教师节名称的由来介绍

教师节名称介绍
　　1932年民国政府规定6月6日教师节解放废6月6日教师节改五国际劳动节教师节
　　1951年教育部全国教育工会宣布五劳动节时教师节执行结果教师节没文化革命中教师贬臭老九社会位极低
　　十届三中全会拨乱反正1980年起全国教育工会开展庆教龄五讲四美师表等系列尊师重教活动提高教师政治社会位
　　1981年3月中国民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议中国民促进会17位政协委员联名提交份提案：建议确定全国教师节日期活动容案提案指出教师担负着培养四化建设重应享崇高社会位
　　1982年4月教育部组全国教育工会分组联合张承先方明签发关恢复教师节’请示报告送中央书记处报告中建议马克思诞辰日5月5日教师节
　　1983年3月全国政协六届次会议方明民进18位政协委员联名次提出提高教师社会位造成尊师重教社会风尚建议恢复教师节案年9月中宣部办公厅致函教育部办公厅研究政协次会议方明等志提案意恢复教师节
　　1983年12月教育部东昌部长方明签发教育部组全国教育工会分组关恢复教师节’请示送中央宣传部
　　1984年10月万里仲勋等中央领导教育部组全国教育工会分组请示圈阅
　　1984年12月教育部组全国教育工会分组关建立教师节’报告送中央书记处报国务院
　　1985年1月全国常委会通议案确定年9月10日教师节
　　XX年开始时全国政协委员著名文学者李汉秋提案方式次呼吁孔子诞辰作教师节认：传统节日世代相传已权择日重新设定节日择日应考虑日子否历史文化涵接续历史传统教师节应文化涵节日应该延续源远流长历史传统孔子诞辰作中华教师节非常合适权威部门研究测算孔子诞生公元前551年9月28日(阳历)日子恰时：新学年开始时繁忙已时间筹办教师节国庆节
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