申报级教师职称总结
****棠湖外语学校敏
基情况
**女现年34岁2005年6月毕业四川师范学年8月参加工作河南省**市**理工学院外语学院担英语教学工作2007年6月2007年8月开始****棠湖外语学校工作2008年7月取二级教师资格
获奖情况：
2013年2016年班级获校优秀班集体
2014年9月评校优秀教师
2016年4月获校题班会二等奖
工作简历：
2005年8月2007年6月河南省**市**理工学院外语学校教担英语翻译英语阅读综合英语教学工作
2007年8月****棠湖外语学校工作
2007年8月2009年6月担初2007级五班英语学科教学工作班教师
2010年8月2012年6月担初2009级九班英语学科教学工作班教师
2012年8月2015年6月担初2012级五班英语学科教学工作班
2015年7月担初2015级五班英语学科教学工作班
二政治思想方面
坚决拥护中国产领导坚持基路线方针政策思想积极进政治立场坚定认真学马列义毛泽东思想邓理坚持四项基原拥护改革开放拥护项路线方针政策觉遵守国家项政策法令忠诚民教育事业全面贯彻教育方针注意加强师德修养遵纪守法严律身作教书育师表2015年9月幸选派参加区校学
认真履行岗位职责极强事业心责感良师德爱岗敬业教书育已勇迎接新挑战具创新意识吃苦耐劳适应力强断进工作积极动学科组安排教研课勇承担精心备课课公开课受评
尊敬领导服安排善事团结协作事关系融洽遇疑难问题虚心请教认真遗余力履行职责
三业务工作方面
（）态度严谨积极承担班工作
2012年起开始接触班工作说前直班教师直学思考许困惑情绪事领导帮助责推动坚定方通努断反思样做教师样学校学生满意班班年踏踏实实认认真真工作努力探索理方法取长补短反复学反复改进方法
1理联系实际鉴验
搞班工作学鉴班验实践中断完善工作方法断完善班级理制度班工作遇容易解决问题时会虚心求教优秀班结合予建议思考班实施重事件处理时学校领导反映生学会启发文章丰富思想帮助学生说明某问题时理令学生信服坚持书学指导班工作书籍次阅读收获中指导工作方法加实施锤炼理验班工作帮助极
2培养班干部队伍树立学生干部形象
整理班级程中体会班级事情量学生做年直学孙晓晖老师提出班委担培养模式方法直思考样提高学生力理力引导学生善发展公时充分发挥性适时候加正确引导
3做学生思想工作
想学生切实老师求做必须思想深刻认识 思想工作做问题迎刃解深感思想教育非常重方面做法：
首先积极利夕会课题班会常态班会全班进行思想引导
现阶段部分学生感学快乐学没兴趣种形式进行教育常惹生非学生进行单独思想工作周学生做安全教育学生生命安全放第位做安全教育提醒学间友相处理性解决矛盾纷争注意交通安全量学坐超载客车校车疯狂嬉戏等等鼓励学生学生影响集体情况充分展现潜力力找应位置
次做学思想工作
学生学校读书方面学文化知识方面学做道理思想波动情绪稳定学疑惑者方面需老师开导学生耐心针性予帮助引导
4科教师齐抓
事动科教师协商倾听采纳意见够时发现处理学生课教师问题处理师生矛盾时量避免激化矛盾方面时学生强调尊重老师劳动情理感化学生学生感受老师严厉种关爱老师严格求学生进步种推动力
5营造良学环境
现初中学生学生活绝部分时间学校里度班级学生家庭营造良学环境提高学生德育素质起相作首先学生进行理想教育学目教育惯养成教育培养信心责意识次建立监督机制奖惩制度定期检查定期反馈赏罚分明班级会努力成谐集体
（二）英语教学作重中重 体现学科特点
1坚持教学六认真积极造高效课堂
工作中坚持实施素质教育坚持教学六认真着性化课堂理思想积极造高效课堂教学氛围学生课堂充分听说读写成课堂真正翠外九年里注重班级差异体差异坚持分层教学英语课堂着独特趣味性注重造富特色趣味性英语课堂课堂注重磨教学语言争取简洁易懂富特色争取风趣幽默提高学生听课兴趣
课重视师生间情感沟通注重引导学生英语学积累渗透生活中学生家长密切联系解学生思想动态改善教学方式提高教学水利周末学生积极参加英语趣配音英语电话等活动效增强学生英语学兴趣
课堂教学中注重培养学生合作探究力注重英语综合活动注重激发学生学兴趣全面培养学生英语学力尤听说读写译等力培养
2．坚持材施教分层教学培养合作学惯
届班班具特色班级性相分明班男女生例失调严重班班级书写惯尤差劲班级孩子控制力较差班级孩子思维非常活跃喜欢幻想思维受束缚普遍具备强烈求知欲旦认定属喜欢东西会保持良学兴趣想方设法学针班级特点调动学生兴趣点届学生班级花费量时间心血
：针初2012级五班学生胜心强勇竞争身心特点课堂学中开展种竞赛活动充分调动学生学积极性知识抢答组背书竞赛导师辅导等学生时时处兴奋学状态培养注意力高度集中思维敏捷合作学惯
然初2015级五班女生男生少语言力较强思维力较弱针特点断修改课件重新调整课思维学生更参课堂思考充分调动学生学积极性兴趣
3．积极参加教研工作认真准备公开课
积极参加级类教研活动虚心接受继教培训认真参加次教研活动容做非常详细记载备课组次教研活动中教研组计划积极准备会议积极参发言讨教学环节问题等次教研活动作完备规范记载承担组公开课课评课效果
教学生涯中断钻研探索总结断提高身素质努力提高工作成绩教学工作中样少时间取突出教学效果样形成独教学风格认真思考断追求目标
（三）反思教学坚持教研教改
2007年10月**参加张思中教学法期两天学聆听线专家实战课堂张思中老师解读获益匪浅暗决心英语教学块定更新理念断磨练成特色
2013年7月23—29日**参加全国中学班工作高级研讨会幸聆听首届全国学校心理辅导星全国中学心理健康教育十佳教师杨敏毅全国优秀班全国三八红旗手北京市模范班北京市第届宏志班班高金英山东省十佳班创新班郑立**市优秀班班友专栏记者陈宇系列讲座带思考启发活跃思维严谨思考创新理念完善班级班级理制度带充足底气原班坚定做思考型钻研型班决心
2012—2015年幸次聆听校部**棠湖外语学校专家孙晓晖老师常态班会参省级研究课题常态班会课研讨仔细钻研品格青春起成长专著
班级理中坚持贯彻实施常态班会课取效果
学校教研活动中总积极发言动事起研究教学中出现疑难问题交流教学体会研究教学环节然衔接设计课堂提问形式等
（四）心工作初见成效
现职教育教学工作中服分工勇挑重担关爱学生团结行取喜成绩赢学校学生家长认评
直坚信优秀班级仅学优秀更需稳定扎实常规纪律作基础保障班级学生活正常发展年天天早6点半起床早前达学校班级事亲力亲希身榜样带领学生进入赞新天偶尔晚寝搞突击检查调皮学生措手时坚信言传身教重
总年里通方面努力班级学成绩理成果突出然断提升修养提升工作力力争做名真正优秀教师名真正优秀班
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申报级教师职称总结
****棠湖外语学校敏
基情况
**女现年34岁2005年6月毕业四川师范学年8月参加工作河南省**市**理工学院外语学院担英语教学工作2007年6月2007年8月开始****棠湖外语学校工作2008年7月取二级教师资格
获奖情况：
2013年2016年班级获校优秀班集体
2014年9月评校优秀教师
2016年4月获校题班会二等奖
工作简历：
2005年8月2007年6月河南省**市**理工学院外语学校教担英语翻译英语阅读综合英语教学工作
2007年8月****棠湖外语学校工作
2007年8月2009年6月担初2007级五班英语学科教学工作班教师
2010年8月2012年6月担初2009级九班英语学科教学工作班教师
2012年8月2015年6月担初2012级五班英语学科教学工作班
2015年7月担初2015级五班英语学科教学工作班
二政治思想方面
坚决拥护中国产领导坚持基路线方针政策思想积极进政治立场坚定认真学马列义毛泽东思想邓理坚持四项基原拥护改革开放拥护项路线方针政策觉遵守国家项政策法令忠诚民教育事业全面贯彻教育方针注意加强师德修养遵纪守法严律身作教书育师表2015年9月幸选派参加区校学
认真履行岗位职责极强事业心责感良师德爱岗敬业教书育已勇迎接新挑战具创新意识吃苦耐劳适应力强断进工作积极动学科组安排教研课勇承担精心备课课公开课受评
尊敬领导服安排善事团结协作事关系融洽遇疑难问题虚心请教认真遗余力履行职责
三业务工作方面
（）态度严谨积极承担班工作
2012年起开始接触班工作说前直班教师直学思考许困惑情绪事领导帮助责推动坚定方通努断反思样做教师样学校学生满意班班年踏踏实实认认真真工作努力探索理方法取长补短反复学反复改进方法
1理联系实际鉴验
搞班工作学鉴班验实践中断完善工作方法断完善班级理制度班工作遇容易解决问题时会虚心求教优秀班结合予建议思考班实施重事件处理时学校领导反映生学会启发文章丰富思想帮助学生说明某问题时理令学生信服坚持书学指导班工作书籍次阅读收获中指导工作方法加实施锤炼理验班工作帮助极
2培养班干部队伍树立学生干部形象
整理班级程中体会班级事情量学生做年直学孙晓晖老师提出班委担培养模式方法直思考样提高学生力理力引导学生善发展公时充分发挥性适时候加正确引导
3做学生思想工作
想学生切实老师求做必须思想深刻认识 思想工作做问题迎刃解深感思想教育非常重方面做法：
首先积极利夕会课题班会常态班会全班进行思想引导
现阶段部分学生感学快乐学没兴趣种形式进行教育常惹生非学生进行单独思想工作周学生做安全教育学生生命安全放第位做安全教育提醒学间友相处理性解决矛盾纷争注意交通安全量学坐超载客车校车疯狂嬉戏等等鼓励学生学生影响集体情况充分展现潜力力找应位置
次做学思想工作
学生学校读书方面学文化知识方面学做道理思想波动情绪稳定学疑惑者方面需老师开导学生耐心针性予帮助引导
4科教师齐抓
事动科教师协商倾听采纳意见够时发现处理学生课教师问题处理师生矛盾时量避免激化矛盾方面时学生强调尊重老师劳动情理感化学生学生感受老师严厉种关爱老师严格求学生进步种推动力
5营造良学环境
现初中学生学生活绝部分时间学校里度班级学生家庭营造良学环境提高学生德育素质起相作首先学生进行理想教育学目教育惯养成教育培养信心责意识次建立监督机制奖惩制度定期检查定期反馈赏罚分明班级会努力成谐集体
（二）英语教学作重中重 体现学科特点
1坚持教学六认真积极造高效课堂
工作中坚持实施素质教育坚持教学六认真着性化课堂理思想积极造高效课堂教学氛围学生课堂充分听说读写成课堂真正翠外九年里注重班级差异体差异坚持分层教学英语课堂着独特趣味性注重造富特色趣味性英语课堂课堂注重磨教学语言争取简洁易懂富特色争取风趣幽默提高学生听课兴趣
课重视师生间情感沟通注重引导学生英语学积累渗透生活中学生家长密切联系解学生思想动态改善教学方式提高教学水利周末学生积极参加英语趣配音英语电话等活动效增强学生英语学兴趣
课堂教学中注重培养学生合作探究力注重英语综合活动注重激发学生学兴趣全面培养学生英语学力尤听说读写译等力培养
2．坚持材施教分层教学培养合作学惯
届班班具特色班级性相分明班男女生例失调严重班班级书写惯尤差劲班级孩子控制力较差班级孩子思维非常活跃喜欢幻想思维受束缚普遍具备强烈求知欲旦认定属喜欢东西会保持良学兴趣想方设法学针班级特点调动学生兴趣点届学生班级花费量时间心血
：针初2012级五班学生胜心强勇竞争身心特点课堂学中开展种竞赛活动充分调动学生学积极性知识抢答组背书竞赛导师辅导等学生时时处兴奋学状态培养注意力高度集中思维敏捷合作学惯
然初2015级五班女生男生少语言力较强思维力较弱针特点断修改课件重新调整课思维学生更参课堂思考充分调动学生学积极性兴趣
3．积极参加教研工作认真准备公开课
积极参加级类教研活动虚心接受继教培训认真参加次教研活动容做非常详细记载备课组次教研活动中教研组计划积极准备会议积极参发言讨教学环节问题等次教研活动作完备规范记载承担组公开课课评课效果
教学生涯中断钻研探索总结断提高身素质努力提高工作成绩教学工作中样少时间取突出教学效果样形成独教学风格认真思考断追求目标
（三）反思教学坚持教研教改
2007年10月**参加张思中教学法期两天学聆听线专家实战课堂张思中老师解读获益匪浅暗决心英语教学块定更新理念断磨练成特色
2013年7月23—29日**参加全国中学班工作高级研讨会幸聆听首届全国学校心理辅导星全国中学心理健康教育十佳教师杨敏毅全国优秀班全国三八红旗手北京市模范班北京市第届宏志班班高金英山东省十佳班创新班郑立**市优秀班班友专栏记者陈宇系列讲座带思考启发活跃思维严谨思考创新理念完善班级班级理制度带充足底气原班坚定做思考型钻研型班决心
2012—2015年幸次聆听校部**棠湖外语学校专家孙晓晖老师常态班会参省级研究课题常态班会课研讨仔细钻研品格青春起成长专著
班级理中坚持贯彻实施常态班会课取效果
学校教研活动中总积极发言动事起研究教学中出现疑难问题交流教学体会研究教学环节然衔接设计课堂提问形式等
（四）心工作初见成效
现职教育教学工作中服分工勇挑重担关爱学生团结行取喜成绩赢学校学生家长认评
直坚信优秀班级仅学优秀更需稳定扎实常规纪律作基础保障班级学生活正常发展年天天早6点半起床早前达学校班级事亲力亲希身榜样带领学生进入赞新天偶尔晚寝搞突击检查调皮学生措手时坚信言传身教重
总年里通方面努力班级学成绩理成果突出然断提升修养提升工作力力争做名真正优秀教师名真正优秀班
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