法院民事审判庭实习报告

毕业实总结报告
段时间法院毕业实直作门课程门名法学学生真正合格法律必需必课程课程结束直思考该什样方式样门特殊课程作总结门课程中听学想实太便次实感悟
次实安排法院民事审判第X庭法院实写举证通知书应诉通知书开庭传票等文书联系事送法律文书整理案件材料学分析案件旁听案件做案件记录学进行调解案整理案卷等然必修课通必修课锻炼基掌握民事审判流程工作规律庭审规审判程序相关程序问题案件进行分析力提高学少法律文书写作知识谓受益匪浅学程中更反思中获许感悟现叙述：
文书送达难送达难难青天初民X庭便般感受诉讼法律制度中规定送达方式加交通通讯发达法律文书送达应该件难事殊知文书送达路堪**道知事签收文书意味着参加诉讼觉签收文书意味着承认败诉反正事法院文书天然排斥愿意签收仅拒收邮寄文书甚全家躲开躲避法院工作员送文书告知必须相关诉讼文书解案件容行诉讼权利事置理非逼法官出杀手锏——公告送达公告送达公告日起六十日视送达便浪费量时间基层法院案件繁杂果太案件需公告送达势必会造成案件堆积利审判工作进行
事拒绝签收法律文书部份企图逃避诉讼外基样种心理：案子已法官里事实调查举证判决全法院方事需参需等裁判结果知道法律解决纠纷程需事参事参没事参便没诉讼结果应消极法官积极事眼里反倒转外事相信法官权威公正认肯定原告已走门败诉中国老百姓真惮坏恶意揣测法官悲哀法治实现然制度建设法律知识普法律意识观念转变样重 
二调解制度伤法院调解指民法院审判组织持双方事愿等协商达成协议民法院认终结诉讼程序诉讼活动说中国样讲究贵国家民事诉讼中强调调解先行确道理事实法官法院工作员努力少案件通调解结案仅事化干戈玉帛避免矛盾激化节省少资源谓皆欢喜分强调案件调解结案甚调解率作评价法院法官指标会导致司法实践中调解制度异化法官难利事合法权益保护法院威信受定威胁
求高指标调解率调解制度已然成国司法审判制度硬伤急需重构
民事诉讼典型裁判解决纠纷方式通司法手段解决争议目标司法解决设定程序司法解决设计法院定诉讼程序实体法规范争讼作出裁判正突出展示司法质特征 诉讼程序常规进行阶段负责审理法官没做出努力促双方解事通方步妥协等发行谋求达成合意纠纷解决种情况意味着种类案件诉讼程序完全着获判决方准备－开庭口头辩争点形成－证明等常规方式进行程中事愿意诉讼解时成立事间达成合意出千差万理原着诉讼程序常规性展开进行纠纷非曲直解决症结较清晰显现出够导致合意形成原种意义诉讼解实没属身特程程序诉讼审判结果够体现事意思治原理留制度空间案件种终结方式已况法院法官权威象征整诉讼程中应始终处中立公正消极位应法官三姑七姨般劝完原告劝告更求什似求事解
三关法院法官思著名法学家德沃金著作法律帝国便法院法官形象做出精辟描述：法院法律帝国首法官法律帝国王侯法官项特殊神圣职业法律职业职业特性医生样法官工作关系事切身利益包括生命法官求高超职业技外求职业道德法官真正事事情作事情样切实履行法律赋予权力法律奴仆关法官样特殊职业职业道德中外学者着理解例外学者认正义法官必须具备条件法官休厄特句名言仅持正义明确误毫怀疑实持正义点仅重极重 想司法质掌司公正司法程司法权运作程司法权具动性独立性程序性中立性终级性特点集中体现公正涵 公正终追求司法业需品行高尚心灵卓越理性畏勇力法官
布莱克斯法官喻 活着圣谕温斯坦莱称法官 法律喉舌心灵美情操高尚法官拥傲视身外利禄高洁 怀着公正心正义感走驱邪恶保护正义圣坛活着圣谕喉舌揭露痛斥丑恶宣告传扬公正封建社会资义社会现社会义社会类智勇力发展罢黜帝皇立 法王时法院成法律帝国首法官成法律帝国王侯 法律保者作法律帝国 王侯法律 保者法官疑应该努力成法治社会公正义化身
洋洋洒洒写已太篇总结然希够藉实纪录参加实真实感受体悟然免幼稚言极珍贵踏法律路前夕藉着次实提早接触社会认识足重新思索学法律目未应走修炼路迈步头越相信踏路定片更加广阔天
 

　　
 

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