案例3——制作会议日程表格说课稿
位评委家天说课题目文字处理软件word2003案例3——制作会议日程表格
计算机基础中职专业学生必修课文化基础课课程教学指导思想学生解掌握计算机基础知识基技具应计算机力时提高学生科学文化素养培养团队合作精神达培养高素质技基求具运计算机工作中解决实际问题力时学生利计算机学专业课程基础
说课前想课教学思想做简单阐述认中职学生学计算机兴趣关键授课程运务驱动教学法通创设情境激发学生兴趣通务设置学生探索中完成知识技学面说教材说学情说目标说教法说学法说教学程六方面节课进行阐述
说教材
计算机应基础实例教程（第2版）中等职业学校计算机基础教学书运中等职业学校专业计算机基础教学版教材特色案例形式呈现教学容学生完成案例务程中掌握知识技
Word文字处理中职计算机考核——ATA考试必考容中职学生实工作中运课容位文字处理软件word2003章第3案例制作高校周会议日程表格例介绍表格创建编辑修饰制作word电子表格专业中职学生实工作中常遇实际问题word电子表格excel表格相似处word电子表格学excel表格学基础
二说学情
学生教学体门课程授课象中等专业学校年级学生学生学课题容前已word2003软件基解通前两word
实际案例学感受务驱动教学逐渐掌握务驱动教学中进行探索互动协作学方法学生学课优势
问题学生刚学计算机基础久文字录入速度较慢完成务程中需花费量时间表格中文字容录入导致学生失学兴趣
三说教学目标
节课制作会议日程表格授课课时1课时根教学容学情知识技程方法情感态度价值观三纬度阐述教学目标
1知识技
（1）认识表格作
（2）解表格单元格概念理解行列区
（3）表格制作程清晰认识
（4）学会合拆分单元格绘制斜线表头
（5）学会通设置表格边线底纹设置文字方表格进行修饰
（6）学会表格中进行公式计算
2程方法
（1）通务实例学生模仿创新程中体验掌握word电子表格制作方法
（2）通探究性学修饰表格培养学生探究问题解决问题力
3情感态度价值观
（1）学生够计算机解决日常工作生活实际问题培养学生学致观念
（2）通学生表格修饰激发学生美追求培养学生创新精神通成果展示培养学生信心
俗话说：牵牛牵牛鼻子教学中侧重抓住教学重点突破教学难点
课容教学重点表格创建编辑修饰表格公式运算操作制作电子表格操作技教学难点理解表格行列单元格区够通合理拆分合单元格创建表格学生够分析实际问题制作电子表格关键环节
四说教法学法
（）教法
务驱动法建构义教学理基础教学方法操作四步骤：创设情境二务设计三探索协作学四课堂评价
首先说情境创设设计真实情境编制某校周会议日程：通组织学生讨分析务细化创建表格编辑表格修饰表格三具体务
接三务设计节课教学目标应前两务完**历演示—学生探索协作学—师生讨评价纠正错误三阶段旨引导学生模仿程中完成务通评价学生间相互评价进步加深知识技掌握学扫清障碍修饰表格务求学生阅读教材基础探索操作通展示成果教师学生务完成情况进行评价
（二）学法
模仿学法协作学法节课学生学中采学法模仿学课中体现完成务程中通意识模仿教师者学操作结合身验进行学方法协作学法学生通操作桌互相协作操作完成课三务程中完成务较学帮助力较差学协完成务教师加强巡视指导时反馈学生学情况
五说教学程
（）课前准备
1课演示PPT
2会议日程表纯文字稿
（二）课程
1创设情境（3分钟）
学校进行周研会议需告知参会员会议相关容展示已收集容会议日程表纯文字稿教师提问：样文档样？参会员否清楚解会议容？学生回答：起较吃力信息容易获取教师展示电子表格式会议日程请学生观察引出课容：制作会议日程表格
设计意图：通文字表格够学生直观感受表格呈现信息直观方便阅读者查找信息学生中解表格作激发学生学兴趣引导学生分析问题解决问题
2务分解
（1）分析务（2分钟）
组织学生通观察已制作电子表格根已知道 word操作分析制作表格需操作：（1）创建表格（2）输入表格文字（3）修饰表格（边框底纹文字方）
（2）创建表格（5分钟）：
教师直接演示创建表格两方法通表格插入表格选择行列数创建表格二通工具栏插入表格钮通拖动鼠标方式插入表格
教师讲解表格中行列单元格概念演示讲解表格中通拆分单元格合单元格两种方式调整表格
学生模仿教师操作根会议日程表样张式样创建表格
教师学生操作程中巡视解决学生表格创建程中问题表格行列够通插入行列表格进行调整
设计意图：教师演示创建表格绘制简单表格引导学生通单元格合拆分制作较复杂表格样符合易难教学规律
（3）编辑表格（5分钟）
学生根教师提供会议日程容文字稿通复制粘贴操作文字放入表格中相应位置学生操作中复word文档操作节约课时间克服学生目前文字录入问题
（4）修饰表格（15分钟）
学生课进行学通桌间相互讨协作完成表格修饰学生首先通操作完成操作：设置行高列宽表格添加外边框设置斜线表头设置表格底纹设置单元格中文字格式
教师程中巡视解学生学情况接受学生提出疑难问题辅导学生请学间互相协作
设计意图：利务驱动法教学程通学生学解决问题协作解决问题达教学目标学生放开发挥效学生放松增进学快乐充分调动学生学积极性发挥学生翁作提高学生学兴趣学生学探究程中彰显学生性时解放教师教师课堂更教育活动时间空间更解学生学动态通互相协作够培养学生合作精神力学生通帮助力差学生提高
（5）表格中计算（5分钟）
教师演示案例中需申请费数汇总放费总数应单元格中通选择表格公式命令运SUM函数进行加法运算
学生模仿教师操作电子表格进行加法运算教师巡视解答学生问题
设计意图：表格中计算excel中计算相似处教师演示操作规范学生操作程学excel操作基础
3成果展示（8分钟）
利教学软件学生作品进行逐展示学生进行评价学生间评价程中赞美找优点表扬请学间互相协作帮助学困难学生解决问题
设计意图：成果展示学生学评价教学学活动中重环
成果展示增强学生成感增进学生美追求成果展示增强学生（特差生）信心豪感通作品欣赏优点发现足更激励进步
4教师课总结布置作业：（2分钟）
学生成果展示评价基础课容进行总结结合板书总结节课容：制作电子表格操作创建表格编辑表格修饰表格
布置作业
基务：根P89实训容根班课程实际情况设计制作班课程表
拓展务：学P89实训2文字表格转换容会议日程表文容转换电子表格
设计意图：基务课重点难点集中体现位学生必须掌握拓展务学余力学生进行深入学
（三）板书设计
制作会议日程表格
1创建表格
表格菜单创建
插入表格钮创建
2编辑表格
合拆分单元格
插入行
插入列
3修饰表格
设置行高列宽
表格边框
表格底纹
设置斜线表头
设置文字方
4表格中计算
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位评委家天说课题目文字处理软件word2003案例3——制作会议日程表格
计算机基础中职专业学生必修课文化基础课课程教学指导思想学生解掌握计算机基础知识基技具应计算机力时提高学生科学文化素养培养团队合作精神达培养高素质技基求具运计算机工作中解决实际问题力时学生利计算机学专业课程基础
说课前想课教学思想做简单阐述认中职学生学计算机兴趣关键授课程运务驱动教学法通创设情境激发学生兴趣通务设置学生探索中完成知识技学面说教材说学情说目标说教法说学法说教学程六方面节课进行阐述
说教材
计算机应基础实例教程（第2版）中等职业学校计算机基础教学书运中等职业学校专业计算机基础教学版教材特色案例形式呈现教学容学生完成案例务程中掌握知识技
Word文字处理中职计算机考核——ATA考试必考容中职学生实工作中运课容位文字处理软件word2003章第3案例制作高校周会议日程表格例介绍表格创建编辑修饰制作word电子表格专业中职学生实工作中常遇实际问题word电子表格excel表格相似处word电子表格学excel表格学基础
二说学情
学生教学体门课程授课象中等专业学校年级学生学生学课题容前已word2003软件基解通前两word
实际案例学感受务驱动教学逐渐掌握务驱动教学中进行探索互动协作学方法学生学课优势
问题学生刚学计算机基础久文字录入速度较慢完成务程中需花费量时间表格中文字容录入导致学生失学兴趣
三说教学目标
节课制作会议日程表格授课课时1课时根教学容学情知识技程方法情感态度价值观三纬度阐述教学目标
1知识技
（1）认识表格作
（2）解表格单元格概念理解行列区
（3）表格制作程清晰认识
（4）学会合拆分单元格绘制斜线表头
（5）学会通设置表格边线底纹设置文字方表格进行修饰
（6）学会表格中进行公式计算
2程方法
（1）通务实例学生模仿创新程中体验掌握word电子表格制作方法
（2）通探究性学修饰表格培养学生探究问题解决问题力
3情感态度价值观
（1）学生够计算机解决日常工作生活实际问题培养学生学致观念
（2）通学生表格修饰激发学生美追求培养学生创新精神通成果展示培养学生信心
俗话说：牵牛牵牛鼻子教学中侧重抓住教学重点突破教学难点
课容教学重点表格创建编辑修饰表格公式运算操作制作电子表格操作技教学难点理解表格行列单元格区够通合理拆分合单元格创建表格学生够分析实际问题制作电子表格关键环节
四说教法学法
（）教法
务驱动法建构义教学理基础教学方法操作四步骤：创设情境二务设计三探索协作学四课堂评价
首先说情境创设设计真实情境编制某校周会议日程：通组织学生讨分析务细化创建表格编辑表格修饰表格三具体务
接三务设计节课教学目标应前两务完**历演示—学生探索协作学—师生讨评价纠正错误三阶段旨引导学生模仿程中完成务通评价学生间相互评价进步加深知识技掌握学扫清障碍修饰表格务求学生阅读教材基础探索操作通展示成果教师学生务完成情况进行评价
（二）学法
模仿学法协作学法节课学生学中采学法模仿学课中体现完成务程中通意识模仿教师者学操作结合身验进行学方法协作学法学生通操作桌互相协作操作完成课三务程中完成务较学帮助力较差学协完成务教师加强巡视指导时反馈学生学情况
五说教学程
（）课前准备
1课演示PPT
2会议日程表纯文字稿
（二）课程
1创设情境（3分钟）
学校进行周研会议需告知参会员会议相关容展示已收集容会议日程表纯文字稿教师提问：样文档样？参会员否清楚解会议容？学生回答：起较吃力信息容易获取教师展示电子表格式会议日程请学生观察引出课容：制作会议日程表格
设计意图：通文字表格够学生直观感受表格呈现信息直观方便阅读者查找信息学生中解表格作激发学生学兴趣引导学生分析问题解决问题
2务分解
（1）分析务（2分钟）
组织学生通观察已制作电子表格根已知道 word操作分析制作表格需操作：（1）创建表格（2）输入表格文字（3）修饰表格（边框底纹文字方）
（2）创建表格（5分钟）：
教师直接演示创建表格两方法通表格插入表格选择行列数创建表格二通工具栏插入表格钮通拖动鼠标方式插入表格
教师讲解表格中行列单元格概念演示讲解表格中通拆分单元格合单元格两种方式调整表格
学生模仿教师操作根会议日程表样张式样创建表格
教师学生操作程中巡视解决学生表格创建程中问题表格行列够通插入行列表格进行调整
设计意图：教师演示创建表格绘制简单表格引导学生通单元格合拆分制作较复杂表格样符合易难教学规律
（3）编辑表格（5分钟）
学生根教师提供会议日程容文字稿通复制粘贴操作文字放入表格中相应位置学生操作中复word文档操作节约课时间克服学生目前文字录入问题
（4）修饰表格（15分钟）
学生课进行学通桌间相互讨协作完成表格修饰学生首先通操作完成操作：设置行高列宽表格添加外边框设置斜线表头设置表格底纹设置单元格中文字格式
教师程中巡视解学生学情况接受学生提出疑难问题辅导学生请学间互相协作
设计意图：利务驱动法教学程通学生学解决问题协作解决问题达教学目标学生放开发挥效学生放松增进学快乐充分调动学生学积极性发挥学生翁作提高学生学兴趣学生学探究程中彰显学生性时解放教师教师课堂更教育活动时间空间更解学生学动态通互相协作够培养学生合作精神力学生通帮助力差学生提高
（5）表格中计算（5分钟）
教师演示案例中需申请费数汇总放费总数应单元格中通选择表格公式命令运SUM函数进行加法运算
学生模仿教师操作电子表格进行加法运算教师巡视解答学生问题
设计意图：表格中计算excel中计算相似处教师演示操作规范学生操作程学excel操作基础
3成果展示（8分钟）
利教学软件学生作品进行逐展示学生进行评价学生间评价程中赞美找优点表扬请学间互相协作帮助学困难学生解决问题
设计意图：成果展示学生学评价教学学活动中重环
成果展示增强学生成感增进学生美追求成果展示增强学生（特差生）信心豪感通作品欣赏优点发现足更激励进步
4教师课总结布置作业：（2分钟）
学生成果展示评价基础课容进行总结结合板书总结节课容：制作电子表格操作创建表格编辑表格修饰表格
布置作业
基务：根P89实训容根班课程实际情况设计制作班课程表
拓展务：学P89实训2文字表格转换容会议日程表文容转换电子表格
设计意图：基务课重点难点集中体现位学生必须掌握拓展务学余力学生进行深入学
（三）板书设计
制作会议日程表格
1创建表格
表格菜单创建
插入表格钮创建
2编辑表格
合拆分单元格
插入行
插入列
3修饰表格
设置行高列宽
表格边框
表格底纹
设置斜线表头
设置文字方
4表格中计算
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