＊＊＊小学教育教学研究月活动方案

***学教育教学研究月活动方案
落实区教育局立德树根务培养学生核心素养抓手实施优质教研提升学校发展宗旨推进学校申报立项市教育科学十三五规划课题信息化背景学生学力培养探索研究深入开展搭建教师展示交流台断深化课程教学改革提高育质量学校决定开展教学研究月活动
研究月题
培养学生学力 提升课堂教学质量
二活动时间
2017年11月7日—11月24日中
1 11月7日17日工作3年（含三年）教师课时间
2 11月21日24日新教师课时间
三参加员
全体课教师
四研究月课堂教学观测点
（）学科核心素养方面观测：
语文：阅读力表达力培养
数学：数学运算数学思维逻辑推理力培养
英语：语言力文化意识思维品质力培养
音乐：音乐认知审美音乐欣赏表现力培养
美术：美术认知审美美术欣赏表现力培养
体育：运动认知健身实践社会适应力培养
科学：实证意识科学概念探究力科学思维科学态度力培养
品德社会：公民意识辨力社会适应力力培养
信息技术：收集信息处理信息创新力培养
综合实践：实践力合作意识探究发现问题解决问题力培养
（二）学力方面观测：
1激发学生学动机
2培养学兴趣
3教学生学会科学学方法
4培养学生养成良学惯
5培养学生学创造力
五具体求
1位课教师根教学科特点学生年龄特征发挥组教研团队合力认真研究教材准确确定教学目标紧紧围绕着教学目标精心选择组织教学容设计相应教学策略进行教学评价效学科核心素养学力培养落实课堂教学中
2执教教师授课中智慧教室翻转课堂等信息化手段课堂体现合作探究理念落实学科德育渗透全体学生效参学全程
3 加强学科教研年轻教师耻问验教师请教
4 学科教师必须调课听课鼓励跨学科听课事情参听课
活动必须学科请假
5 45岁老师参加课必须参学科听课活动年
级老师课进行综合评述形成观课报告文字材料
6 研究月结束教师提交研究月相关指定材料教导处
 


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