《我生命的速度》读后感

生命速度读感
                                          [美] 杰里米·杰克逊
 
凯文·舒勒14岁少年跑步天场校外运动会父母开车接回家父母车学队友女朋友教练坐校车回漆黑夜里满载学队友女朋友教练校车桥滑翻覆车祸中沉入河底全部丧生坐父母车幸免难失关全部记忆
凯文连课成转学必须参加田径训练越野训练新中学里继续读书震惊整仿佛脱胎换骨般赢场赛破纪录昔日喜爱女生夏天里切凯文样想起仿佛置身创伤隔绝真空世界
凯文成全州名甚市长评该州象征讨厌跑步刺时刻会陷入寂静渐渐忆起学
着光辉时刻增凯文压力觉增：失眠做噩梦……性格总冷漠
终天凯文决定奔跑奔跑场赛圈时突然转身全场哗然声中逆起点跑……
生命终呈现出真实速度
实选择书原书名字吸引引发思考：进入学生命该演变？确定生命速度？生命奔方？
已走书公凯文青葱岁月旁观凯文场该激动心赛着场赛中夺冠接二连三破年代久远记录应英雄史诗般容丝毫没心泛起丝波澜凯文身体越疾速奔跑越疯狂进行项喜欢天必须面运动时心越疯狂想找回断回忆起起车祸前天赋没显露前朋友贵时光属真正温馨岁月时生活寻常天训练中变陌生遥远似变成属奢侈品
世界凯文变成场梦循环着痛苦奈噩梦渴找属生命速度
学里求学尝样？生命运总难捉摸活必学第学期快结束时间飞逝总感觉拖着行李箱带着限期奇第节课……昨天实然收获开拓视
界存失总感觉天盲目重复昨天容学知识未达预期目
总结：漫目跑完生命中第转折点
等丢失回忆等翅膀羽翼片片落明白该短暂生命里奔跑明白生命速度
喜欢书里句话步伐稳健？身体轻盈？ 心跳高效？血流美妙？ 哦世界根梦跑证明 世界拥 会证明愧
确实世界代说梦已拥父母爱父母提供物质条件搭建耀眼舞台优良学环境教育资源……应该证明社会代生命速度独二
　　
 


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