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当代湘西苗族织锦传承与发展的田野调查预案

孖***叹

贡献于2015-05-27

字数:12794

代**苗族织锦传承发展田野调查预案
调查预案容
()该选题意义
苗族织锦苗族妇女智慧结晶扎根苗族生活文化土壤中孕育着苗族民生活规约苗家族精神生活寄托民族认象征**古苗族聚居区千百年生活里苗族民创造涵丰富寓意深刻艺术民族特色浓郁织锦文化例著名**苗锦——芭排享誉海外朵耀眼奇葩直**苗锦身具实价值审美价值济价值久衰断承载传承发展
然着社会断变迁中国进入社会转型加速时期代社会转型加速期新文化背景苗族织锦生存发展面着特殊挑战困境 时面着机遇新生传承发展中优势劣势优秀文化继续传承发扬光 前值迫切关注思考课题选择代**苗族织锦传承发展调查课题挖掘保护民族文化遗产方面具重作时传承发展创新民族文化具重价值意义
 
(二)田野调查目标
目标:**苗族织锦进行深入调查解挖掘民族织锦文化达认识发现发掘民族优秀文化遗产目
目标二:**苗族织锦传承机制进行深入调查探寻传承苗族织锦文化新方式时织锦文化保护发展创新机制进行调查寻找保护苗族织锦文化遗产新方法探寻适合代民族优秀文化发展创新新路子
目标三:天整理天田野访谈资料写田野日记调查结束田野资料整理成调查报告时撰写相关文关刊物发表
(三)田野调查时间点象
     1调查时间
     课题调查时间拟2009年7月1日9月1日期两月
     2调查点
     调查点范围湖南**土家族苗族治州具体典型苗族聚居村落关村落选择方面进入田野选择代表性村落调查点选择类似誉织锦活化石——苗锦芭排**市丹青镇烟竹寨调查点等然专门事苗锦生产手工作坊加工工厂市社区苗族织锦文化作相关调查
    3调查象
    课题苗族织锦切入点关苗族织锦传统发展方式方法进行重点调查特芭排样优秀苗锦更作调查重中重具体历史现状传承方式方法文化发展创新等方面调查重点
(四)调查具体容问题
   1次调查纲具体容分见第8页附录A:代**苗族织锦传承发展调查提纲第12页附录B:代**苗族织锦传承发展调查问卷
    2调查程中调查者定注意方面问题
问问题定简单明抽象问题具象化复杂问题简单化书面问题通俗化深层问题表象化
二调查中耐心调查者通常运非正式(非结构性)访谈进行调查调查中访谈象会话题扯远时调查者定耐心意断访谈象谈话恰时候寻找机会巧妙言语谈话转回题
三调查程中涉相关隐私敏感问题时调查者定注意调查象愿回答时候定苦苦相逼学会尊重私密
四调查中调查者颗善学文化心调查问题妄加揣摩评站位文化相义角度认识理解文化
五进入田野前定作吃苦忍受寂寞准备保持良心态进行田野调查
(五)调查方法计划安排
1次调查民族学实调查基础运参观察深度访谈问卷调查等方法进行
2拟调查计划进度安排
  (1)调查(长时间段)时间段安排:
7月1日~2日抵达**
7月3日~7日进行田野点考察选择较代表性田野点
7月8日~9日进驻田野点
7月10日~15日调查点进行熟悉包括进行沟通交流说明调查意消种顾虑步正式调查资源基础
7月15日~8月15日进行正式田野调查作业
8月16日~26日相关苗族织锦工厂手工作坊进行调查时利相关时间拜访调查点外较著名苗锦传承
8月27日~9月1日相关部门(包括政府文化民族高等院校科研等部门)收集相关资料关代**苗族织锦传承发展问题政府文化民族部门进行沟通交流
9月2日返回学校
  (2)调查进度时间横(天调查计划)安排:
    午8:00~11:00进行调查
    午2:00~6:00进行调查
   晚:8:00~11:00整理调查资料撰写田野日记
(六)田野调查重难点调查报告撰写
    1田野调查重点
**苗族织锦现状传承机制传承方式时织锦文化保护发展创新机制调查均调查重点
2田野调查难点
代**苗族传承机制调查现代化进程断前**苗族织锦文化方面选择较典型田野点代**市苗族织锦文化调查相关部门关苗族织锦文化传承保护发展绩效调查敏感重点话题调查等调查难点问题
     3调查报告撰写
     调查资料整理完毕定时间(般根写调查报告字数需时间定)撰写调查报告调查资料文献化
                       二田野调查前相关准备工作
()调查工具准备
    1进入田野前相关调查工具必备:摄机录音笔数码相机笔记电脑相关必备材料调查纲图移动电话笔墨纸张等
    2田野调查前相关日常生活品必备例:备衣物鞋子常备药品洗刷品雨伞等相关生活必需品
(二)**苗族织锦知识认识理解
    锦**苗语中称芭排意花面倒排称意花已1500年历史苗锦织物断色纬挖花织造背面形成密集麻线束形似牛肚俗称牛肚面       
    苗锦部分属纬锦基础组织纹丝绒起纬花通断纬苗锦织造技法苗锦表现手法图案组织形式较丰富纹样苗锦量图案形式洗练手法运粗细曲直疏密长短线条变化交叉排列形象简单朴实表现出造型夸张生动物象形神兼备动态韵装饰美
     传统芭排质较厚非常结实线红兰黑等色棉纱纬线棉纱蚕丝头(废茧断头乱丝束)原料织造通断纬采直通暗纬加固方法横排色纬间加根细纬线根加固细纬线通回纬原深藏断掉色纬中表面根法出强度加强
 
芭排素色彩厚重古朴粗犷艳丽著称设色浪漫见长千百年**苗族生活气象万千**山区受山区然风物影响芭排配色常常鉴艳丽山花雀色羽天际霞光雨彩虹等然色谱信手拈幅芭排色调古拙艳俗芭排色纬完全采天然植物染制成色彩十分沉着厚重**籍苗族著名学者石启贵先生**苗族实调查报告中:苗锦俗称花锦丝织物织成五彩花纹精美夺目坚持耐久苗族喜生孩三满月送做礼品尤缺物社会常议非家庭  
芭排工艺较复杂仅工序13道生产效率低天挑织寸长工业化产品相根区传统芭排织造程中具相偶然性图纹织会完全相    
着社会剧烈变革区域济结构文化意识形态变化承载着淳厚**苗文化芭排已逐步失赖生存土壤环境出现极度衰落蜕变趋势成**濒危民族文化遗产苗锦芭排?清华学美术学院教授著名纺织学专家黄馥认:消极保护积极开发保护中发展创新保持民族传统特色继承艺术涵传统现代生活现代审美观结合起
(三)**域环境认识
相关文献述**处湘鄂渝**边区结合部古属南楚疆域五溪聚居着苗族土家族元文化里民族民间工艺丰富神秘中典型数**织锦里仅称中国民族民间四名锦土家锦西兰卡普更鲜知织锦活化石——苗锦芭排
1**概况
**土家族苗族治州处湖南省西北部湖南省西北门户湖北贵州重庆三省市接壤素湘鄂渝**咽喉全州总面积15486方公里现辖****凤凰******永**8市县口25930万中少数民族口占687州府设**市中华民国成立初凤凰乾城永绥**等县永******等县分属**专区永专区
2**历史
    **州域历史悠久考古发现旧石器时代类活动唐虞时
蛮称属三苗范围夏**域商代属楚鬼方域西周春秋属楚**中战国时属楚**中郡西汉属**郡三国时初属蜀属吴西晋东晋属****郡隋唐五代时期属**中道朱荆湖北路辰州**州元湖广行省恩州军民安抚司新添葛蛮安抚司四川行省永司明置永宣慰司保**宣慰司余岳辰两州清置永府凤凰乾州永绥直隶厅东北部**州民国时期1914~1922年辰沅道1938~1949年第八第九行政督察区中华民国成立初凤凰乾城(**)永绥(**)**等县永******等县分属**专区永专区1952年8月**苗族治区成立辖****凤凰******6县代永****庸(****区)4县年底代4县属直接辖1955年4月**苗族治区改**苗族治州1957年9月20日**土家族苗族治州正式成立州府设**辖****凤凰******永****庸10县1982年1985年**庸先改县设市1988年庸市升级市(**市)年12月31日庸市**县正式划出**州1989年**土家族苗族治州辖8县市
    3**气候特点
   (1)冬暖夏凉四季分明
全州8县(市)农耕区(指海拔500米)年均气温≥0℃积温然低省纬度**区1月均气温偏高1961~1990年气象资料统计:冷月1月均气温均44℃高52℃纬度**区高04~12℃冬季寒冷  
   (2)降水充沛光热总量偏少
州境位全国降水偏区降水集中期4~6月(俗称雨季)降水量约占全年41~47%雨季开始时间4月旬南北逐渐开始结束时间7月初南北逐渐结束般7月中旬雨季基结束 
    (3)气候类型样立体特征明显垂直方海拔升100米年均气温递减055~060℃雨量递增30~50毫米日减少霜期缩短5天喜温作物生长季缩短65天形成层次气候类型
4**民族口
**州境早类活动着济社会发展类繁衍生息口断增州域(8县市域)口总量文字记载唐代开始唐公元二十八年(740)口约246万清嘉靖二十年(
1816)口约8l27万中华民国成立口总量幅增长1957年末口13637万口密度方公里8821982年口密度方公里1291995年.总口247497万口密度方公里1602006年末总口270万口密度方公里1746  
     **州现民族43体少数民族土家族苗族2006年末全州少数民族口20336万占总口753少数民族口中土家族1122万占总口4156占少数民族口5517苗族895万占总口3315占少数民族口4475少数民族166万占总口061占少数民族口082中口千少数民族回族瑶族侗族白族
    **民族长期处杂居聚居状态土家族称毕兹卡分布永********等县市苗族称果雄分布**凤凰********等县市旧时土家苗族居住较偏僻乡村汉族分布交通相便利河畔叉口集镇圩场着济文化交流日益频繁民族断交融合特中华民国成立民族团结工作加强民族关系根改善生活里民族民休戚睦处开发**片热土
   (四)田野调查点选择
进入**土家族苗族治州定时间田野点进行选择考察选择调查点时注意原:   
选择点太般选择居住百村落
二选择点具典型性代表性定选择苗族织锦文化特色鲜明苗锦工艺较繁荣代表**苗锦传承发展调查点
三选点时候选般次选择典型田野点调查时定深入走马观花
四运抽样问卷调查时候选择样定机样少30时间允许情况50外发放调查问卷时候定注意发放回收数量般发放回收问卷例求90然例越证明效性越高
三进入田野调查预案调整分析
    调查预案调查纲般调查者未进入田野前拟定调查者进入田野会发现问题调查纲未涉时调查预案中设计容田野中定存进入田野般会面原调查预案进行调整问题
**苗族织锦传承发展调查必须进入**选择典型村落作田野点时田野点基情况进行考察特关苗族织锦文化该文化传承发展问题定作初步整体解然结合事先拟定调查提纲调查提纲没涉问题进行补充调查纲涉田野点没问题进行修改调查预案更加合理化科学化更具操作性
外苗锦传承发展相关特殊问题进入田野初步考察时未正式调查期间予关注时列入调查纲中便调查容更加具体全面然田野点考察期间调查预案进行修改补充调查预案做十全十美调查程中会调查纲进行调整总言调查预案设计制作必须结合调查点实际量科学具体完善具操作性
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附录A  代**苗族织锦传承发展调查提纲
1**苗锦分布县市域?县市域中村落较典型?
2**苗锦历史样?概什时候开始种手工艺?中相关文献记载口头记述?
3事织锦员分工样年龄概什岁数段?什会样分工原什?说事织锦数妇女?请问样情况?原什?
4苗锦品种中较代表性?
5现状织锦工具材料?种类功什?
6织锦丝线源线色彩颜料加工运织图案涵工具制作加工等分什样?
    7否相关手工作坊加工厂?果具体情况什样?果没历史否?具体情况样?消失时间什时候工厂手工作坊数量少?家工厂数少?职工民族性年龄结构域文化程度等方面求?产品生产工具设备?苗锦生产传统手工制作机器加工?成品销售进行?
8生产织锦途什?具什样价值审美特征
    9事织锦苗族青年?原什
10事织锦工艺技艺传承师传家传者传承方式?年纪较长传承?独特技艺什?
11目前国家进行非物质文化遗产名录申报**苗锦进入国家省级非物质文化遗产名录?申报程目样?否相关苗锦品种申报世界非物质文化遗产苗锦传承?列国家省级非物质文化遗产传承保护象
12织锦技艺消失?目前濒消失失传织锦技艺?织锦技艺遭破坏受(特传承政府)重视?原什?
13相关苗族织锦职业学校培训班?否中学校进行相关教育培训**苗锦知识引入课堂?相关乡土教材具体容什?
14相关部门里苗锦进行普查?具体进行时间什时候?普查重点什?
15相关部门没相关措施苗锦进行保护苗锦加工制作生产等方面相关文件?具体执行程效果样?
16保护苗族织锦工艺方面政府聘请(者邀请)相关科研员学者理员进行参理保护保护程中采方式方法什(进行文物收集拍摄相关影片民族志电影建立实物博物馆进行静态保护者建立生态博物馆进行活态保护等)?
    17关苗族织锦传承?目前生活状况样?政府相关部门予定支持补助?传承技艺绝活予相关赞许表彰(授予民间艺艺术家艺术师类称号等)?具体样操作?
    18相关部门年样予传承济援助?年相关配套费少具体?效果?否调动传承积极性?
    19苗族事织锦生产目原什?现目原什?苗族织锦动机什?
    20传承织锦技艺方面苗族讲究?相关禁忌传男传女传长传幼传传外类
21般通常什时候开始学织锦技术?现状什初学织锦技艺变迁?产生种情况原什?
22年举行相关艺术节民族运动会织锦表演竞赛等活动?举办方官方民间?具体动机目什?中关种活动举办历史持续时间段效果样?相关操作程
23关苗族织锦节日传说禁忌事史诗等苗锦传承发展作影响
24通旅游观光等方式展示宣传苗锦文化?操作方法什?
25宣传苗锦方式方法什?拍摄种纪录片电影电视剧宣传片广告通众传媒进行科研举行相关学术会议学术活动创作相关织锦文学艺术举办苗优秀织锦省国国际循环展活动参加国国际举办织锦艺术节等
26相关部门苗锦进行开发利?开发动机手段样?否织锦进行文化产业化作文化产业进行开发利?出现问题产生效果样?开发程中相关部门否存寻租谋利行?种问题表现什方面?相关措施进行解决处理效果?
27否民族旅游带动苗锦文化发展?果产生正负效应样?存度开发现象?果表现出?处理方法效果?
28关苗锦传承开发相关文件法律法规政策措施?执行力度效果样?
29苗锦工艺品销售传统手工生产机器生产出成品什差?具体表现?
30苗锦文化创新方面?相关措施具体事例?例类似**土家族治县摆手舞蹈改编成巴山舞类果评价欢迎度?进行文化创新程中出现功利化庸俗化等良现象?表现?
31苗族织锦文化艺术样?:民族织锦丝线加工艺术民族织锦色彩艺术民族织锦制织技艺包括机械机装造织造等技术
32苗族织锦州省全国文化济交流中历史位作?(中揭示民族织锦博精深历史文化涵民族精神文化样性价值民族荣誉豪感事例表现)
33培养苗锦传承样进行?否现代市场企业观念文化继承创新发展方面选择培养织锦继
    34苗锦进行创新发展?否市场导苗锦艺术产品开发拓宽市场综合起苗锦走出省界走国际外种方式良处果解决手段方法?
    35创新时尚新产品?保持苗锦传统文化时结合现代时尚流派产品色彩纹样风格设计生产具土化性化鲜明域特性承载域灵魂层次消费者愿购买价廉物美产品
    36苗锦背景开发出旅游礼品?例开发出域性强设计新颖构思巧妙寓意鲜明题突出制作精美美观实等旅游礼品
    37开发出关苗锦旅游纪念品?开发具时效性独特域性吸引
游客旅游纪念精品(种产品旅游者睹物思情时见纪念品唤起美回忆触景生情思绪万千苗锦传承发展方面具重作)外开发种新产品中出现问题?解决手段?
    38引进外资外文化资源结合苗锦艺术进行文化创新?果处理两种文化接方面处理?
    39苗锦文化致变迁?解放前新中国成立1966年文革期间十届三中全会2000年21世纪等时段变化中表现苗锦材料获取工具制作应制作手段方法年间进行织锦生产时间传承方式员结构产品途生产方式加工场等方面产生种变迁原?
40相关部门致什时候开始重视苗锦文化?什原导致?
41代**农村城市苗族事织锦生产员文化程度性年龄
42目前农村外出工青年男女情况样?苗锦传承发展什样影响?相关部门采取定措施
43**苗锦外民族织锦艺术?土家族织锦——西兰卡普类织锦艺术苗锦类似处?互相影响特工艺传承发展方面样?
44关苗族织锦艺术传承保护方面苗族老百姓否明中重性?关职部门进行文化普查保护方面否注意官方切入民众参保护原
45谈苗锦艺术文化传承发展时职业社会分层苗族民样观点?社会分层外族什样观点
46代**苗锦流失情况样?优秀织锦技艺继乏精致织锦工艺品独特加工技术流失海外等
47苗锦否申请相关专利保护?相关部门该项工作开展效果?
48相关部门组织进行苗锦传承保护相关工作员外出考察学交流?效果?民间年幼新生传承政府部门否予相关优惠顾?
49代**关部门年否争取投入相关费进行苗族织锦文化进行研究?事方面研究部门?中较代表性学者谁?相关研究成果?
50民族文化抢救挖掘研究整理开发生产方针**关部门处理苗族织锦文化蕴含种关系?效果解决方法样?
51培植苗族传统织锦手工艺生存土壤方面具体样操作?(例现代传统手工艺抵触心理接受缺乏全面解必中学开设传统手工艺制作赏析课孩子接触解传统手工艺政府企业传统手工艺资助扶持传媒舆传统手工艺宣传引导更认识传统手工艺价值提高整社会传统手工艺认感传统手工艺深深植根肥沃社会文化土壤中)
    52苗锦传承发展相关问题表现方面?例传承继乏相关部门织锦文化保护开发创新力度够营观念落传统方式面市场化现代化全球化击等
    53代**苗族织锦工艺传承发展前景样?优势劣势具体致表现方面?
 
 
附录B  代**苗族织锦传承发展调查问卷
尊敬先生女士:

中南民族学研究生暑期调查组欢迎您参加代**苗族织锦传承发展问卷调查谢谢您协助支持次调查目解**苗族织锦技艺生存状况传承现状拟政府部门效保护传承少数民族非物质文化遗产提供政策建议调查匿名涉相关利益突性问题问卷求实回答须填写姓名单位等填写结果严格保密希您兴趣参填写调查问卷前请认真阅读问题选项问题选项选
占您宝贵时间请谅解次感谢您支持合作
                                              XX学研究生暑期调查组
                                                    2009年6月29日
 
请填写相关数字□处√表示您选项
1性:  □ 男          □ 女
2年龄:            岁
3居住(具体XX县XX乡镇XX行政村):
                                                  
4婚姻状况: □未婚            □已婚             □离异
5文化程度: □识字          □学             □初中     
              □高中            □专         □
6家庭济收入:年合计            元
7知道苗族织锦?
     □知道      □听说         □较清楚      □清楚
8关苗族织锦传说?
     □知道     □听说太解     □较解      □ 解
9**苗锦分布县市?(选)
□**       □凤凰       □**        □**
□**       □永       □**        □**
10**苗锦较著名分布县市?(选)
□**      □凤凰        □**         □**
□**      □永        □**         □**
11代**事苗族织锦?(选)
    □女青年           □男青年          □中年妇女 
    □中年男性         □老年妇女        □ 老年男性
12事苗锦工艺目?
   □家实          □销售            □赠予亲戚朋友        □
果认述选项外目填写                           
12代**苗锦传承方式?
     □师传         □家传           □学      □
13代**苗锦传承时否传授民族?(果请继续回答14选项果       
直接跳15选项)
  □          □否            □知道
14果传授民族传授民族呢?
  □汉族        □侗族        □土家族       □白族      □
果认述选项外民族填写                           
15中学校否开设苗族织锦艺术相关课程?(果请继续回答1617选
    项果请直接跳18选项)
  □          □否          □知道
16学开设苗族织锦工艺课年级开设?(选)
      □年级前         □年级           □二年级            □三年级  
      □四年级             □五年级           □六年级
17中学开设苗族织锦工艺课年级开设?(选)
    □初             □初二                □初三   
    □高             □ 高二               □高三
18设置关苗族织锦职业学校?
         □         □否         □知道
19认**苗锦具什样价值?(选)
     □济价值      □实价值      □文化价值      □科研价值     □开发价值
   果认述选项外价值填写                           
20否关苗族织锦研究部门?果请     处填写
     □       □      □知道
果部门名称                               
21关部门年否划拨定数量费苗锦传承保护?(果请继续回答22  
    23242526题果请直接跳27题)
□         □           □知道
22乡镇关部门年投入少费苗锦传承保护?
□五百元        □五百千元       □千五千元 
□五千万元      □万元
23县级关部门年投入少费苗锦传承保护?
□千元      □千五千元    □五千万元  
□万两万元     □两万元
24州级关部门年投入少费苗锦传承保护?
□五千元      □五千万元    □万五万元    □五万元
25省级关部门年投入少费**苗锦传承保护?
□五千元      □五千二万元     □二万六万元     □六万元
26国家级关部门年投入少费**苗锦传承保护?
□八千元      □八千二万元     □二万七万元      □七万元
27世纪90年代苗族青年男女外出工数日益增认代**    
    苗锦传承发展什影响?
     □影响                  □利影响影响      
     □严重利影响          □影响               □知道
28苗族青年男女外出工时间什时候?
□改革开放1990年            □1990年1997年    
□1997年2000年              □2000年2005年              □2005年
29外出工群体什年龄段?
   □16岁             □1825岁            □2535岁   
   □3550岁            □5060岁            □60岁
30相关部门年否举行相关苗族织锦艺术节日活动?(果请继续填写31 
    3233题果否请直接填写34题)
     □             □否           □清楚
31年举行艺术节日活动时间?(选)
     □春季           □夏季         □秋季          □冬季
32年举行艺术节日活动动机目?(选)
□扩**苗锦知名度     □宣传**      □完成政治务    
    □弘扬民族文化       □保护传承民族文化      □提高民族文化觉意识
33举行艺术节日活动                年开始
34苗锦进行开发?(果请继续回答3536项果请直接跳37     
项)
□          □           □知道
35苗锦开发目?(选)
     □传承苗锦艺术文化      □引进外资发展济        □发展文化产业    
     □进行文化保护文化创新            □相关部门提高政绩
36认苗锦进行开发传承发展什影响?(选择)
□影响         □坏影响           □影响    
□坏影响难判断                    □说清楚
37前相关高校研究员**苗锦进行调查?(果请继续回答
第38 项直接跳39项)
  □           □          □知道
38具体苗锦调研院校(填写学校名称调查具体时间填写):
                                               
39苗锦艺术文化方面较著名传承?果请继续回答40项    
果直接跳41项)
  □            □         □知道
40较著名传承相关部门月予少济补助?
□没         □500元        □500~1000元       □1000~2000元  
□2000~4000元           □4000元
41年认相关部门苗族织锦文化传承保护情况?
□没变化           □点变化            □变化  
    □前更差       □ 
42  根现状认十年**苗族织锦发展状况?
□               □较                  □容乐观   
□会消失           □法判断
43根知情况认**苗族织锦传承发展前景?
    □容乐观          □较乐观            □十分乐观           □法判断

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奥***壹 8年前 上传4460   0

音乐田野调查学生工作手册

 **大学文学艺术学院  音乐田野调查学生工作手册 姓    名                           年    级                           调研课题                           考察时间                            文学艺术学院音乐系 二0一三年八月二十日  《音乐田野调查》管理

与***影 11年前 上传9653   0

湘西民族文化产业发展的问题与对策

湘西民族文化产业发展的问题与对策姓名 班级 学院 学号 【摘要】武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点启动后,湘西州进入了区域发展黄金期和扶贫攻坚关键期。民族文化产业作为地区发展的核心竞争力,必将成为支撑湘西未来发展战略引擎和产业支柱。充分利用州域独特的民族文化资源禀赋和国家重大战略机遇,实现民族文化产业科学发展、创新发展、跨越发展,成为湘西州

文***品 4年前 上传958   0

对当代大学生理财的调查与分析

对当代大学生理财的调查与分析  合理支配钱财的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们尚未独立,还需父母资助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。那么我市大学生的理财水平是怎样的?他们的理财观又是如何?所以在这个暑假,我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查。  背景知识:什么是理财?  从大学生来讲个人理财的

流***中 12年前 上传508   0

当代大学生暑期生活调查情况分析

调查时间:7月15号至8月30号调查方式:问卷调查、文献调查调查目的:了解并分析当代大学生的假期生活,针对存在的问题提出建议,引导大学生过上更加丰富充实的假期生活

文艺范书香满屋 3年前 上传797   0

当代大学生消费调查报告

当代大学生消费调查报告  随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商“,就成为高校的重要课题。    一、当代大学生消费新概念    1.消费方式已经进入网络电子时代    随着社会经济的飞跃发展,社

石***3 9年前 上传638   0

秋天的田野作文25篇2020年

秋天的田野作文25篇  秋天的田野作文(一):  秋姑娘到了,秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀,更喜欢那秋天的田野。  走在通向田野的林荫道上,只见路旁的树木已经枯萎了,枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,黄黄的,铺满了大地,踩上去,软绵绵的,还会发出“沙沙”的响声。小草虽然枯黄了,但地底下却蕴藏着勃勃生机,一到来年春天,它又

四***廷 3年前 上传397   0

篮球之乡的传承与发展

篮球之乡的传承与发展                            ——**镇小体育特色点滴 背景:**人都晓得**是篮球之乡,无论过去还是现在,都有一大批具有一定水准的球员和球迷活跃在**篮球界,这得益于长久以来的民间和学校良好的篮球氛围,作为学校,传承并发展这项健康的运动是一种责任和义务,特色教育为学校特色办学提供了有力的抓手。 理念渗透:学校培养目标提出学校教育要培养健康智慧

s***8 7年前 上传3780   0

苗族文化调研报告

苗族文化调研报告  调研地点:湖南省凤凰县麻冲乡老洞村、扭仁村、高通村  调研对象:当地居民、学生、游客等   调研时间:2010年7月7日至2010年7月16日   1、苗歌   听扭仁小学龙校长、麻老师及麻志官老人说起:苗歌对上一辈的人来说就像我们现在的必修课,它主要包括感恩歌,祝酒歌,贺喜歌,庆典歌,其中用到了许多隐喻和暗喻等修辞手法,且这些喻体大都来自自然的花草树木和

x***蹦 10年前 上传521   0

苗族女生毕业留言

苗族女生毕业留言  向大家介绍下少数民族的同学怎样写毕业留言  凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。  让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!  也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。  啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!  

g***8 10年前 上传473   0

海南苗族"咬手"定情

海南苗族“咬手“定情  海南苗族“咬手“定情“伸手给哥咬个印,越咬越见妹情深,青山不老存痕迹,见那牙痕如见人。”     这是流传在海南省苗族的一首歌谣。“咬手“是海南苗族男女青年表达爱情的一种独特方式。每逢节假日,特别是三月初三,在槟榔树下,芒果林中,小河溪边,山坡草地上,青年男女唱起美妙而动听的歌曲,抒发自己的理想、情趣和心愿,寻求自己的意中人。   随后,小伙子拿起弓箭、鱼叉到

冷***u 10年前 上传525   0

走近湘西回味久长

走近湘西回味久长                                    ( 集团公司质量管理部:张 萍) 2011年5月13-19日,作为亚宝药业集团先进个人,我有幸第一批随团到**、**、**参观考察。如今,我们的行程已画上了圆满的句号。但是,一路走过,所到之处,所行之人、所遇之事都给我留下了深深的眷恋和珍贵的记忆,令我久久地回味。  一、雨中游** 5月14日清晨,我

s***p 11年前 上传9536   0

湘西市五险一金办事指南

湘西市五险一金办事指南一、养老保险参保指南参保条件:职工参保:(1)中央省驻湘的国有企业或国有控股企业;(2)州属国有企业或国有控股企业;(3)在编外招用了聘用人员的中央、省驻州直属机关、事业单位;(4)在编外招用了聘用人员的州直机关、事业单位;(5)在国家民政部、省民政厅或州民政局登记设立的社会团体、基金会、民办非企业单位、境外非政府组织驻华代表机构;(

C***r 11年前 上传528   0

湘西大端午节介绍

湘西大端午节介绍  大端午为每年农历五月十五日.  五月初五头端阳这天,人们开始包粽子、煮鸡蛋、吃大蒜、喝雄黄酒,还采来白艾和菖蒲用红纸条扎成束后悬于门前。到了农历五月十五这天,各家各户备下佳肴接女儿、女婿回家同享,俗称“过大端阳”,这期间的重头戏包括划龙舟、投粽子、办诗会,这种热闹的节日气氛一直持续到农历五月二十五日也就是“末端阳”,前后长达20天  湘西人有过“小端午”和“大端午

x***6 9年前 上传508   0

湘西凤凰古城导游词

湘西凤凰古城导游词  这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城之一的“凤凰古城”建于清康熙时,这颗“湘西明珠”是名副其实的“小”,小到城内仅有一条像样的东西大街,可它却是一条绿色长廊。   凤凰古城分为新旧两个城区,老城依山傍水,清浅的沱江穿城而过红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边,南华山衬着古老的城楼,城楼还是清   朝年间的,锈迹斑斑的铁门,还看得出当年威武的模样。北城门下宽宽的

千***石 11年前 上传496   0

当代青年学习科学发展观心得体会:科学发展观与我们当代青年

当代青年学习科学发展观心得体会:科学发展观与我们当代青年  青年是成长的群体,青年是发展的群体。青年人期待着发展的机遇,最重要的是把握住发展的机遇。坚持科学发展观,当代青年就要在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体全面发展的建设者和专业人才。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观,对于我们青年人来说也是很有意义、十分重要的。  发展是硬道理,这是邓小平同志总

t***1 10年前 上传767   0

铁塔银线织锦绣 全力以赴保供电

10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕。玉田公司巡护中心主任王慎华的手机微信群里也记录下了这历史性的一刻:“弟兄们,撸起袖子加油干,为了这神圣而庄严的一刻!”

y***j 6年前 上传1497   0

织锦技能培训班开班仪式上的讲话

织锦技能培训班开班仪式上的讲话什哈村委会织锦技能培训班开班仪式上的讲话 尊敬的各位领导、同志们、大家上午好:  为了提高我乡妇女的黎锦编织技能水平,让广大群众掌握一门增加收入的技术,促进***农民增收,同时更好的保护和传承黎族织锦文化,今天,我们在什哈村委会举办2014年***什哈村织锦培训班。这次培训班是由市文体局牵头,市文化馆主办,乡政府以及相关部门共同组织开办的,在此,我代

y***j 11年前 上传609   0

党课:传承党的优良传统用好调查研究传家宝

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案聚焦党和国家事业发展全局,紧扣人民群众急难愁盼和经济社会发展实际

九***叔 1年前 上传428   0

15国庆节歌曲:在希望的田野上

15国庆节歌曲:在希望的田野上   歌曲《在希望的田野上》是20世纪80年代初流行的歌曲,作词陈晓光,作曲施光南,原唱彭丽媛。这首歌曾经作为共青团中央推广的歌曲之一,并作为1984年国庆”建国35周年大庆”活动的集体舞歌曲,在八十年代的青年当中影响很大。它也是歌唱家彭丽媛的经典曲目,1981年由杨淑清领唱。同年,改编为独唱曲目正式发行于彭丽媛的专辑《在希望的田野上》。   我们的家乡   

d***k 10年前 上传849   0

新农村文化,绽放在希望的田野

以往,人们一提到农村,脑海里总会浮现出落后、闭塞、肮脏的形象。而现在,这些都已成为过去,尤其是位于城乡结合部的联盟村。当你从市区进入村子,要不是迎面矗立的“联盟村”的牌子,你还真不知道已经来到了农村。如今的联盟村是城市的延伸,更有着城市人所向往的安宁与和谐。 走进居住区,一幢幢二层小楼像城市新村的楼房一样排列整齐,道路硬化,墙面白化,环境绿化,徜徉在农民别墅区里是一种视觉文化的享受。 农村和

S***9 13年前 上传12728   0

农家书屋--在希望的田野上

在希望的田野上 “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。又是一年仲夏,又是荔枝成熟的时节,黄杨河畔、西堤路旁,风雨亭下都汇聚着三五孩童正享用大自然的馈赠,席间不时传来朗朗笑声。暑假时光有美味相伴孩子们自然开心,可此时高兴的不仅有这些亭下孩童,也有全区喜获丰收的辛勤果农——他们高兴的不止是因为丰收,更是先进的种植技术给他们带了的新的市场竞争力,这些改变来自小小的“农家书屋”。 “农家书屋”让进出图

w***e 9年前 上传7425   0

村志编撰田野考察的方案

村志编撰田野调查的工作方案 1、调查主题和目的 **县锁口村地处四川盆地**市的东北方,保存了较为典型、完整的巴山地区传统农耕文化景观,为保存和弘扬此典型的文化景观,全方位展示该地区历史沿革,本着保护文化遗产和非物质文化遗产的精神,促进当地发展,特组织此次村史撰写工作。而进行田野调查,是完成村史撰写工作的必备阶段。   2、调查提纲 (1)组织机构    由郑同春、李仁强、罗和平、龙

姜***月 9年前 上传6508   0

演讲稿《在希望的田野上放飞梦想》

 在希望的田野上放飞梦想  尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同学: 大家上午好! 今天我演讲的题目是《在希望的田野上放飞梦想》。 “我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”每当这优美的旋律在耳边回荡,新农村建设的美丽梦想便在心中奔涌。 “一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不能没有梦想。”是啊,在热议“中国梦”的当下,在这个伟大进步的时代,人人都有

y***y 11年前 上传11077   0

希望的田野 美好的明天—述职报告

希望的田野 美好的明天—述职报告 各位领导: 我是县民政局的一名机关干部,2004年,受组织选派我来到板桥头乡尚田村担任村总支第一书记,走上了我难忘的村官生涯。 从县民政局机关来到偏僻的乡村任职,起初,下岗在家的妻子和幼小的女儿有些恋恋不舍;乡村一些干部群众也有不少担忧,尚田村,一个并村还不到半年的新山村,本来就有千头万绪的繁杂事务,现在组织上让我一个30出头的机关干部来当家,能

z***j 11年前 上传552   0