——房镇中心学校学力行弟子规阶段总结
学力行弟子规校确定落实德育规划中心工作区教育局学力行弟子规教育活动方案指导制定详细房镇中心学校学力行弟子规教育活动实施方案确立学力行活动指导思想总体目标基原活动步骤组织保障学力行弟子规教育活动急求成蹴学力行活动中努力实现促进(促进德育工作)三结合(学校文化建设结合促进教师专业发展结合社区教育结合)活动进程细化:宣传发动学掌握力行实践总结提高四阶段根进程现已完成宣传发动学掌握阶段工作正进行力行实践阶段
前段做工作:
宣传发动创设浓厚氛围弟子规作国学典种种原现知甚少师生家长快解弟子规意义作举行全体师生部分家长代表参加学力行弟子规活动启动仪式建起弟子规文化墙题宣传栏板报等校园设置相关提示牌引导规范师生行例:楼梯拐角处宽转弯勿触棱厕便溺回辙净手图书室方读勿慕彼阅览室列典籍定处读毕原处等等点点滴滴师生置身典教育潜移默化中
二齐诵读做化理解
1立足校园师生齐学教师学生学活动中心学校设专分负责教师手蔡礼旭老师细讲弟子规作教材学校统发放弟子规学笔记明确周学容学计划步骤扎实进行学校学生印发带拼音弟子规读方便学生诵读提高诵读兴趣质量开展丰富活动:校园广播站设立弟子规导读栏目天定时播放方便学生学规定早晨课前10分钟诵读时间中午课前10分钟抄写时间样晨读午练师生进行营造出书香致远长吟清词愈馨香温馨境外周升国旗仪式全体师生齐诵弟子规确定班级全校师生展示周典诵读活动成果全体教师例会前齐诵弟子规举行弟子规写字赛征文赛手抄报赛等学活动真正落实实处
弟子规古文词句学生理解困难指导学生学程中学校成立优秀语文教师骨干教师推行队伍根周学容提前进行集体备课制定出指导讲解方案方便学生理解记忆
2延伸辐射家校结合国学典民族瑰宝仅仅学校推行远远够通家长委员会家长会家校联系卡等形式取家长认基础开展手拉手活动倡议学生带动家长天坚持30分钟亲子读举办家万事兴百事孝先等专题讲座力行弟子规模范家庭孝亲敬老十佳家庭等评选活动进步吸引家长孩子诵读典力行典孩子做榜样
3学鉴分享成果区教育局举办中华传统文化暨〈弟子规〉学培训活动中镇2名额抓住次机会更开展活动派出4参加达中学校学参训教师立面全体老师做题报告会结合专家讲座身体会体师生分享学成果更加深师生传统典认识理解效促进活动进步开展
三解行重牢践行基础
弟子规告诫力行学文长浮华成然学贵力行弟子规讲做标准涵盖宽广究竟应处入手宜慎重考虑终弟子规中找答案:首孝弟 孝入门道德质属性孝切道德基础正谓百善孝先懂孝弟善善身边辈长辈认识现阶段弟子规力行表便家间相互问候相互礼父母做事开始礼貌语鞠躬行礼予方便开始日常事身边做起落实弟子规牢基础循序渐进形成惯
四展示汇报确保活动效果
学期末中心学校组织学力行弟子规展示汇报活动定形式定容完全校学力行活动成果进行常态展现便相互鉴交流促进提高校分教师学生家长三方面展示教育成果学品朗诵情景剧等丰富采形式传统文化文艺节目巧妙结合起生动昭示弟子规等中华传统文化真谛理解
典孩子成长相伴师生文明礼仪等校课程弟子规导航手抄报集弟子规伴成长绘画集漫画集中华美德征文集优秀字帖作品集等集中展现学力行弟子规深刻感触师生排演文明礼仪短剧起良带头示范作家长师生演唱孝亲歌曲更展现出典教育强影响力校表彰奖励学力行弟子规活动中优秀师生家长次展示充分显示出学力行弟子规增强文化底蕴提升文修养重作体现中华传统文化传承现实意义受区教育局基教科领导认评
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