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**小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案

X***Q

贡献于2015-11-25

字数:2503


**县**学区拥挤踩踏事应急预案
   贯彻执行国家教育部市县教育局关进步加强中学校安全工作预防学生拥挤踩踏事通知精神着思想坚持安全第预防方针坚决杜绝楼道拥挤产生踩踏伤害事学区特制定应急预案:
    组织指挥
  ()学校成立预防拥挤踩踏事应急处理领导组具体工作组统领导全校突发事件应急处理工作
    应急预案处理领导组名单
组  长:付宗武
    副组长:焦建海  裴建生
    联络员: 白  琳 唐 云
    组  员:新生 闫斌杨云张贵年薛建波李学海孙学军刘梅清
应急领导组履行列职责
    1组长负责协调指挥全方面预防者实施求救工作校发生拥挤踩踏事事件应急处理程序进行督察指导
    2副组长指挥关教师立达规定岗位采取相应应措
3联络员负责安排教师开展相关预防者实施求救工作报请级部门迅速法采取紧急措施
    4组员根需师生员工进行疏散根需事件现场采取控制措施
   (二)突发事件发生学校突发事件应急处理领导组应根
生命第原组织决定否启动拥挤踩踏事应急预案第时间级部门报告
   (三)学校关部门职责范围做突发事件应急处理关工作切实履行职责部门组织负责教育教学活动活动前应预见根学校应急预案采取相应措施发生事动纳入学校预案工作程序
   (四)应急状态期间领导组成员必须保证通信网络畅通校部门应根突发事件应急处理领导组统部署做部门(年段)突发事件应急处理工作配合服突发事件应急处理工作进行督察指导
    (五)学校部门应服学校突发事件应急处理领导组处理突发事件作出决定命令突发事件涉关员部门关机构查询检验调查取证监督检查采取措施应予配合
    二进步加强学生安全教育纪律教育提高学生防患意识
    1结合关发生学校楼梯间拥挤产生伤害事例子学生开展针性安全专题教育学生树立相互礼遵守秩序良惯养成楼梯走廊轻声慢行右走良惯教育学生开导致学心理紧张玩笑增强学生安全意识救力
2班级根学生生理心理特点具体情况班会课时间学生进行相应安全纪律救护等方面专题教育学生强调提出楼道楼梯实行右行猛跑恶意堵道等具体求遇危险情况护救基常识等


    1明确部门老师楼道安全防范职责:
勤处定期定期开展楼道楼梯设备设施专项检查采取措施消安全隐患时安装教学生活设施楼道楼层明定期更换符合标准牢固楼道栏杆楼道扶手进行加高加固
    教务处学生实际出发安排作息时间时课间留足够时间二两操升旗仪式种活动教务处联合体育老师规划班学生楼路线三教师课时学生求厕应予允许
   教导处学校队部利集体广播时间全体学生明确活动行走线路楼道:出操升旗仪式放学社会实践活动等等学生强调楼梯速度适前须保持定距离须右行做值周行政老师检查落实工作
  值周行政老师求准时岗认真位理学生进出操集会时楼道学生楼梯秩序时注意学生课间活动安
2充分发挥学生干部作做学生安全行监督检查劝阻等工作时汇报学校直接班反馈
     3制定学生疏散抢救预案 学期开展预防演练少1次
A疏散应急方案:
   (1)日学生校前学生放学前值周行政老师应时达指定方指挥维护秩序免造成学生拥挤发生身伤亡事
(2)课间操集会(中午傍晚晚)三放学时间段应次离开班教室先低高两边中间次离开避免轰造成楼道堵塞

   (3)总务处应长期教学楼宿舍楼进行安全检查确保明灯光正常
   (4)旦发生楼道拥挤堵塞现象场教师应积极组织学生疏散撤离员密集点迅速已通楼道学生学校值班领导报告便学校时组织员进行疏散
   (5)学校领导亲第现场必须第时间组织教师做疏散学生抢救受伤者报告级领导等工作学校值周行政老师团结协作冷静处理沉着应确保事处理始发阶段员伤害降低底程度时联系家长正确通报情况取家长配合支持
    (6)疏散完毕班老师应学生进行清查便受伤者时救治时耐心做学生思想安定工作
     B原疏散落实专负责:
    (1)两操升旗仪式重活动德育处少总部体育组负责指导班级序出操进场
    (2)疏散时艺体教师配合德育处工作
  (3)疏散时视时情况进行必调度班级学生班科教师负责班学生进行疏导保护理
   四严格执行安全责追究制度:
    1值勤值班员擅离岗认真履行疏导保护理职责进行严肃处理工作失职酿成严重果关责根实际情况关规定理权限司法程序报级关部门予处置

    2发生重责事先进班级先进评表彰工作结合起发生重安全责事班级考核评中采票否决制
    3学校教师否履行教育防范义务纳入教师工作考核中教师未履行教育防范义务年终考核中视情节轻重分予基合格合格处理
    4违反学校纪律学生伤害事负责学生学校应根认知力作出相应处理告知监护
    5受伤害学生监护亲属者成员事处理中理取闹扰乱学校正常教育教学秩序侵犯学校教师合法权益学校报公安机关法处理造成损失法求赔偿
 
 
 
                                         **县**学区
 

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