小学学校中秋节实践活动方案

学学校中秋节实践活动方案
　　实施年级：四年级
　　二活动目标：
　　[知识目标]
　　（1）   解中秋节
　　（2）   解中秋节俗
　　（3）   解中秋节月饼
　　（4）   解关中秋节诗歌
　　[力目标]   
　　1活动中培养学生探究力社会调查力动手力创新力交合作力
　　2学会调查收集整理资料方法培养收集信息处理信息力
　　3培养学生常观察生活惯提高审美力写作力
　　[情感目标]
　　1通种实践活动获丰富验积极情感体验中秋节俗形式相寄托着生活限热爱美生活通次活动更激发学生热爱生活
　　2通种活动培养学生合作意识团体精神分享合作交快乐
　　3通展示演讲等形式培养学生信心
　　活动班级：四（2）班
　　活动时间：3月~5月
　　活动程：
　　●活动：开题课 确定研究题
　　师生谈话
　　师：农历八月十五日国传统中秋节国仅次春节第二传统节日 中秋节传说种样想解？
　　生：（声：想）课件欣赏相关中秋节图片
　　师：刚图片家什话想说？
　　生：讨交流
　　师：中秋节俗形式相寄托着生活限热爱美生活
　　师：天起老师家起研究关中秋节文化关中秋节想知道什？
　　生：发言
　　师：总结学生发言确定研究题
　　：a中秋节
　　b中秋节俗
　　c关中秋节诗词
　　d中秋月饼源
　　……
　　●活动二：分组落实务
　　根学生爱分成六组组选出名责心强学组长组选择研究题分析讨定研究计划完成表格
　　●活动三开展调查研究
　　1．俗调查
　　中秋赏月吃月饼全国普遍风俗惯中国域广口众风俗异中秋节法种样带浓厚方特色教师引导学生长辈解家乡中秋节风俗惯解记录回班里进行交流
　　2．月饼调查
　　教师引导学生居住域组合组成干调查组制订份简单调查计划深入学校家庭附超市百货商店食品厂等针月饼品牌产生产厂家价格等方面进行调查采访条件话分购买种类月饼品尝口味较优劣做调查情况汇总
　　3．巧手作坊
　　（1）写写
　　解家乡中秋俗请学生计划年中秋节准备？通组讨交流形式制订份简单节日方案教师鼓励学生胆创新
　　（2）做做
　　喜欢制作形式材料制张精美贺卡写句祝福话语寄亲
　　4．携手享
　　（1）搜集中秋节相关诗词举行次诗词朗诵会求说出诗词作者表达容体味中意境
　　（2）逢佳节倍思亲阖家团聚时刻家定会想远台湾伙伴期盼着祖国早日统条件话教师带领学生网通发email形式远方伙伴捎节日祝福
　　●活动四综合成果展示
　　综合实践活动中必少环节班队活动形式次活动进行总结交流
　　●活动五  活动评价
　　综合实践活动课评价标准应学生已发展基础评价标准突出学程体验情感态度价值观综合实践活动力教师通观察学生活动中表现学生进行评价学生评价方式学生评价组评价辅导老师（包括校外辅导员）进行评价
　　活动容
　　参态度
　　际关系
　　合作精神
　　评价
　　组评价
　　综合评价
　　俗调查
　　月饼调查
　　制订方案
　　制作贺卡
　　诗词朗诵会
　　●认识感受
　　总综合实践开放式学仅重视基础知识学更加重视培养学生力特学力质疑解疑力创造性思维力培养师生观实现师生角色彻底转变：学生学活动课堂活动操作者观察者讨者交流者猜测者教师实践活动组织者指导者参者研究者张动学中确立学生体位时强调教师导作求教学中形成民等合作新型师生关系课堂教学进步开放培养学生创新意识创新精神
　　附：学生活动评价表采访表等活动表格
　　快乐中秋节
　　综合实践活动情况记录表
　　课题名称
　　研究题
　　组长
　　组员
　　研究方法
　　活动中组采取方法（具体写写）：
　　日期：
　　快乐中秋节
　　综合实践活动访谈表
　　课题名称：快乐中秋节
　　研究题：
　　访问者：
　　访问者：
　　访问点：
　　访问时间：
　　方式（电话面谈）：
　　访问题：
　　访问记录：
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