北师大版一年级上期开学第一课


执教者

学科
数学
班级

课题

时间

核心素养
□数学抽象 □逻辑推理 □数学建模 □数学运算 □直观想象 □数分析
教学目标

核心问题

智慧课堂素阐释

教学准备

教学设计

学生活动
应思维层次

做课前准备：
活动：认识组
师：介绍教孩子老师招呼
师：书写：1234谁认识？谁说？（做动作：举手）
表扬XX学知道先举手回答问题说
边说边贴星星
（没说补充）
师：四数班特殊含义：1表示1组2表示2组……（家清楚组？）
师：现做游戏请2组全体朋友举手
生：举手
（家没朋友找错组）
师：组朋友举次手刚刘老师次裁判X组朋友举快准确率高（贴星星）
数学课表扬方式表现组会奖励荣誉贴荣誉帖换颗星星（组里朋友会颗星星）
师：课sticker荣誉贴朋友刘老师里换星星等量兑换集齐定数量刘老师里换取奖品

活动二：数学课准备
师：朋友节课什课？
生：节课数学课
（训练孩子说说表扬说话清晰拖沓朋友）
师：接刘老师说说数学课课前准备
数学书轻轻放桌子左角文具袋轻轻放书面摆整齐静息
总结：放二静息
请朋友示范次然全班起训练（节课什课？节课数学课做课前准备）
（老师示范次）
师：评价次课前准备果家快组贴荣誉贴果效果太分组进行组组两组两组全班起（结果组贴荣誉贴）

二做做游戏认识拇指版：12345
老师朋友变数学魔术名字做变呀边
变呀边变成毛毛虫爬呀爬
二二变呀边变成兔子蹦蹦跳
三三变呀边变成花猫喵喵喵
四四变呀边变成螃蟹横着爬
五五变呀边变成十朋友成朋友
师：做遍表现（坐端正安静）组做游戏表现组着朋友玩游戏
三养成惯
活动三：心中数学
1回答
师：朋友知道什数学？
师：朋友想说想说听见回答问题应该做？（朋友起制定规）
生：回答问题举手嘴巴闭眼睛老师
师：试试朋友知道什数学？做表扬做次
师：请朋友起回答心中数学什？

2倾听
师：说时候应该听呢？
生：边听边思考（二听三思考）
师：眼睛耳朵听脑袋思考老师讲老师学讲学家知道？

3评价
师：现起听听XXX说什数学？
生：积极发言
师：请坐
师：学说？谁评评？
引导学生说清楚说表扬说说次予鼓励（表扬方：说完整声音洪亮容正确）
师：时间请学发表法

四总结：
师：天学什？
生：
1数学课前做什准备？
2数学魔术
3回答问题倾听评价

五作业：
1说说天数学课学什？
2魔术表演爸爸妈妈

六节课课前准备：
师：节课什课？
生：节课语文课
师：语文课应该做什准备？
生：语文老师求准备（语文书笔袋）
 
识记理解应分析综合评价
创造中选择



作业设计

1说说天数学课学什？
2魔术表演爸爸妈妈



教学反思





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