游戏方法:
两组(AB)
A先闭眼睛手交BB虚构形路线口述注意事项指引A行进:前走……迈台阶……跨道沟……左手拐……
然交换角色B闭眼A指引B走路
分析:
通亲身体验学员体会信信感觉
作牵引方应全身心信赖方胆遵方指引行事
作牵引者应伙伴安全负起全部责举动指令均应保证准确清楚
外万指令错信受怀疑难重建
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培训游戏—团队游戏—瞎子走路 游戏方法: 两人一组(如A与B) A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……” 然后交换角色,B闭眼,A指引B走路 分析: 通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者
m***c 10年前 上传27686 0
拓展游戏:瞎子走路 游戏目的: 看看你的想象力。 游戏准备: 人数:不限。 时间:不限。 场地:不限。 材料:不限。 游戏步骤: 两人一组(如a与b)a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。如:“向前走……迈台阶……跨过一道小沟……向左边拐……”然后交换角色,b闭眼,a指引b走路。 【游戏心理分析】
h***1 12年前 上传777 0
团队游戏瞎子走路 游戏方法:两人一组 a先闭上眼将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注重事项指引a进行。 如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。 然后交换角色,b闭眼,a指引b 分析: 1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。 2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部
立***波 7年前 上传448 0
团队游戏关于瞎子走路 游戏目的: 看看你的想象力。 游戏准备: 人数:不限。 时间:不限。 场地:不限。 材料:不限。 游戏步骤: 两人一组(如a与b)a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。如:“向前走……迈台阶……跨过一道小沟……向左边拐……”然后交换角色,b闭眼,a指引b走路。 【游戏心理分析】
杨***青 7年前 上传376 0
培训游戏——团队 瞎子摸号 活动目的 让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。 形式:14-16个人为一组比较合适 类型:问题解决方法及沟通 时间:30分钟 材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地 适用对象:参加团队建设训练的全体人员 操作程序 1、让每位学员戴上眼罩 2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
x***4 8年前 上传16833 0
团队游戏:瞎子背瘸子 瞎子背瘸子 目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女, 男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过 路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破; 鲜花,须拾起,递给女生。 拓展游戏: 衔纸杯传水 衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配
a***1 9年前 上传546 0
团队游戏瞎子背瘸子 《瞎子背瘸子》活动游戏规则: 道具:遮眼物,气球若干 游戏规则:两人一组,一人背着另一个人,背人者蒙眼,先原地转三圈,然后开始背另一个人,由背上的人指挥前进,目标是由把三米外地上的气球捡起来,途中,主持人随机提问,由背人者回答,若回答有误,游戏失败。游戏中,背上的人双脚不能着地,背人者不能用眼睛看。 团队游戏红与黑 游戏规则: 1、目的:你队与另
r***t 5年前 上传512 0
拓展训练小游戏:瞎子摸号 活动目的 让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。 形式:14-16个人为一组比较合适 类型:问题解决方法及沟通 时间:30分钟 材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地 适用对象:参加团队建设训练的全体人员 操作程序 1、让每位学员戴上眼罩 2、给了他们每人
B***e 7年前 上传623 0
“合作,从你我做起”瞎子背瘸子游戏策划书 活动主题: 合作,从你我做起 活动目的: 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
s***c 10年前 上传549 0
晨读教案《走路》 教教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,认识儿歌中的生字。 2、发挥学生学习的积极性,养成会读书,爱读书的良好习惯。 3、充分发挥想象,培养学生自主识字的习惯。 教学重难点: 通过读书,了解各种动物走路的姿势。 教学时间:1课时 教学过程: 一、情境激励、兴
健***长 12年前 上传12216 0
国旗下讲话:学会走路 各位老师,各位同学: 大家早上好! 非常高兴和大家相聚在这美好的早晨!今天,国旗下讲话的主题是 —— 走路礼仪遍校园。 走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿,人人都会,且天天在做,是一件极其寻常和简单的事情,而被我们所忽略。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去, 下课铃响了,众多同学蜂拥而
z***4 11年前 上传575 0
同学们,你们的梦想是什么?是不是梦想着做医生、做律师、做科学家?但是,有些一些山区同学的梦想是那么平凡和朴素,那就是走路上学。《走路上学》的主人公瓦娃,是一名生活在云南怒江边上的7岁小孩。
陈***N 5年前 上传2013 0
瞎子摸号 游戏名称:瞎子摸号 游戏目的: 1、沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。 2、在执行过程中,如何用最简单的方法达到最高的效率。 游戏规则: 1、分成三组,红队(1、3组)、蓝队(2、4组)、黑队(5、6组),每组16人; 2、每组每人一个眼罩和分配一个号,但这个号只有本人知道; 3、游戏时带
z***y 7年前 上传415 0
欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。
j***a 6年前 上传4032 0
分组游戏1、寻找对象:第一步:学员围成一个圆圈——组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK——学员看上、看下,然后用目光锁定对面的一位同学,当两人的目光相对时,那么拍手、出场交谈——交谈3分钟——没对上的继续。第二步:学员分列两行,结对的伙伴面对面站立——各自后退5米——蒙上眼罩——发出声音,寻到对象〔不可用学员名字、公司名称〕2、左、中、右组织者问以下问题:早上起床时,
鬼***笑 9个月前 上传387 0
培训游戏—团队游戏—圆球游戏 圆球游戏 游戏规则: 1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球 2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 3、球掉在地上一次额外加10秒 培训师必读: 1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了
j***l 12年前 上传24478 0
培训游戏—团队游戏—连点游戏 这是个带有些性格测试的小游戏,可以用来训练团体合作、找寻问题的解决途径。游戏可安插在培训课程的任何时段中进行,还可安排在等待迟到者的间隙。 目标: 1. 说明大多数人是具有竞争性的。 2. 训练团队协作。 3. 寻求问题的解决方式。 游戏过程: 告知所有学员他们要做的是个小游戏,让每人选择一位同伴组成小组,
夏***型 10年前 上传19135 0
走路上学观后感600字第一篇:走路上学观后感600字走路上学观后感星期六,我在常山影剧院看了一部电影,名叫《走路上学》。看完这部电影我的心情久久不能平静。这部电影的主要内容是:在怒江边上生活着一个傈僳族的人家。有一对姐弟俩,姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。瓦娃非常羡慕姐姐每天溜索上学。有一次他实在忍不住了,就偷偷地瞒着妈妈溜索去了学校,而这一幕被新来的老师看见了。后来,老师买了一双新鞋让
l***1 8年前 上传411 0
《走路上学》读后感(精选多篇)第一篇:走路上学读后感周末虽然阳光明媚,但是我的心情却格外沉重,因为我看了一部电影《走路上学》,走路上学读后感。这部电影很感人,女主角娜香和男主角瓦娃,虽然和我们一样的年龄,但他们为了上学,冒着生命危险溜索过江。瓦娃是娜香的弟弟,因为妈妈陪姐姐溜索时差点落入江中,不准再让瓦娃溜索。但他很想去姐姐的学校看看,就趁妈妈出去干活的时候把溜索用的工具拿出来,他顺
l***y 10年前 上传604 0
户外拓展项目瞎子背瘸子 项目名称:瞎子背瘸子 项目类型:团队合作 一、项目类型 信任、沟通。 二、器材 眼罩、鲜花、气球等活动道具。 三、场地 有起伏变化的场地。 四、人员要求 人数不限。 五、活动目标 1.让学生感受信任与被信任的感觉,增进学生之间的沟通,拉近彼此间的距离。 2.使学生切身体会到团队协作的重要性和意义
小***f 9年前 上传491 0
2017年国旗下演讲稿:学会走路 各位老师,各位同学: 大家早上好! 非常高兴和大家相聚在这美好的早晨!今天,国旗下讲话的主题是 —— 走路礼仪遍校园。 走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿,人人都会,且天天在做,是一件极其寻常和简单的事情,而被我们所忽略。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去, 下课铃响了,众
a***0 7年前 上传350 0
1.使学生学会根据平面图运用所学确实定位置的知识和方法描述简单的行走路线。2.使学生进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值,增强用数学方法描述现实世界中空间关系的意识和能力。
菲***蛋 2年前 上传539 0
拓展项目:瞎子背瘸子 一、项目类型 信任、沟通。 二、器材 眼罩、鲜花、气球等活动道具。 三、场地 有起伏变化的场地。 四、人员要求 人数不限。 五、活动目标 1.让学生感受信任与被信任的感觉,增进学生之间的沟通,拉近彼此间的距离。 2.使学生切身体会到团队协作的重要性和意义所在。 3.挑战自我安全区,建立对团队学生的信任,
极***3 5年前 上传448 0
培训游戏大全〔一〕感谢管理人社区专业资料信息共享版块版主tieike提供资料!一、“听与说〞游戏 角色分配: 1、 孕妇:怀胎八月 2、 创造家:正在研究新能源〔可再生、无污染〕汽车 3、 医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展 4、 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球 5、 生态学家:负责热带雨林抢救工作组 6、 流浪汉 游戏背景:私人飞机坠落在荒岛
鬼***笑 9个月前 上传211 0
培训团队游戏 培训团队游戏 一. 你追我逃 目的:随机应变 时间:5~10分钟 材料:组长用哨子 内容: 1. 选出逃走者和追捕者。 2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度。 3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者。各人只准用脚贴脚的步伐去步行。 4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面。后面那人就变位逃走者。 5.
q***3 11年前 上传487 0