立足常规抓理求真务实谱新篇
——中心学教学检查查报告
进步加强教育教学理全面推进素质教育切实提高学校课堂教学质量校襄阳区2009年春学教学评估检查细学校教育教学理教学常规教育教学研究教学质量监控学生综合素质奖励等项常规工作进行认真查现检查汇报：
抓常规促落实断提高理水
校原学校日清理基础进步加强常规教学精细化理精细化理求落实常规教学环节中做实做细环节工作力求精字提求细字工夫实字做文章理目标具体化责明确化促进学校常规教学理迈新台阶
做事计划计划实计划落实回事抓计划健全实落实精细化理首务开学前区教研室关求教师进行培训开学初组织专班学校教学工作计划教研组工作计划班工作计划科教学计划辅导计划等进行审查计划认真规范操作性强月工作检查扣该教师分外责令重新拟定直规范符合求止力争份计划达计划具体详细操作性强工作安排级工作安排协调致立足实际突出特色双沟镇中心学校组织计划专项检查中名列全镇第
备课教师准备教学进行系列活动中中心容具体体现教师课提高课堂教学质量基础备课精细化中心学校求统备课格式二强调集体备课年级学科教师周保证次集体备课时间教师必须统规定时间时参加三张扬备课性强调材施教校五年级数学学科进行试行电子备课三位教师家家电脑较精通信息技术三位教师集体备课基础形成电子教案教师课中着实性科学性创新性相结合原结合班级学生教学实际电子教案进行处理四加强理督查学校月教师备课进行等级评价检查时年级学科教师教案摊开检查评定较般较差差等级发现问题时教师反馈次重点进行复查五推出精品教案起推敲适合学情教情典教案学校期开展评物质奖励存档作学校教学工作重资料供学年教师参考六年级品德社会六（3）班数学反思详细体现成功喜悦失败教训总结二（1）班数学板书新颖四（2）班数学教案材施教体现层次学生辅导提高
想提高教学质量关键提高课堂效率开展层次形式听课评课活动促课堂教学效率提高校长定期听课发现问题时教师反馈二学校领导堂听课督促教师重视时课堂教学三正常教研听课外提倡教师听课 特青年教师听验中老年教师课 提倡事先招呼堂听课四年级学科教师互相听课听课认真评课 听课者授课者坦诚交流 肯定优点指出足 研究改进措施 力求扬长避短五课题研究研究课 教研活动观摩课 竞赛评评优课推动课堂教学水升档次六进步提高教师课堂教学力水 学期邀请镇中心学校学科教研员校进行课堂现场指导 教师面面切磋课堂教学技艺5月襄阳区学教学检查中听课15节11节优质课4节达标课优质课例达733
批改作业精细化方面 作业设置作业数量书写工具格式求书写求批改求批改符号等方面做进步细致规定作业样式统次作业笔墨颜色致等批改作业教师填批改作业记载册学困生进行时辅导六（2）班语文作业批改激励性语文丰富针学生作业情况进行效性评价二（1）班数学作业批改激励性语言特色仅文字评语图画带学生成功喜悦六（3）班数学作业评语仅体现鼓励性重前面错题改学生予肯定表扬校批改作业激励性语言启发性语言全镇推广
课外辅导贯彻材施教原重措施求教师三名册：全部学生花名册留守孩子名册优中差生名册两基情况熟：留守孩子基情况熟差生基情况熟真正做放弃学生激励层次学生学水断提高
测评常规教学中重环节教师教学活动效性学生知识力发展状况综合评价校严格考试纪律培养师生良考风做起推行诚信考试培养良考风促成良教风学风
次单元测评均求试卷家长见面家长签字家长时解学生学情况考针学生特点采种形式进行做放矢求教师测试成绩进行科学质量分析弄清学生知识掌握技发展情况分析存问题原找出教学程中薄弱环节提出改进教学具体措施指导学生分析学校利常规检查机抽查试卷批改情况作出分析评价利指导教学工作提高教学实效
次期中期末考试学生严格学号排座（学前班年龄教学班样）教师推磨监考（班级语文数学教师分开搭配）考完试卷学校收齐统保批改时年级组长领取考卷组织年级组教师集中批改年级试卷流水作业交换积分互相审阅学校领导中进行监督校长外定期抽查教师批改情况教导处认真做学期学年考试安排定期召开教学质量分析会总结验查找薄弱环节存问题关爱薄弱教师制定改进教学措施促教学质量稳步提升校年直担全镇科质量分析务受级领导致评
外期末结束体音美教学组织专班进行考核体育求学生掌握两项体育技音乐求学生会唱音乐教材歌曲等达学校体音美教学考核标准兼课教师考绩奖定等
二抓科研促课改全面提高教育质量
校深化课题研究作提高学校教育教学质量突破口教师开学初均根科组工作计划安排教学教研计划教学教研独立研修外学校教研集体备课紧密结合起形成教研组学校 层次课题研究通层次课题研究位教师参科研确定科研中适位置位教师根学校市级课题提高课堂教学效率围绕册教材特点结合班学生学实际设子课题教研活动题教研活动针组实际情况听课评课说课理学创造性开展工作教研活动真正成广教师学业务探究教学传递信息提高力重阵校研究爱研究热情定研究水中青年教师组织起开展教学沙龙活动校教师日常教学出现热点难点问题进行会诊展开研讨形成识指导教学实践解决校教育教学实际存问题课题研究做六落实：方案制订活动开展程检查阶段总结资料积累成果总结落实位教师学期做五活动(确定专题备节专题研究课节专题研究课写节专题研究课课反思写篇专题研究文)5篇课题研究课反思文26篇课题研究课反思文获奖
进步深入细致备课握教学容单兵作战备课方式采取精诚合作提高集体备课集体备课分文理两科组文科组语文品德生活品德社会英语纳入备课理科数学科学体育纳入备课便教师更研究教材握年段特点科组分高低年级备课组分属组根教研组长总计划写组工作计划工作安排调整教研组长部署组计划月少开展次备课活动组组长持组切工作教研组长教导必须次参加严格遵守备课制度工作提出引导性法
集体备课时充分挖掘位教师潜力充分挖掘教材涵教材进行恰调整重组：做五备四定三鼓备课标备教材备教法备学法备练定时间定点定员定容备课中考虑学生实际情况腾出时间鼓励学生积极思维鼓励学生运交际语言鼓励学生胆创新做集体备课校培训相结合注意学科间教学整合
年断摸索总结形成较固定模式初备—集体交流—修定预案—讲评促优完善定案—档基达成致教案年级教师手份样教案班发现班学情修改形成集体相结合智慧教案定集体备课容学期备课备直接手中份加载中间
建立稳定互学互助竞赛进团体学期学校举行次集体备课组现场备课竞赛高年级文科组高年级理科组低年级文科组低年级理科组擂评出持发言备优胜者予100元奖励结果作年度考核重
春校课堂教学改革年活动契机深入扎实推进课程改革开展课堂教学创新课堂教学教学改革突破口求教师新教学理念贯穿课堂促进教师课堂教学水提高学校注重教师听评课研究教研活动形式力求丰富容追求实效做形式容谐统具体种做法：观摩课例拓展视野：名师请教远程教育名师教学录分析名师教学思想教学艺术教师相互交流达识骨干示范典型引路：发挥骨干教师引领作求学期位区级骨干教师两节示范课镇级骨干教师节示范课汇报课学会走路：位教师积极参学期少节汇报课接受指导利提高帮扶结成长：加强教师间协调合作提高进行帮扶结队优带新求位骨干教师帮扶名教师分析教材——指导备课——组织教学——课反思全程指导周听节课交流次心历练青年教师教学基功锤炼骨干教师教学策略年轻教师级赛中频频获奖研讨赛提升水：学期举行次学校课堂教学研讨赛活动充分发挥学校教研组作提升全体教师教学水根区教研室举行练兵 武课题研究课堂教学改革等活动求校针校实情扎实开展活动具体做法：首先级文件精神制定适合校活动方案利例会教师公布求教师两天做准备理科李校长负责文科罗校长刘丽佳负责评委听课笔记抽签序讲课教师分张信纸注明评委姓名刘丽佳负责汇总例分清优质课达标课入门课报中心学校效果教师教学提升表现课程理念新教学目标更明确恰语言训练更扎实教学环节更合理简化教学手段更简便实教师基功更扎实课堂教学实效性更高
全区练功 武活动中校8位教师获区二等奖课题研究课堂教学活动中校刘丽佳教师代表镇语文参加区决赛区举行六年级复研讨会中校晋林敏王学芬老师分讲科学语文示范课评校方面理出色学年承担区级两次教研活动受关领导评学生综合素质受参加赛讲课教师致评2009年2月襄阳区教体局授予襄阳区第五届中学教师教学基功练兵武活动优胜单位
三抓监控求实效树立科学理观
校成立教学检查专班分文理两科组文科组罗校长亲带队督查理科组李校长带队督查月25—27日组织专班员位教师备教批辅考评等进行全面检查特加强强体音美等学科监控力度检查细学科教师进行量化分教案作业评专项检查制度全校教师教案开铺桌专班员逐评分10例评出优秀教案设三等次（选优秀教案标准：级备课流程外书写工整教案中必须特色体现层次学生辅导提高反思求节节单元章节次必须反映成功收获失败教训定深度教学引领作）作业评制度年级学科作业全数收起作业字迹整洁作业容设计否体现元化层次化批改评语学生作业纠正等方面进行量化分评出年级优秀作业教案作业旦获奖月工作考核中加1分外奖励50元30元20元等外学校领导班子5月少2—3次定时进行教学抽查抽查时定时通知教案作业作文辅导家访课行（抽烟接手机座讲带教案课喝水体罚学生等）进行检查违背条者次性扣01分累计月工作汇总中检查领导公示教学日清中填写结表时通报存问题教师提出批评求时整改次抽查样现象发生
四抓特色促发展断提高办学水
校校园文化建设学校理学生理入手构建谐校园 促进学校发展远程教育应书香校园方面初步形成特色
校应作农村中学现代远程教育工作出发点着力点落脚点强化理培训研究应四项措施达面学生走进课堂教学评市农村中学现代远程教育建设应先进单位力促进教师素质提高学校教育教学质量稳步升学校应情况列入常规教学重容建起应理表三册（专课表教育资源登记册教学应登记册农服务登记册）月远程教育应工作进行检查发现远程教育设备出现障时维修维修设备时更换教师应工作直接提供效服务远程教育应培训中坚持关合格做四结合：应技课程改革培训相结合集中培训专题培训相结合课堂教学竞赛展示相结合教学应农服务相结合远程教育资源应校培训促进教师素质整体提高应教学广学生享优质教育资源月开展次利远程教育资源教研活动利远程教育资源开展课外活动丰富学生课余生活开拓学生视野春校市教育局市政府教育督导室评襄樊市中学现代远程教育工程建设应先进单位
年校襄樊市中学创建五园活动实施方案通创设浓郁阅读氛围组织广师生积极开展创建书香校园活动 渠道角度广泛开展诵读典读书活动提升师生文明层次文化底蕴学生创建享受成长快乐理想乐园教师搭建实现专业发展理想舞台学校构建提升教育品质理想台全面提高学校教育教学质量书香校园创建活动极推动师生读书学热情提高广师生文素养促进学校项教育教学深入开展学生言行更文明学生通读书交流明白事理做文明事讲文明礼貌学求进 二家庭关系更谐间新认识团结友爱促进建设现代文明谐家庭谐社会力发展 三学生写作水提升年校报新芽评区等奖区级举办作文赛演讲赛书画赛中80名学生获奖17名学生省市组织读书快乐征文中荣获二三等奖获奖数等次高位居全镇中学首学校创建书香校园验全镇推广襄阳区教研室王志强陈金川等领导校指导书香校园创建工作校强烈文化气息书香氛围全校师生创作设计精美读书展板种兴趣组活动展示特学生拉丁舞表演等类成果予充分肯定学校创建书香校园图片报道2009年2月26日襄樊日报刊登
学校目前发展态势较社会满意度较高种原存着制约学校快速发展瓶颈表现：音乐美术信息技术专职教师配备位受传统教学惯影响老教师观念转变速度快穿新鞋走老路现象学校教师参加活动力度够校教师配备紧张造成部分课程法正常进行影响学校工作影响学生学
工作中抓住评估机遇谋求特色发展学校长远发展规划指导深化改革发展特色加社会家长宣传力度更争取方支持特高质量教育教学实绩赢方领导群众信支持方面筹措资金力改善硬件建设齐心协力推动镇谐发展
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——中心学教学检查查报告
进步加强教育教学理全面推进素质教育切实提高学校课堂教学质量校襄阳区2009年春学教学评估检查细学校教育教学理教学常规教育教学研究教学质量监控学生综合素质奖励等项常规工作进行认真查现检查汇报：
抓常规促落实断提高理水
校原学校日清理基础进步加强常规教学精细化理精细化理求落实常规教学环节中做实做细环节工作力求精字提求细字工夫实字做文章理目标具体化责明确化促进学校常规教学理迈新台阶
做事计划计划实计划落实回事抓计划健全实落实精细化理首务开学前区教研室关求教师进行培训开学初组织专班学校教学工作计划教研组工作计划班工作计划科教学计划辅导计划等进行审查计划认真规范操作性强月工作检查扣该教师分外责令重新拟定直规范符合求止力争份计划达计划具体详细操作性强工作安排级工作安排协调致立足实际突出特色双沟镇中心学校组织计划专项检查中名列全镇第
备课教师准备教学进行系列活动中中心容具体体现教师课提高课堂教学质量基础备课精细化中心学校求统备课格式二强调集体备课年级学科教师周保证次集体备课时间教师必须统规定时间时参加三张扬备课性强调材施教校五年级数学学科进行试行电子备课三位教师家家电脑较精通信息技术三位教师集体备课基础形成电子教案教师课中着实性科学性创新性相结合原结合班级学生教学实际电子教案进行处理四加强理督查学校月教师备课进行等级评价检查时年级学科教师教案摊开检查评定较般较差差等级发现问题时教师反馈次重点进行复查五推出精品教案起推敲适合学情教情典教案学校期开展评物质奖励存档作学校教学工作重资料供学年教师参考六年级品德社会六（3）班数学反思详细体现成功喜悦失败教训总结二（1）班数学板书新颖四（2）班数学教案材施教体现层次学生辅导提高
想提高教学质量关键提高课堂效率开展层次形式听课评课活动促课堂教学效率提高校长定期听课发现问题时教师反馈二学校领导堂听课督促教师重视时课堂教学三正常教研听课外提倡教师听课 特青年教师听验中老年教师课 提倡事先招呼堂听课四年级学科教师互相听课听课认真评课 听课者授课者坦诚交流 肯定优点指出足 研究改进措施 力求扬长避短五课题研究研究课 教研活动观摩课 竞赛评评优课推动课堂教学水升档次六进步提高教师课堂教学力水 学期邀请镇中心学校学科教研员校进行课堂现场指导 教师面面切磋课堂教学技艺5月襄阳区学教学检查中听课15节11节优质课4节达标课优质课例达733
批改作业精细化方面 作业设置作业数量书写工具格式求书写求批改求批改符号等方面做进步细致规定作业样式统次作业笔墨颜色致等批改作业教师填批改作业记载册学困生进行时辅导六（2）班语文作业批改激励性语文丰富针学生作业情况进行效性评价二（1）班数学作业批改激励性语言特色仅文字评语图画带学生成功喜悦六（3）班数学作业评语仅体现鼓励性重前面错题改学生予肯定表扬校批改作业激励性语言启发性语言全镇推广
课外辅导贯彻材施教原重措施求教师三名册：全部学生花名册留守孩子名册优中差生名册两基情况熟：留守孩子基情况熟差生基情况熟真正做放弃学生激励层次学生学水断提高
测评常规教学中重环节教师教学活动效性学生知识力发展状况综合评价校严格考试纪律培养师生良考风做起推行诚信考试培养良考风促成良教风学风
次单元测评均求试卷家长见面家长签字家长时解学生学情况考针学生特点采种形式进行做放矢求教师测试成绩进行科学质量分析弄清学生知识掌握技发展情况分析存问题原找出教学程中薄弱环节提出改进教学具体措施指导学生分析学校利常规检查机抽查试卷批改情况作出分析评价利指导教学工作提高教学实效
次期中期末考试学生严格学号排座（学前班年龄教学班样）教师推磨监考（班级语文数学教师分开搭配）考完试卷学校收齐统保批改时年级组长领取考卷组织年级组教师集中批改年级试卷流水作业交换积分互相审阅学校领导中进行监督校长外定期抽查教师批改情况教导处认真做学期学年考试安排定期召开教学质量分析会总结验查找薄弱环节存问题关爱薄弱教师制定改进教学措施促教学质量稳步提升校年直担全镇科质量分析务受级领导致评
外期末结束体音美教学组织专班进行考核体育求学生掌握两项体育技音乐求学生会唱音乐教材歌曲等达学校体音美教学考核标准兼课教师考绩奖定等
二抓科研促课改全面提高教育质量
校深化课题研究作提高学校教育教学质量突破口教师开学初均根科组工作计划安排教学教研计划教学教研独立研修外学校教研集体备课紧密结合起形成教研组学校 层次课题研究通层次课题研究位教师参科研确定科研中适位置位教师根学校市级课题提高课堂教学效率围绕册教材特点结合班学生学实际设子课题教研活动题教研活动针组实际情况听课评课说课理学创造性开展工作教研活动真正成广教师学业务探究教学传递信息提高力重阵校研究爱研究热情定研究水中青年教师组织起开展教学沙龙活动校教师日常教学出现热点难点问题进行会诊展开研讨形成识指导教学实践解决校教育教学实际存问题课题研究做六落实：方案制订活动开展程检查阶段总结资料积累成果总结落实位教师学期做五活动(确定专题备节专题研究课节专题研究课写节专题研究课课反思写篇专题研究文)5篇课题研究课反思文26篇课题研究课反思文获奖
进步深入细致备课握教学容单兵作战备课方式采取精诚合作提高集体备课集体备课分文理两科组文科组语文品德生活品德社会英语纳入备课理科数学科学体育纳入备课便教师更研究教材握年段特点科组分高低年级备课组分属组根教研组长总计划写组工作计划工作安排调整教研组长部署组计划月少开展次备课活动组组长持组切工作教研组长教导必须次参加严格遵守备课制度工作提出引导性法
集体备课时充分挖掘位教师潜力充分挖掘教材涵教材进行恰调整重组：做五备四定三鼓备课标备教材备教法备学法备练定时间定点定员定容备课中考虑学生实际情况腾出时间鼓励学生积极思维鼓励学生运交际语言鼓励学生胆创新做集体备课校培训相结合注意学科间教学整合
年断摸索总结形成较固定模式初备—集体交流—修定预案—讲评促优完善定案—档基达成致教案年级教师手份样教案班发现班学情修改形成集体相结合智慧教案定集体备课容学期备课备直接手中份加载中间
建立稳定互学互助竞赛进团体学期学校举行次集体备课组现场备课竞赛高年级文科组高年级理科组低年级文科组低年级理科组擂评出持发言备优胜者予100元奖励结果作年度考核重
春校课堂教学改革年活动契机深入扎实推进课程改革开展课堂教学创新课堂教学教学改革突破口求教师新教学理念贯穿课堂促进教师课堂教学水提高学校注重教师听评课研究教研活动形式力求丰富容追求实效做形式容谐统具体种做法：观摩课例拓展视野：名师请教远程教育名师教学录分析名师教学思想教学艺术教师相互交流达识骨干示范典型引路：发挥骨干教师引领作求学期位区级骨干教师两节示范课镇级骨干教师节示范课汇报课学会走路：位教师积极参学期少节汇报课接受指导利提高帮扶结成长：加强教师间协调合作提高进行帮扶结队优带新求位骨干教师帮扶名教师分析教材——指导备课——组织教学——课反思全程指导周听节课交流次心历练青年教师教学基功锤炼骨干教师教学策略年轻教师级赛中频频获奖研讨赛提升水：学期举行次学校课堂教学研讨赛活动充分发挥学校教研组作提升全体教师教学水根区教研室举行练兵 武课题研究课堂教学改革等活动求校针校实情扎实开展活动具体做法：首先级文件精神制定适合校活动方案利例会教师公布求教师两天做准备理科李校长负责文科罗校长刘丽佳负责评委听课笔记抽签序讲课教师分张信纸注明评委姓名刘丽佳负责汇总例分清优质课达标课入门课报中心学校效果教师教学提升表现课程理念新教学目标更明确恰语言训练更扎实教学环节更合理简化教学手段更简便实教师基功更扎实课堂教学实效性更高
全区练功 武活动中校8位教师获区二等奖课题研究课堂教学活动中校刘丽佳教师代表镇语文参加区决赛区举行六年级复研讨会中校晋林敏王学芬老师分讲科学语文示范课评校方面理出色学年承担区级两次教研活动受关领导评学生综合素质受参加赛讲课教师致评2009年2月襄阳区教体局授予襄阳区第五届中学教师教学基功练兵武活动优胜单位
三抓监控求实效树立科学理观
校成立教学检查专班分文理两科组文科组罗校长亲带队督查理科组李校长带队督查月25—27日组织专班员位教师备教批辅考评等进行全面检查特加强强体音美等学科监控力度检查细学科教师进行量化分教案作业评专项检查制度全校教师教案开铺桌专班员逐评分10例评出优秀教案设三等次（选优秀教案标准：级备课流程外书写工整教案中必须特色体现层次学生辅导提高反思求节节单元章节次必须反映成功收获失败教训定深度教学引领作）作业评制度年级学科作业全数收起作业字迹整洁作业容设计否体现元化层次化批改评语学生作业纠正等方面进行量化分评出年级优秀作业教案作业旦获奖月工作考核中加1分外奖励50元30元20元等外学校领导班子5月少2—3次定时进行教学抽查抽查时定时通知教案作业作文辅导家访课行（抽烟接手机座讲带教案课喝水体罚学生等）进行检查违背条者次性扣01分累计月工作汇总中检查领导公示教学日清中填写结表时通报存问题教师提出批评求时整改次抽查样现象发生
四抓特色促发展断提高办学水
校校园文化建设学校理学生理入手构建谐校园 促进学校发展远程教育应书香校园方面初步形成特色
校应作农村中学现代远程教育工作出发点着力点落脚点强化理培训研究应四项措施达面学生走进课堂教学评市农村中学现代远程教育建设应先进单位力促进教师素质提高学校教育教学质量稳步升学校应情况列入常规教学重容建起应理表三册（专课表教育资源登记册教学应登记册农服务登记册）月远程教育应工作进行检查发现远程教育设备出现障时维修维修设备时更换教师应工作直接提供效服务远程教育应培训中坚持关合格做四结合：应技课程改革培训相结合集中培训专题培训相结合课堂教学竞赛展示相结合教学应农服务相结合远程教育资源应校培训促进教师素质整体提高应教学广学生享优质教育资源月开展次利远程教育资源教研活动利远程教育资源开展课外活动丰富学生课余生活开拓学生视野春校市教育局市政府教育督导室评襄樊市中学现代远程教育工程建设应先进单位
年校襄樊市中学创建五园活动实施方案通创设浓郁阅读氛围组织广师生积极开展创建书香校园活动 渠道角度广泛开展诵读典读书活动提升师生文明层次文化底蕴学生创建享受成长快乐理想乐园教师搭建实现专业发展理想舞台学校构建提升教育品质理想台全面提高学校教育教学质量书香校园创建活动极推动师生读书学热情提高广师生文素养促进学校项教育教学深入开展学生言行更文明学生通读书交流明白事理做文明事讲文明礼貌学求进 二家庭关系更谐间新认识团结友爱促进建设现代文明谐家庭谐社会力发展 三学生写作水提升年校报新芽评区等奖区级举办作文赛演讲赛书画赛中80名学生获奖17名学生省市组织读书快乐征文中荣获二三等奖获奖数等次高位居全镇中学首学校创建书香校园验全镇推广襄阳区教研室王志强陈金川等领导校指导书香校园创建工作校强烈文化气息书香氛围全校师生创作设计精美读书展板种兴趣组活动展示特学生拉丁舞表演等类成果予充分肯定学校创建书香校园图片报道2009年2月26日襄樊日报刊登
学校目前发展态势较社会满意度较高种原存着制约学校快速发展瓶颈表现：音乐美术信息技术专职教师配备位受传统教学惯影响老教师观念转变速度快穿新鞋走老路现象学校教师参加活动力度够校教师配备紧张造成部分课程法正常进行影响学校工作影响学生学
工作中抓住评估机遇谋求特色发展学校长远发展规划指导深化改革发展特色加社会家长宣传力度更争取方支持特高质量教育教学实绩赢方领导群众信支持方面筹措资金力改善硬件建设齐心协力推动镇谐发展
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