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马铃薯工程系师德建设周活动实施方案

s***8

贡献于2019-05-05

字数:3382

2011年马铃薯工程系师德建设周活动实施方案
 
学院决定2010年6月全院开展师德师风建设月活动年时间里系部直坚持师德师风建设认真学教师职业道德规范**教育厅****市教育局关通知精神力加强教师职业道德建设建设支政治坚定思想硬知识渊博品格高尚精教书勤育高素质教师队伍努力进步提高系教师师德师风水专业力素养系部决定2011年12月全系开展建谐系部做魅力教师活动特制定活动方案
指导思想
三代表重思想十七精神指导敬业爱生教书育核心恪职守爱国守法准建设严谨治学师表服务社会师资队伍重点师德建设突破口广教师觉加强师德修养认真履行师德求渊博学识高尚格教育影响学生目标做魅力教师营造谐系部良教风促进良学风形成全面提高系教育教学质量
二工作思路
师德建设活动总体思路:紧密结合系实际情况认真学相关教育法律法规级部门教学理文件展开师德讨全系教师思想政治素质提高教书育师表意识进步树立师德建设工作融入日常教学理全程通教学质量监控督导评价促进全系教师业务力师德水提高通师德考核机制全系教师工作作风转变进步形成团结谐融洽师生关系
三实施步骤
()师德建设周工作安排
次师德建设活动安排两周12月13日开始12月28日结束分三阶段进行
第阶段:宣传动员阶段(12月13日—12月15日)
1成立师德建设考核领导组负责师德建设周活动开展学期师德考评工作
2召开师德建设宣传动员会提高全体教师师德建设涵意义认识
3结合实际制定切实行师德建设周活动安排送交系办公室备案
第二阶段:活动实施阶段(12月15日—12月26日)
4组织教师学教师职业道德规范****职业学院院系两级理制度特辑马铃薯工程系教学理制度马铃薯工程系教学质量检查制度马铃薯工程系实践教学监督理制度马铃薯工程系教师教学信息反馈制度马铃薯工程系课堂教学制度等相关文件时教师法教育法学重点加强教育法律法规学提高法教意识进行周次集中学座谈
5十二月十九日(星期)面全体教师举办次法律法规师德教育学会
6组织教师开展建谐系部做魅力教师题师德讨求位教师教学理员认真填写马铃薯工程系师德查评表撰写篇少1500字查报告师德法治学心评估表心报告交系办存入档案
7面全体学生开展敬佩魅力教师评选活动系办公室负责总体协调学工公办组织教学班学生参加采取学生全员参学生推荐率高低确定终结果方法12月26日前评出师德师风受学生广泛认全系3名受学生敬佩魅力教师(专业名)
8全年度位老师听课评课记录基础教师评教师德建设考核领导组评教活动针发现师德师风问题教研室负责进行时整改 
9完善师德考评机制健全教师师德档案进步完善师德学制度学生评教制度师德考核制度教师思想政治素质职业道德水教书育力作系部教师年度考核推荐评先评优重
第三阶段:总结报阶段(12月27日—12月28日)
10进步加强制度建设建立师德建设长效机制全年常抓懈项工作开展坚实基础
11办公室负责做全系师德建设周活动关材料存档报工作
 (二)师德先进评选安排
12师德建设工作项长期常态常规工作确保师德建设常规化提高师德建设实效性系师德考核工作融入教师教学质量监控评价工作中进行学年考评次位教师考评情况记入教师师德考核登记表全系学年评选学生满意教师先进3名报院教务处
四组织领导
切实加强师德建设工作领导全面推进师德建设利进行系部决定成立师德建设领导组
组  长:张祚恬
副组长:陈建保 薛殿
秘  书:康俊
成  员:郝伯 刘海英 李富荣 段伟伟 李晓波
附件:系部师德师风查评表
附件二:敬佩魅力教师评选表
附件三:教师师德考核登记表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2011学年马铃薯工程系教师师德师风查评表
 
姓名:      系部:        时间:    年    月    日
 
基求
   查    容


爱岗敬业
1否存教育工作三心二意便便敷衍塞责现象
A.未    B.     C.直
 
2 工作态度评价 A.认真负责丝苟
B.基负责时便   C.基马马马虎虎
 
3否存备课认真作业批改等教学常规落实情况?
A.未    B.偶尔    C.较
 
4否存班时间脱岗串岗棋牌炒股聊天玩游戏等现象 A未    B     C偶尔会
 
5否坚持年阅读教育专著开展教育科研活动?
A        B定       C基没
 
6目前止撰写文否存抄袭情况
A未     B存部分抄袭情况     C参考抄袭
 

热爱学生
7学生态度倾列种情况
A 成绩优劣     B 品行坏  C 家庭贫富 D关系亲疏  E视仁
 
8关心学生方面存问题:
A关心品行够 B关心身心够  C关心生活够    E耐心够
 
9否存体罚变相体罚( 罚站歧视侮辱谩骂讽刺挖苦等)学生情况 A.未  B.  C.偶尔  D.时常
 
10处理师生关系存问题  A.份重师道尊严师生等够  B.学生格尊重够 C.学生苛刻宽容理解够
 

热爱学校
11利益学校需间发生矛盾时通常态度:
A.服学校  B.积极争取两者衡    C.拒服
 
12.事领导发生矛盾时否挑拨诋毁恶意中伤等行?  A未  B C直
 
13果发现学校理存问题通常采取态度
A直接校领导反映   B事关    C利网络发表激言
 
14 发现负责发表辱学校言时通常采取态度
A努力劝阻     B 学校反映     C 事关     D怂恿附
 

廉洁教
15否学生家长钱索物接受宴请求办私事推销商品
等教谋私行 A未BC直
 
16否做没系部领导意公物私事情 A未B C直
 
 
17校外兼职否影响正常教学?A没兼职 B影响 C影响
 


师表
18否存参色情赌博传销放高利贷邪教封建迷信等违师德法律行?  A未    B     C直
 
19否存酒进课堂课堂通讯工具教学区学生面前吸烟等情况?A未     B    C直
 
20.师表方面评价:A.信满意  B.时言谈举止够文明 C.师表意识够强求够严 D.心胸够开阔够光明磊落
 
 
 
教师师德考核登记表
系:                                    时间:
序号
教师姓名
学生评价
(60分)
教师评价
(25分)
师德建设考核
领导组评价(15分)
终分
考核等级




 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
说明:表学期末师德考评结束填写系办公室存档
马铃薯工程系2011年度敬佩魅力教师评选表
班级:                                           年   月   日
序号
教师姓名
评分项目
总分
教学常规
(25)
教学效果
(25)
师生交流
(25)
魅力
(25)
 
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
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6
 
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
 
 
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9
 
 
 
 
 
 
10
 
 
 
 
 
 
11
 
 
 
 
 
 
12
 
 
 
 
 
 
13
 
 
 
 
 
 
14
 
 
 
 
 
 
15
 
 
 
 
 
 
16
 
 
 
 
 
 
17
 
 
 
 
 
 
教学常规 迟早退作业布置备课充分等
教学效果 课堂纪律语言生动难易适宜专业水
师生交流:学生沟通交流耐心辅导关心学生身心健康注重学生全面发展
魅力:教师感染力
评价教师系部班专业代课教师项分值量做客观评价低分值15分
 

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