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职业技术学校调研报告

m***8

贡献于2014-05-11

字数:1886

职业技术学校调研报告
  解云县职业学校高中新课程改革实施课堂教学现状2010年3月17日19日体艺科职教科云职业技术学校调研三天美术学科通技术学科调研容堂听课教师座谈交流两项18日午半天调研活动总体情况简分析汇报
  调研象基情况
  云职业技术学校国家级中等职业技术学校职业技术学校特点云职业技术学校现美术专业班4中高二年级2高年级高三年级1现美术专业专老师7名均年龄30岁左右基美术专业学校毕业学历合格通技术专职教师1
  二课堂教学现状
  次活动听课3节中美术专业课2节通技术课1节美术专业课节电脑面设计文字效果制作吴莲老师执教外节素描石膏圆柱体摹陈峰老师执教通技术学科技术设计1中流程设计课刘伟林老师执教
  职业技术学校特点通技术学科教材统江苏凤凰教育出版社技术设计教材外美术学科教材教美术专业班老师编容供学生选学教学容选取定局限性美术学科通技术学科课堂教学形式讲授――练模式先老师介绍讲解学生练讲台演示学生讲台演示学生观演示少学生交谈
  三课堂教学中问题
  1课堂教学中教师教育观念时难转变
  节课时反映出问题教育观念问题教育观念更新长期艰苦程况职业学校专业课老师少参加高中新课程实验培训教师课堂教学中传统讲练结合方法情理中外传统教学方法老师已根深蒂固运起驾轻熟
  2课堂教学容生活化问题步加强
  学科教师选择教学容助教师专业发展教学容选择应该贴学生生活学生业服务老师应更考虑选择适合学生业须掌握知识技基础选择体现校办学特色体现云县中国木制玩具乡特色容进行课堂教学通技术动手实践性较强学科应课堂讲授基础学生实验室(实验室配置根浙江省教育厅求配置)里操作实践
  3课堂教学评价机制应逐步建立
  调研中老师课堂教学课铃声终结学生作业设计作品缺少生生间师生间评价教师学科知识技讲解学生真正落实情况缺乏解利开展续教学
  四研究策
  1呼唤职高教师应更新教育观念
  传统教育观念形成教学模式根深蒂固意识改变教学中会觉觉回原先教学模式方法普通高中进行课程改革实验老师通学培训转变教育观念通转变教育观念转变教学行职高老师应该断学高中新课程改革理念课程标准教学指导纲精神转变成老师教学观念进步教学观念转化成教师课堂教学觉行
  2加强学科老师集体备课发挥群体作
  集体备课意义老师间通探讨交流取长补短发挥教学特色云职高美术组普通高中美术组教师体数量较没验鉴情况强化做集体备课工作发挥群体优势选择教学容更挖掘教材探讨教学方法失条提高教学质量捷径
  3加强教学策略研究
  教学否效教师否完成教学务讲完教学容应该观察学生单位时间里想想参课堂教学没掌握知识技者专业技没新发展果学生想学者学没什收获教师辛苦教低效效教学
  保证教师教学效教学策略非常重关键教学采讲授式教学方法便操作时间省等优点采讨学方法更利培养学生良学方式研究精神老师应该时教学中逐步开展落实
  4倡导评价方式元化
  评价目帮助教师改变教学方式提高教学水促进老师断提高发展时通评价解学生知识技掌握情况没评价教学肯定全面深刻两学科教师应该完成教学务学生练学生作业设计作品进行评价评价方法元老师进行评价学生评学生互评开展元评价课教师明白教学务否圆满完成否效学生知道否达教学目标
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