常见呼吸道传染病更预防疾病治疗疾病更健康幸福生活需春季传染病充分解节课关注春季传染病预防
2学新课
师:谁感?感时什感觉呢?
(学生讨发言)
师:请学说说感样传健康?
说话咳嗽 空气 呼吸
病喷嚏带细菌飞沫健康吐痰
师:数传染病空气传播
3解春季常见传染病
春季常见传染病种:
A 流感 流感常见呼吸道传染病潜伏期1—3日症状发热头痛流涕咽痛干咳发热般持续3—4天表现较重肺炎胃肠型流感
B 麻疹 麻疹病毒引起急性传染病潜伏期8—12日症状发热怕光流泪流涕眼结膜充血出现口腔粘膜斑全身斑丘疹
C 流行性腮腺炎 流腮病毒引起急性传染病伏期14—19日发热耳颌角疼痛耳垂中心1—2天迅速肿张口咀嚼时疼痛D 猩红热 乙型溶血性链球菌引起急性呼吸道传染病床特点发热咽炎全身弥漫性皮疹疹退伴皮肤脱屑等潜伏期1—7天
师:刚知道感等疾病空气传播病影响学会损害健康样预防呢?
4预防?
传染病治疗方法基预防措施相通注意点效减少疾病发生传播
A时接种疫苗医院通知时预防针吃糖丸
B养成良卫生惯饭前便洗手流动水彻底清洗干净包括污浊毛巾擦手喷 嚏咳嗽应餐巾纸捂住鼻子嘴巴勤洗头勤理发勤剪指甲勤换衣勤晒子吐痰
C保持教室空气流通天开窗通风换气家里应该提醒爸爸妈妈开窗吸收新鲜空气
D适参加体育运动参加老师组织游戏活动天参加晨间锻炼散步慢跑做操舒展筋骨增强体质
E注意度疲劳防止感免抗病力降
F量少空气流通口公场麻馆网吧游戏厅超市医院等方
G生活规律坚持早睡早起家做力家务事
H穿衣饮食细节注意根天气变化时增减衣服合理饮食挑食偏食喝白开水养成良饮水惯
I发热适时医
J避免接触传染病量传染病流
K喝学校生水喝带温开水
5结束语
春季传染病然种类繁重视预防工作做早发现早隔离早诊断早治疗效阻断传染病流行传播春天彩色书会笑书会唱书携起手预防疾病春光明媚日子里做健康学生












第三课时
活动目标:
1通班会课中录片知识竞赛等学生传染病发生传播等全面解学生知道讲究卫生重意义
2通组讨演讲类发言等形式激发学生讲究卫生培养学生养成良卫生惯促进学生身心健康发展全面提高学生身体素质决心
活动准备
1关预防传染病挂图录
2准备知识竞赛题十
3前黑板作相应布置渲染气氛桌椅围四周中间空出
4写篇预防传染病文章
5媒体等现代化设备准备数码相机拍整节课活动情形备存档展览
活动程:
导入:展示图片播放录
二组织讨:
1学生讨关传染病发生传播预防
2报告讨结果
教师总结:预防传染病实难做求会远离传染病:
1头发:头发整洁异味男生留长发
2脸:洁净污垢
3颈:脖颈耳根干净污垢
4手:手干净污物留长指甲指甲缝污垢
5红领巾:整洁勤换洗
6衣服:衣服整洁勤换洗衣领衣袖污垢
7鞋袜:鞋子整洁学穿袜子拖鞋带
8书包:书包干净整洁书摆放整齐
9桌兜:整洁杂物
三预防传染病知识竞赛:划分两组必答题抢答题两类分两组计分
1解春季常见传染病
春季常见传染病种:
A 流感 流感常见呼吸道传染病潜伏期13日症状发热头痛流涕咽痛干咳发热般持续34天表现较重肺炎胃肠型流感
B 麻疹 麻疹病毒引起急性传染病潜伏期812日症状发热怕光流泪流涕眼结膜充血出现口腔粘膜斑全身斑丘疹
C 流行性腮腺炎 流腮病毒引起急性传染病伏期1419日发热耳颌角疼痛耳垂中心12天迅速肿张口咀嚼时疼痛
D 猩红热 乙型溶血性链球菌引起急性呼吸道传染病床特点发热咽炎全身弥漫性皮疹疹退伴皮肤脱屑等潜伏期17天
2预防
传染病治疗方法基预防措施相通注意点效减少疾病发生传播
A 天开窗通风保持室空气新鲜避免交叉感染等
B 口密集空气污染场
C 勤洗手流动水彻底清洗干净包括污浊毛巾擦手
D 注意度疲劳防止感免抗病力降
E 发热适时医
F 避免接触传染病量传染病流行疫区
四课堂总结:
学生活动情况效果评价









第四课时
活动目
1通班会课中录片知识竞赛等学生传染病发生传播等全面解学生知道讲究卫生重意义
2通组讨演讲类发言等形式激发学生讲究卫生培养学生养成良卫生惯促进学生身心健康发展全面提高学生身体素质决心
活动准备
1关预防传染病挂图录 2准备知识竞赛题十
3前黑板作相应布置渲染气氛桌椅围四周中间空出 活动程: 导入:
持秋季气温变化较初秋时气温较高肠道传染病虫媒传染病高发晚秋冬季气温逐渐降天气寒冷风干燥呼吸道传染病高发时节时学生集体生活接触密切旦学生中患者出现极易通空气飞沫密切接触传播秋冬季加强传染病防治保证身体健康具重意义 二秋冬季传染病预防常识 ()秋冬季易发传染病
般秋冬季常见传染病分三类:肠道传染病呼吸道传染病虫媒传染病
1肠道传染病
常见肠道传染病霍乱伤寒副伤寒痢疾轮状病毒引起感染性腹泻甲型肝炎等类传染病吃进传染病通常细菌病毒污染手饮水餐具食物等未恰处理吃进发病 2呼吸道传染病
常见呼吸道传染病流感麻疹风疹流行性腮腺炎水痘肺结核等类传染病呼吸道传播细菌病毒直接通空气传播通灰尘中细菌病毒飞沫呼吸道进入体发病 3虫媒传染病
常见虫媒传染病乙脑疟疾登革热流行性出血热等类传染病通昆虫传播蚊子先叮咬病然叮咬健康时细菌病毒传入健康体导致发病

(二)种传染病症状 1甲型肝炎(简称甲肝)
甲肝甲型肝炎病毒引起种肝脏损害肠道传染病该病粪便饮食传播渠道病粪便尿呕吐物污染周围环境食物食具水源手染病毒未消毒容易传染
2流行性感(简称流感)
流感流感病毒引起急性呼吸道传染病起病急传染性强容易造成暴发性流行表现全身症状较重呼吸症状较轻开始表现怕寒发热时患者感觉头痛全身酸痛软弱力常感眼干咽干轻度咽痛部分病咳嗽喷嚏流涕鼻塞见胃肠道症状加恶心呕吐腹痛腹泻等肺炎症状发病12天会出现咳嗽气喘等症状 3流行性腮腺炎
流行性腮腺炎发病急时发烧怕冷头痛食欲振等症状述般症状外特点口腔周围唾液腺肿耳垂中心周围扩散边缘清楚张口者咀嚼时感腮腺部位疼痛尤吃硬酸食物时疼痛会加剧肿胀会45天消退
4麻疹
麻疹发病初期症状患感差发烧咳嗽流鼻涕眼怕光流泪等现象发病23天口腔黏膜会改变口腔两侧臼齿旁颊黏膜灰白色针尖点周围红晕种麻疹黏膜斑麻疹特症状早期诊断重发病34天开始出皮疹皮疹会耳颈部面部躯干四肢手心脚心序出现出疹般持续35天期间持续高烧常伴呕吐腹泻等症状疹子出齐体温开始降逐渐恢复正常症状减轻
5水痘
潜伏期7~17日
前驱期成发热头痛全身适呼吸道症状1~2日出疹偶出现前驱疹
出疹期发热时1~2天出疹皮疹特点:先见躯干头部延全身皮疹发展迅速开始红斑疹数时变丘疹形成疱疹疱疹时感皮肤搔痒然干结成痂程时需6~8时感染1~2周痂皮脱落般留瘢痕
6肺结核
① 全身症状:全身适倦怠乏力坚持日常工作容易烦躁心悸食欲减退体重减轻妇女月正常等轻度毒性植物神紊乱症状发热入睡睡醒时全身出汗严重者衣服湿伴衰竭感
② 局部症状:咳嗽咳痰早期咳嗽轻微痰少量黏液痰病变扩空洞形成时痰液呈脓性量较咯血约1312病咯血症状咯血量等胸痛部位定隐痛常神发射作引起受呼吸影响
7流行性乙型脑炎(简称乙脑)
乙脑嗜神乙脑病毒致中枢神系统性传染病蚊等吸血昆虫传播流行夏秋季床高热意识障碍惊厥呼吸衰竭脑膜刺激征特征部分患者留严重遗症重症患者病死率较高
三预防秋冬季传染病
1搞饮食卫生:暴饮暴食吃腐败变质食物吃生冷洁食物吃苍蝇蟑螂叮爬食物吃生未煮熟河鲜海鲜隔夜饭菜买回熟食重新煮沸蒸透生食瓜果蔬菜洗涤消毒生吃瓜果削皮喝开水喝生水碗筷等餐具严格消毒
2养成良卫生惯:讲究卫生养成饭前便洗手外出家钱钞洗手良惯吐痰便污染河塘水中取水洗澡日品常进行日消毒适处理加强卫生防护勤洗手勤洗澡常刷牙纠正良卫生惯
3时发现控制传染源:发现病疑病早报告早隔离早治疗防止病毒传播
4加强防护:解肠道传染病相关知识感染肠道传染病应立医院诊胡乱药特行抗菌素进行规范治疗防止耐药性产生某肠道传染病抗生素甚导致生命危险
①疾病流行季节量减少公场避免确诊呼吸道患者接触
②时关注天气预报注意气候变化时增减衣服避免淋雨受凉体受凉时呼吸道血收缩血液供应减少局部抵抗力降病原体容易侵入
③加强体育锻炼特户外锻炼早操晨跑气功散步游泳太极拳等体育锻炼增强血液循环提高免疫力时增加户外活动晒太阳增强体质提供机体抗病力
④注意生活规律保证充足睡眠补充营养充足睡眠消疲劳调解体种机增强免疫力注意饮食均衡保证天适量蛋白质淀粉脂肪水分维生素摄入喝温开水茶水保持鼻黏膜咽喉部湿润保持良心情助预防秋冬季肠道传染病
5免疫预防:流行季节前进行相应疫苗预防接种流感肺炎流脑等疫苗
四活动总结
秋冬季已天学知识生活中加应传染病远离祝家健健康康冬天
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

预防“流脑”教案

预防“流脑”学习目标:1、  了解什么是流脑2、了解流脑的传播途径和预防学习内容及过程: 一、讲解课文   1、什么是流脑   流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。   2、流脑的特征 流脑的流行有明显的季节性和周期性,冬春季发病率高,一般从每年1月份开始发病,三四月份是高峰期。据统计,每年的2到4月,“流脑”的发病率占全年的

校***递 9个月前 上传961   0

春季常见传染病预防知识

春季常见传染病预防知识春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼

蓝郎梦 7个月前 上传171   1

幼儿园夏季传染病预防知识

幼儿园夏季传染病预防知识夏季,食物中的细菌滋生的速度极快,要是小孩子吃了变质的食物,就很容易拉肚子,如果是患了急性肠炎的话,就会发烧、腹痛、腹泻。预防知识:通常腹泻都会产生脱水的现象,要及时给小孩子补充口服补液盐,维持体内平衡。有些小孩子喜欢把手放进嘴巴里,家长们要经常给小孩子洗手,保持清洁,争当干净小标兵。一.幼儿园夏季传染病:感冒夏季高温,室内一般都会开空调降温,然而享受空调

A***手 2年前 上传536   0

学校春季传染病预防知识讲座资料

2014年学校春季传染病预防知识讲座   各位老师、各位同学: 大家好!我是***卫生院医生,根据学校领导的安排,为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。如果同学们不注意个人卫生和环境卫生,不经常锻炼身体,增强机体抵抗力就容易患病哦,学校是个人员相对比较集中的地方,一

j***c 9年前 上传17368   0

幼儿园春季传染病预防小知识

幼儿园春季传染病预防小知识  随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。  1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。  2.幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。  3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生,当突然受凉、抵抗力低下时,局部组织极易受到细菌的侵害,引起炎症。

f***i 4年前 上传1865   0

预防传染病卫生知识讲座总结

预防传染病及环境卫生情况总结我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将一年来的工作总结如下:一、 加强健康教育工作。1、上好健康教育课,严格执行国家标准,切实上好健康教育

l***i 4年前 上传3334   0

校园预防传染病安全教育知识

第一章 传染病的基本知识一、何谓传染病㈠什么是传染病传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素

一***9 4年前 上传1615   0

小学春季传染病预防知识讲座

春季传染病预防知识讲座 各位老师、各位同学: 大家好!为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。如果同学们不注意个人卫生和环境卫生,不经常锻炼身体,增强机体抵抗力就容易患病哦,学校是个人员相对比较集中的地方,一旦出现发病更是容易造成传播,所以今天,我们共同来学习

笑***7 3年前 上传556   0

幼儿园传染病预防知识

幼儿园传染病预防知识  春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼

f***i 4年前 上传902   0

2020春季传染病预防知识以及措施

2020春季传染病预防知识以及措施  一、春季常见传染病:  1、流感(流行性感冒)  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。  症状:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。  传染源:流感病人和隐性感染者。  传播途径:空气飞沫直接传播,被病毒污染的物品

g***j 4年前 上传801   0

2篇传染病及其预防主题班会教案(参考)

2篇传染病及其预防主题班会教案(参考)篇一常见传染病及其预防常识一、设计思路“常见传染病及其预防常识”是“突发公共卫生事件及其防治”部分的重要教学内容,虽然学生对传染病并不陌生,但对传染病的理论认识还很欠缺,本课时的教学可以帮助学生了解传染病的流行及其预防措施,引导学生初步形成对传染病的理性认识。知道常见传染病的特点及预防方法是教学的重点,联系学生熟悉的流感病例进行讨论与分析,采用交流

盼***2 4年前 上传1072   0

《传染病及其预防》公开课教案

本次课内容以力求突现学生学习的主体性,精心设计目标导学、合作探究、角色体验等多样的学习活动,引导学生自主学习,合作探究,在自主学习,合作探究中,努力实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的落实。

n***s 4年前 上传986   0

2020春季预防传染病主题班会教案

教学目标:  1、春季传染病相关类型与相关知识了解  2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。  3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识

一***9 4年前 上传905   0

小学生冬季传染病预防主题班会教案

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

芳***🍧 2年前 上传890   0

《传染病及其预防》公开课教案

一、指导思想:本次课内容以力求突现学生学习的主体性,精心设计目标导学、合作探究、角色体验等多样的学习活动,引导学生自主学习,合作探究,在自主学习,合作探究中,努力实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的落实。

一***9 4年前 上传567   0

学校传染病预防方案

春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校春季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案:

、***3 4年前 上传1399   0

《传染病及其预防》教学设计

传染病及其预防的知识是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分,在初中生物中占有极其重要的位置。学习本节内容,为使学生日后珍惜健康,关爱生活,养成良好的生活习惯打下基础。

吴***量 3年前 上传1453   0

怎样预防传染病

有效地预防传染病的发生与流行,关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。为

倪***辉 5年前 上传1419   0

地震预防自救知识

地震预防自救知识   5月12日14时28分,在四川**县发生7.8级地震。本次地震震级高,有感范围大。波及宁夏、**、青海、**、山西、山东、河南、湖北、湖南、重庆、贵州、云南、**、**、江苏、辽宁、上海等地有感。 地震是一种严重的自然灾害,威胁着人们的生命与财产安全。震前如何做好预防措施?遭遇地震时如何避震?地震后如何进行自救与互救?为防患于未然,     地震前如何预防     

s***1 9年前 上传6026   0

学校手足口病预防知识

手足口病预防知识1、什么是手足口病?手足口病是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性口腔炎。多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快,导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。有数种病毒可引起手足口病。最常见的是柯萨奇病毒A16型,此外柯萨奇病毒A的其他株或肠道病毒71型也可引

笑***7 2年前 上传517   0

预防蜱虫病知识问答

预防蜱虫病知识问答     蜱的一生包括卵、幼虫、若虫和成虫4个阶段,其中成蜱、若蜱有8条腿,而幼蜱只有6条腿。春秋季是蜱的活动高峰,夏天较活跃,冬天基本不活动。   问:蜱虫有什么特点﹖   答:蜱俗称壁虱、扁虱、草爬子、狗豆子等,是寄生在家畜、鼠类等体表的虫子,呈红褐色或灰褐色,长卵圆形,背腹扁平,从芝麻粒大到米粒大。蜱属于寄螨目、蜱总科,成虫在躯体背面有壳质化较强的盾板,通称为硬蜱

s***2 11年前 上传10007   0

预防传染病手抄报-预防传染病手抄报内容资料大全

预防传染病手抄报|预防传染病手抄报内容资料大全  【传染病手抄报内容资料大全一】  【传染病手抄报内容资料大全二】  【传染病手抄报内容资料大全三】  【传染病手抄报内容资料大全四】  【传染病手抄报内容资料大全五】  阅读延伸:  【传染病流行的三大环节】  环节一:传染源可以是人,也可以是动物。患者无疑是重要的传染源,但在大多数传染病中,显性感染(即出现症状的患者)只占受感染

星***草 4年前 上传1357   0

预防乙脑 教案

 预防“乙脑”学习目标:1、  了解什么是乙脑?2、了解乙脑的传播途径和预防学习内容及过程: 一、讲解课文   1、什么是乙脑? 2、乙脑的特征? 二、提问:乙脑的传播途径? 1、小组讨论,2、交流 三、如何预防乙脑? 四、小常识 “流脑”和“乙脑:的区别“流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称,“乙脑”是流行性乙型脑炎的简称。两者虽然都是中枢神经系统的急性传染

校***递 9个月前 上传214   0

预防肺结核教案

预防肺结核教学目的要求 1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。2、使学生了解结核病的传染途径及预防方法。教材重难点 认识结核病的传染途径及预防方法教 具和学 具 有关结核病的幻灯片教学过程 1、导入新课师:我们曾经学习过《预防脊柱弯曲异常》,有谁知道造成脊柱弯曲异常的原因是什么?怎样预防脊柱弯曲异常?(学生回忆并回答)师:今天

文***享 6个月前 上传225   0

春季常见传染病预防知识心得体会

春季常见传染病预防知识心得体会  传染病知识心得体会篇1  我院20**年传染病防治知识培训工作按照县卫生局疾控中心的安排,坚持以党的“****”重要思想为指导,全面落实《传染病防治法》为抓手,以一个确保为重点,以提高全体职工的法律知识为主题,努力实现法定报告传染病发病率保持平稳下降,加强职工的传染病防治知识培训,制定年初计划并进行了逐项落实。首先在1月份对全体职工进行了《传染病防治法?及《

向***班 4年前 上传2976   0