鸟枝头朋友落花水面皆文章
蹉跎莫遣韶光老生惟读书
读书乐乐绿满窗前草
书带入境界开书山水绕廊鸟枝头落花水面绿满窗前诗画痴醉声中已领会万千世界静静聆听书传入心深处声音书声天籁仙乐鸟语世间切呐喊哭泣欢呼中书声悠远书声激昂书声清脆书声涵盖千古心灵波动感情震撼时声胜声时刻灵魂已飘然云际外
爱读书读老海书中位屈服风暴勇抗击老者肃然起敬 读巴黎圣母院丑陋善良敲钟伽西莫美分类提供更读山居笔记王背影听遥远绝响读语更见识儒家创始孔子诲倦身影书中目睹黄河九曲喷薄见证长城雄伟逶迤领略金字塔庄严神秘……居高历史长河里点点滴滴收眼底类社会寸足迹览余
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书时方恨少事非知难学记曰:固教然知困学然知足教师社会文明传播者梯精神培育数亿万计推动着类进步历史前进然社会发展需教师思想断升华业务断进取没终身学意识焉致力教育开拓创新懂科学教育培育出合格?
作名年轻教师时刻铭记着师校训学高师身正范虚心前辈求教余通断读书弥补思想道德知识足断层尤开展教师读书活动更着重读教育专家名著读赏识学生思索:没种孩子学追逐蝴蝶般痴醉流连忘返教育方法呢?答案:种神奇普通教育方法种新鲜古老教育方法更知道意中遗忘教育方法——赏识教育读李镇西爱心教育素质教育旗写字目中教育充满性情道教育切全面发展教育读魏书生班工作漫谈解德育工作智慧艺术位教育家气度风范宽广胸襟广博知识教书先育育先做思想时时影响着书正伴快速成长书正展示深邃教育世界教书育师先固步前学海浪险谁做伴?愿携书卷万万千
读书教师专业底蕴厚实路径试想假没书籍滋润生活会等乏味孱弱课堂教学会陷入等死板趣灵魂会等干瘪苍白身斯谈传道授业解惑谈天底光辉职业呢?
半亩方塘鉴开天光云影徘徊问渠清许源头活水畅饮源头活水攀登类进步阶梯书写美丽生
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