校长竞争岗笔试题 答案
校长竞争岗笔试题 答案
校长竟聘试卷
填空题（10分）
1 江泽民志三代表重思想容（1） （2） （3）
2国家课程标准教材编写 考试命题国家理评价课程基础新课程标准突出 三位体课程功
3学校组织机构具体作授权
学校实行民理民监督基形式
4学校理周期环节计划 总结
5校长理学校必须抓三课程三课程指
二指 三指
6综合实践活动课程容包括 社区服务社会实践劳动技术教育
7 全面推进素质教育基础
8教学质量理指保证培养目标 进行组织协调指导控制活动
二判断题（正确√错误× 20分）
1实施素质教育培养学生创新精神实践力宗旨教育（ ）
2学校应尊重学生受教育权利学锝开学生（ ）
3学校理目标制定程学校领导班子级指示结合学校情况研究制定程（ ）
4教师继续教育应基础教育课程改革核心容（ ）
5学德育工作应学生进行五爱教育入手学生培养成代四新
6教学思想根说实践产物（ ）
7学校通常性检查根反馈信息进行调整采取措施控制教学质量
8未成年指未满16周岁公民（ ）
9课堂教学改革教材（ ）
10教育科研种明确目觉系列活动（ ）
三选择题（20分）
1中华民国教育法施行时间（ ）
A．1994年4月1日 B．1995年4月1日 C．1996年4月1日
2义务教育法规定童入学年龄般（ ）
A．满6周岁 B．6周岁半 C．7周岁
3．办学特色体现学校理思想（ ）
A．性B性C性性统
4．学校理二重性指（ ）
A．学校理社会性阶级性
B．学校理社会性艺术性
C．学校理然属性性社会属性
5．学校理目标导聚合作力取决（ ）
A．学校理工作状态
B．学校理目标明确性科学合理性程度高低
C．学校理工作状态明确目标
6．教学工作（ ）
A．学校工作教师教学生学相结合工作
B．学校工作方面
C．学校教学目标实现渠道
7．教师履行（ ）职责专业员
A．教育教学 B教书育 C教学理
8．学生常规理应建立（ ）基础
A．学生生理心理特点
B．国家教育方针政策
C．学校理制度
D．学生学特点
9．学教育科研成果评价标准（ ）
①学术价值 ②济价值 ③社会价值 ④科技价值
A．①②③ B①③④ C②③④ D①③
10．列条款中属教师应履行义务（ ）
①遵守宪法法律职业道德师表
②指导学生学发展评定学生品行学业成绩
③关心爱护全体学生尊重学生格促进学生全面发展
④断提高思想政治觉悟教育教学业务水
⑤参加进修方式培训
A ①②③ B ①③④ C ①②③④ D ①②③④⑤
四简答题（4×5）
1学校德育工作务什？
2 说说校课程理解建议
3 新课程背景请谈谈学校时制宜开展综合实践活动？
4科研兴校已成广教师教育理者识请结合实际谈谈学校应组织力量进行教科研活动？
5说：没理理理高境界作教育理着理解观点？
五案例分析（15）
张老师数学科10加法：5+38学生分成两组组学生黄色红色橡皮泥分搓成削球然求竹签穿5黄色3红色削球连续传20串组筐玻璃球中捡出5蓝色3绿色玻璃球装成袋连续20袋学生情绪高度段愉快时光教导听完课评价段教学种数学课倒手工课四象科教学目明确教学重点突出张老师委屈困惑
（1） 请张老师教导做法分予评价
（2） 结合案例谈谈学校应引领教师积极推进新课程事实？
六述（15）
新课程全新理念全新视角展现面前学校未激烈竞争中立败作分教学学校教育教学理想法思考？
参考答案：
1（略）2教学 评估 知识技 程方法 情感态度价值观
3监督 协调 教代会 4执行检查 5学科课程 活动课程 环境课程 6信息技术教育 研究性学 7基普九年制义务教育 基扫青壮年文盲 8教学程 效果
二
1× 2√ 3× 4√ 5× 6√ 7√ 8× 9×10√
三
1A 2A 3B 4C 5B 6C 7A 8C 9D 10B
四
1提高整中华民族思想道德素质培养学生初步具爱祖国爱民爱劳动爱科学爱社会义思想感情良品德遵守社会公德意识文明行惯良意志品格活泼开朗性格理帮助集体服务辨非力成理想道德文化纪律社会义公民初步思想品德基础
2点：①学校条件决策 ②教师参课程设计 ③倡导旨问题解决合作探究享开发策略
3（略）
4点：①组织骨干队伍带动群众 ②组织群众队伍促进提高
③提供必条件激励机制
5点：①没理理非取消理理高境界
②理者重决策参者决策执行者 ③通理文化创造谐友善亲切融洽氛围 ④应韧性尊重格会激发教师工作热情
五
点：①改革进程学校里整齐划新旧观念评价标准会时存改革必然会历突统程程需讨合作中完成需教师具耐力抗干扰力新课程实施中学校教育理者面方面压力常常会处两难境新课程推行作关重应该走改革前面教师勇改革精神首先值肯定应该常学校理员话阐释教育理念改革设想教育理员应该动解教师改革举措新课程中出现问题武断结教师协商② （略）
六（略）
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校长竟聘试卷
填空题（10分）
1 江泽民志三代表重思想容（1） （2） （3）
2国家课程标准教材编写 考试命题国家理评价课程基础新课程标准突出 三位体课程功
3学校组织机构具体作授权
学校实行民理民监督基形式
4学校理周期环节计划 总结
5校长理学校必须抓三课程三课程指
二指 三指
6综合实践活动课程容包括 社区服务社会实践劳动技术教育
7 全面推进素质教育基础
8教学质量理指保证培养目标 进行组织协调指导控制活动
二判断题（正确√错误× 20分）
1实施素质教育培养学生创新精神实践力宗旨教育（ ）
2学校应尊重学生受教育权利学锝开学生（ ）
3学校理目标制定程学校领导班子级指示结合学校情况研究制定程（ ）
4教师继续教育应基础教育课程改革核心容（ ）
5学德育工作应学生进行五爱教育入手学生培养成代四新
6教学思想根说实践产物（ ）
7学校通常性检查根反馈信息进行调整采取措施控制教学质量
8未成年指未满16周岁公民（ ）
9课堂教学改革教材（ ）
10教育科研种明确目觉系列活动（ ）
三选择题（20分）
1中华民国教育法施行时间（ ）
A．1994年4月1日 B．1995年4月1日 C．1996年4月1日
2义务教育法规定童入学年龄般（ ）
A．满6周岁 B．6周岁半 C．7周岁
3．办学特色体现学校理思想（ ）
A．性B性C性性统
4．学校理二重性指（ ）
A．学校理社会性阶级性
B．学校理社会性艺术性
C．学校理然属性性社会属性
5．学校理目标导聚合作力取决（ ）
A．学校理工作状态
B．学校理目标明确性科学合理性程度高低
C．学校理工作状态明确目标
6．教学工作（ ）
A．学校工作教师教学生学相结合工作
B．学校工作方面
C．学校教学目标实现渠道
7．教师履行（ ）职责专业员
A．教育教学 B教书育 C教学理
8．学生常规理应建立（ ）基础
A．学生生理心理特点
B．国家教育方针政策
C．学校理制度
D．学生学特点
9．学教育科研成果评价标准（ ）
①学术价值 ②济价值 ③社会价值 ④科技价值
A．①②③ B①③④ C②③④ D①③
10．列条款中属教师应履行义务（ ）
①遵守宪法法律职业道德师表
②指导学生学发展评定学生品行学业成绩
③关心爱护全体学生尊重学生格促进学生全面发展
④断提高思想政治觉悟教育教学业务水
⑤参加进修方式培训
A ①②③ B ①③④ C ①②③④ D ①②③④⑤
四简答题（4×5）
1学校德育工作务什？
2 说说校课程理解建议
3 新课程背景请谈谈学校时制宜开展综合实践活动？
4科研兴校已成广教师教育理者识请结合实际谈谈学校应组织力量进行教科研活动？
5说：没理理理高境界作教育理着理解观点？
五案例分析（15）
张老师数学科10加法：5+38学生分成两组组学生黄色红色橡皮泥分搓成削球然求竹签穿5黄色3红色削球连续传20串组筐玻璃球中捡出5蓝色3绿色玻璃球装成袋连续20袋学生情绪高度段愉快时光教导听完课评价段教学种数学课倒手工课四象科教学目明确教学重点突出张老师委屈困惑
（1） 请张老师教导做法分予评价
（2） 结合案例谈谈学校应引领教师积极推进新课程事实？
六述（15）
新课程全新理念全新视角展现面前学校未激烈竞争中立败作分教学学校教育教学理想法思考？
参考答案：
1（略）2教学 评估 知识技 程方法 情感态度价值观
3监督 协调 教代会 4执行检查 5学科课程 活动课程 环境课程 6信息技术教育 研究性学 7基普九年制义务教育 基扫青壮年文盲 8教学程 效果
二
1× 2√ 3× 4√ 5× 6√ 7√ 8× 9×10√
三
1A 2A 3B 4C 5B 6C 7A 8C 9D 10B
四
1提高整中华民族思想道德素质培养学生初步具爱祖国爱民爱劳动爱科学爱社会义思想感情良品德遵守社会公德意识文明行惯良意志品格活泼开朗性格理帮助集体服务辨非力成理想道德文化纪律社会义公民初步思想品德基础
2点：①学校条件决策 ②教师参课程设计 ③倡导旨问题解决合作探究享开发策略
3（略）
4点：①组织骨干队伍带动群众 ②组织群众队伍促进提高
③提供必条件激励机制
5点：①没理理非取消理理高境界
②理者重决策参者决策执行者 ③通理文化创造谐友善亲切融洽氛围 ④应韧性尊重格会激发教师工作热情
五
点：①改革进程学校里整齐划新旧观念评价标准会时存改革必然会历突统程程需讨合作中完成需教师具耐力抗干扰力新课程实施中学校教育理者面方面压力常常会处两难境新课程推行作关重应该走改革前面教师勇改革精神首先值肯定应该常学校理员话阐释教育理念改革设想教育理员应该动解教师改革举措新课程中出现问题武断结教师协商② （略）
六（略）
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