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知识拓展类课外阅读书目读书笔记

世***龙

贡献于2019-02-25

字数:16553

第二课堂计划·思想引领模块
知识拓展类课外阅读书目读书笔记·第篇

姓名
***
学号
32015060018
年级

班级
2015级广告卓越班
书名
国藩家书
作者
国藩
出版社
光明日报出版社
读书笔记(字数控制20002500字文字格式求仿宋五号字倍行间距)
读家书立家风读国藩家书书感
  2014年春节前夕央视记者街头采访家风什引起观众网友鸣热议什家风?家风什?受采访者出回答回答捧腹时带深刻思考朋友讲家家风星期挨揍明白家风什明白家风家庭生活方式文化氛围构成子女成长着极重作
  中国句俗语说代闯出富三代培养出贵族足出家风润物细声作说道方面典范榜样国藩独树帜誉立德立功立言三朽师相完家家风什?读读国藩家书许会家风略见斑书收录国藩200余篇写(祖)父母诸弟子侄书信资料涉修身治学治家理财交友官养生八方面够广读者修缮家风带珍贵参考说毛泽东蒋介石受影响深
  修身
国藩家书中反复提勤勉谦恭恒心坚韧反省注重进德修业戒夜郎恃傲物牢骚满腹咸丰年间九弟沅甫信中说意趣兴会索然回信中告诫说做事便须全副精神注事首尾懈见异思迁做样想样坐山山青年时代毛泽东正读段金玉良言更加坚定专心致志治学原反观刻学术界浮躁气盛行学术造假时发生师生皆专注学问直接影响学术创新学风败坏必然会导致世风败坏世风败坏反会影响学风应成全社会关注问题正学风促世风  
做强争强国藩致九弟信中引典历数古强势物悲惨结局告诫诸弟加强身修养争强斗狠古李斯曹操董卓杨素者智力皆横绝世祸败炯异寻常……吾辈修处求强胜处求强倒想起杨绛翻译英国诗兰德诗歌里句谁争谁争屑争求进种豁达种隐忍种保护勿逞见没见种谦谨宽容

 立课程设立课程表早晚读写史读书修身养性详细极
  孩子读书目孩子走仕途国藩愿孩子做官写子纪鸿信中曰:余愿官愿读书明理君子勤俭持劳苦够处乐够处约君子
  家长孩子读书孩子透考试入仕途家长脸面谋福利殊知读书理念培养出文化没教养私利注重学分数忽略做教育孩子丧失规划没理约束潜力说已成社会悲哀
  治家
  古云:齐家治国天国藩深谙家万事兴道理父母信中嘱托教弟蔼第封父母书信中写夫家福生家中兄言弟弟请兄应气蒸蒸家兴者未
  国藩家书中够出国藩位弟弟生活极具关怀生活起居处事婚姻职业前程家族祠堂修缮坟茔改葬挂心国藩认福祸天善恶天者听者分算分撑日算日吾兄弟断洗心涤虑力挽家运国藩认家运恒通须三项条件兄弟睦体孝道三实行勤俭
  国藩书信中次提祖父留八字家训:猪蔬鱼书早扫考宝读书种菜养鱼喂猪居家事起早扫洁净诚修祭祀善亲族邻里治家法简简单单八字家训家够做?
  
  帮忙邻里族氏家族传统门风
  国藩京生活度窘迫钱度日年旧寄钱族助谈什接济亲戚族时国藩写家中债尚赠举必悔君子处境兢兢焉常觉天厚余补足君子处蔷境兢兢常觉天厚非果厚较尤蔷者固已厚矣古谓境须者谓道光年间国藩越四级超升托叔父黄金十两兑钱送亲苦节俭度置义田济贫民捐银修祠堂
  国藩家书中教育子女诸弟日子勤俭略结余做官侍邻里略松家里守旧眼富仁处显摆甚胡作非官宦子弟富家子弟行相等天
  2014年走红字眼土豪进入BBC节目进入牛津字典越越争做土豪国耻反荣难怪美国兰德公司评价国说中国直系亲属福址毫相关遭受苦难视见种私冷漠情毋容置疑会阻碍社会发展
  交友
  俗话说:千金难买朋友朋友走路国藩十分注重交友原尤八交九交值学
  八教指八种交朋友:胜者盛德者围着肯吃亏者直言者志趣广者惠厄者体者九交指避免九种交友:志者谀者恩怨颠倒者全性情者愚落井石者德薄者占便宜者
  国藩京官肯轻受惠情愿占便宜断肯占便宜家书中次告诫子侄亲良友朋友必信必诚患难勿留遗憾勿权贵相交轻取等
  某种程度讲什样会什样交朋友交什样朋友会什样生青少年价值观念构成关键时期握交友原关重交友慎会贻误前程
  养生
  国藩生体弱道德军功文章三朽益养生道养生方法着广泛实价值
  养生九诀包括:眠食恒戒恼怒天睡前热水洗脚节欲两饭千步走轻易服药静坐常时骑射练筋骨种花养鱼怡性情
  国藩四弟心中写:莫买田产莫公事二语已盛世常作衰时想场念场时富贵家牢记二语劝九弟勿恼勿怒生病养医宜服药
  然刻物质条件医疗条件断提高养生理念值刻鉴
  法国作家罗兰说生命够孤立成长体面成长面收集途繁花茂叶似架灵敏摄机途摄入闻见分寸日常事织造格纤维环境中言行品格融入成长程建材思想感情行受感染左右着生活态度环境影响形模仿外更重形塑造留物质财富子女留精神家产古语云道德传家十代耕读传家次诗书传家次富贵传家三代国藩家书国藩写父母兄弟写世阅读国藩家书见贤思齐慎独省立德立行立言修身养性培育子女树世代薪火相传家风
  国藩家书读感(三):
  关国藩中国代史显赫争议关家书淡家事中蕴含着真知良言研究国藩时期历史重资料修身齐家治国天青年时代毛泽东说:愚独服文正见国藩影响早前想读读国藩家书总事搁浅次员读书活动静心阅读
  国藩生前毁誉参半中兴第名臣顶着卖国贼恶名创办中国早洋务军工企业安庆军械洋务派重代表物天津教案中杀割开正法先河背负骂名成政学国藩商学胡雪岩美名……历史物评价脱离时历史条件性国藩样学识高物绝妄评语
  国藩家书涉资料十分广泛诸:修身齐家学治军政事处世交友理财养生等领域生治政治家治学治军思想反应书分修身篇劝学篇治家篇理财篇交友篇政篇篇透国藩写家书信够知事物独见解面家事事军事国事等问题时采取处理方法书信中国藩更总结意失落验教育诸兄弟性国藩子女品格教育直日足作现代父母教导子女树立良家教绝佳典范
  读国藩家书难联想刻教育改革开放三十年济社会发展取成问题容回避粉饰邓晚年提出教育问题乐莫读书莫教子重视教育优良传统刻社会家庭孩子教育花费超精力金钱孩子堪学重负成普遍社会现象教育结果意信仰缺失极度道德沦丧浮躁空虚等教育问题荣乐观
  国藩作国栋梁眼中子哥哥仁慈父亲国藩330封家书中讲求生理想道德修养说:皆子孙官余愿官愿读书明理君子折射出教育问题教育似太重视忽视德教育道德教育停留空谈口号层面
  国藩家书中弟子教育生活行入手着眼道德培养天教育味孩子学技导致孩子懂孝仁基础懂敬爱父母样样爱爱祖国家庭失职责感会担负什社会职责呢修身齐家谈天值深思

读书
  国藩强调读书重性认读书够改变气质致诸弟信中反复提读书重性读书方法教育子兄弟子侄读书勤勉安居家苦学坚持早起拥恒心
  讲样读书时封信中写盖士读书第志第二识第三恒志断甘流识学问甘足河伯观海井蛙天皆识恒断成事三者缺勉励兄弟立课程设立课程表早晚读写史读书修身养性详细极
  孩子读书目孩子走仕途国藩愿孩子做官写子纪鸿信中曰:余愿官愿读书明理君子勤俭持劳苦够处乐够处约君子
  家长孩子读书孩子透考试入仕途家长脸面谋福利殊知读书理念培养出文化没教养私利注重学分数忽略做教育孩子丧失规划没理约束潜力说已成社会悲哀
  治家
  古云:齐家治国天国藩深谙家万事兴道理父母信中嘱托教弟蔼第封父母书信中写夫家福生家中兄言弟弟请兄应气蒸蒸家兴者未
  国藩家书中够出国藩位弟弟生活极具关怀生活起居处事婚姻职业前程家族祠堂修缮坟茔改葬挂心国藩认福祸天善恶天者听者分算分撑日算日吾兄弟断洗心涤虑力挽家运国藩认家运恒通须三项条件兄弟睦体孝道三实行勤俭
国藩书信中次提祖父留八字家训:猪蔬鱼书早扫考宝读书种菜养鱼喂猪居家事起早扫洁净诚修祭祀善亲族邻里治家法简简单单八字家训家够做?
法国作家罗兰说生命够孤立成长体面成长面收集途繁花茂叶似架灵敏摄机途摄入闻见分寸日常事织造格纤维环境中言行品格融入成长程建材思想感情行受感染左右着生活态度环境影响形模仿外更重形塑造留物质财富子女留精神家产古语云道德传家十代耕读传家次诗书传家次富贵传家三代国藩家书国藩写父母兄弟写世阅读国藩家书见贤思齐慎独省立德立行立言修身养性培育子女树世代薪火相传家风



知识拓展类课外阅读书目读书笔记·第二篇

姓名
***
学号
32015060018
年级

班级
2015级广告卓越班
书名
蒙田笔
作者
蒙田
出版社
中国文联出版社
读书笔记(字数控制20002500字文字格式求仿宋五号字倍行间距)
谬斯智慧
蒙田文艺复兴期法国著名思想家文义作家笔巨匠称誉实太里提蒙田三十八岁辞官隐家城堡中读书写作乐约十年1580年笔集第卷第二卷出版久便外出旅行周游列国历时十七月零八天1581年起两度出波尔市市长间两次调停两位法国国王间分歧1580年1588年间完成笔集第三卷读完称百科全书蒙田笔全集蒙田隐蒙田思想文笔产生浓厚兴趣什蒙田写出部朽作品里心灵回答问题
蒙田祖辈称穿袍贵族父亲出征意利成真正贵族热爱意利文化穿袍贵族贵处意财富位战功更注重文化修养超常智慧高尚格修养蒙田父亲培养成知识渊博品格高尚家中请德语老师蒙田母语拉丁语非法语蒙田深受希腊罗马哲贤影响笔集中时常引哲贤拉丁语录(引拉丁文古典作品1264条引种格言800条)普鲁塔克塞涅卡西塞罗卢克莱修贺拉斯拉尔修第欧根尼维尼尔恺撒希罗德塔西佗奥维德等语句时出现蒙田笔集中超作家作品引
蒙田处时代加尔文宗教改革导致发生宗教迫害法国胡格诺战争爆发宗教狂热战争残酷蒙田产生深深思索历世间繁华美突然倒退蛮野历期希冀欢欣突然法想疯狂世界蒙田做获作斗争什样光景里保住捍卫蒙田说生高艺术保持住
独偶斯蒂芬·茨威格生命段日子里完成蒙田传记茨威格写作书时面战争暴力专横意识形态仿佛蒙田生写茨威格蒙田公正明智作精神楷模视高茨威格蒙田开始章节里写道:应该感谢样——天样非性时代增强心中性提醒:拥唯东西会失东西’提醒:切外部时代国家政治强迫行义务牺牲面切事切始终保持心会保持住扩世间蒙田正位样方方面面追寻生活处持守感受付诸文字
家庭环境处历史时代忽视蒙田成蒙田天赋具素质断追求天性着必然关系蒙田常常抱怨记性差洞察力观察力非般敏锐眼光透现象质进引发深刻思考
毫夸张说蒙田位孜孜倦持恒博览群书思想家哲学家散文家说蒙田书房屋顶木梁布满希腊文拉丁文格言蒙田抬头先贤话语时刻沉浸精神世界里充满着哲思智慧世界心仪宽容理性友善世界
写木梁五十四句格言中句法语写:知道什呢?句话出笔集第二卷第十二篇雷蒙·塞邦赞篇笔占第二卷三分篇幅禁欲义教条义进行挟击全文重点蒙田怀疑义蒙田译者舒昌善博士蒙田怀疑义书附文中阐述:蒙田雷蒙·塞邦赞中览古发现理性异道德适时没定标准科学充满知错误矛盾结怀疑切出句名言:知道什呢?’蒙田深受怀疑义影响怀疑义成体蒙田强调类见解认识性处时代成虚伪暴力腐朽堕落时代否定时迷信杀戮迫害蒙田认应该断考察事实重新审查切蒙田怀疑义思想排真理存信念真理期相信般化抽象化观念蒙田认然绝真理法认识探索部分寻常真理较途径首先探索身体精神基现象世熟悉莫……蒙田坚持说:作品容’篇笔完全体会蒙田心灵文体信笔游走令赞叹
蒙田惯书中做笔记某感觉容画线标出想法记录书边张纸书登记读书日期记录书时留印象书中着越越问题蒙田回答检验思想试着文字记录蒙田说命艺术:创造生活确创造独二生活断追求心灵
蒙田生追求渴求忽略点力神类真正力追求非束缚中停出入蒙田位天教徒文字里难感受信仰力量历残酷宗教战争关系蒙田认世偶然敬重维系然秩序力量完全否认神创造万物事实然代信仰蒙田未正面宗教突虔诚教徒眼中位神者然会认识信仰:绝作家做事写出生活唯命神召唤
统计蒙田三卷笔录中苏格拉底名字总出百十次蒙田苏格拉底赞美溢言表:优秀品质皆十全十美典范苏格拉底坚持外部世界左右宁死屈蒙田钦佩品格蒙田创立学说设立教条轻意断言轻率否定果苏格拉底意思哲学家什没留——没留教条没留学说没留法没留体系留非物心方方面面寻找
终生蒙田渴求标谤作家哲学家文学家蒙田寻找光蒙田时寻找性
重温蒙田三十八岁时隐退时书房墙拉丁文写文字:公元1571年三月朔日前夕时值三十八岁生日米歇尔·德·蒙田长久已厌倦廷苦差公职重负决定趁尚精力际隐退缪斯怀抱静安稳中度剩余年生命部业已流逝期盼命运神允保住处献予安宁悠闲栖身——祖先留静谧隐庐 位静淡泊充满智慧隐者类文学史留宝贵瑰丽财富追寻思索什真正拥真正
知识拓展类课外阅读书目读书笔记·第三篇
姓名
***
学号
32015060018
年级

班级
2015级广告卓越班
书名
文艺心理学
作者
朱光潜
出版社
复旦学出版社
读书笔记(字数控制20002500字文字格式求仿宋五号字倍行间距)

作者
朱光潜(1897——1986)做美学家卓越名声已持续半世纪中国美化身美学老写西方美学史直80年代中国惟部系统介绍外国美学史着作谈美青年写增加审美力通俗读物文艺心理学建立朱光潜先生美学体系中国体系美学家寥晨星外
朱光潜先生翻译量西方美学着作果柏拉图莱辛黑格尔克罗齐考德威尔西方美学师知会感谢朱光潜先生辛勤译介功译作成超越典范朱光潜先生早年留学欧洲心沉溺美学研究遍览群书博闻强记快便成康德—克罗齐形式义美学信徒晚年头学马克思义美学观修正美学中分形式化张
朱光潜先生张生艺术化认美拯救心灵许学问家样言行致方:重视心灵美忽视外美穿着古旧衣服叼着烟斗烟斗中发出浓烟银发旁边白皑皑升腾留记忆中形象藏眼镜片边眼睛永远沉思位老87岁高龄然颤抖手翻译维柯新科学生追求着美传扬着美化座桥梁身回顾美学丰富展美学光辉未

文艺心理学
什美?朱光潜先生没出明确定义严谨科学研究者者说理研究者简单草率定义某种事物总免会读者引入歧途甚会怡笑方伟柏拉图犯定义成没羽毛动物错误留千古笑柄美完全事物属性科学定性定义譬说水严格定义2氢原子1氧原子化合成物质水会法改变然美定义实成美条件说脚长女脚短女美称散乱美成美条件具备条件定美正空气含水分雨条件空气中水分雨问圣·奥古斯丁:什时间?回答:问清楚知道什问倒觉茫然
美定义事物固属性没研究价值?朱先生告诉美实某种程度事物属性见美事物时数会觉美研究判美仅物身着眼时着重观赏者观赏物中见价值研究通俗点讲美仅物心物刺激心感受世界没天生俯首拾美美心灵创造美学研究理仅讲艺术

讲心理作者十七章篇幅讲美疏学浅读遍中窥豹全面真正理解作者阐述理刚书时候数样疑问已认美美解意义?
什研究美?
现实生活中攀登山游玩水欣赏画背颂诗文发现某处景色心情愉悦时会说里真美读某处诗文身时会说首诗真美读某篇文章长期心灵桎梏精神困顿豁然开朗时候会说篇文章真美说美时候实性判断粗疏验什会觉美没意识进行仔细考量欣赏判断美实离开理支撑果没决定美没理说幅画幅画更美果没明白艺术质没理说件艺术品件作品艺术品明白美质时候欣赏创造程着更准确力量(朱清语)
读讲哲学讲心理学理书籍读起非常费力想解作者严谨治学态度贯努力精神感染觉认真读完起作者付出努力白白流失青春作者整篇文章中观点列举十思想流派流观点然轻易判断某种观点错轻易接受某种观点认真思索艰苦探索提出见解谈美中说写书时先十部书敢笔写章想起书附录作者传中提件事情作者年花甲时候努力学俄文达读写程度前年某书北王选60岁时候学计算机程序语言成功开发出汉字排版软件破国外汉字排版领域年垄断誉代毕昇里想说老骥伏枥志千里事觉现年轻悲观懒惰情绪时常缠绕着文艺心理学摆面前时觉汗流夹背
文艺心理学心理角度研究美什美呢?回答清楚问题鲜艳花朵眼中美说花身美?果花身美什心里想着事情者烦恼痛苦时候会觉花美呢?见花美美心理状态直接关系文艺心理学心理角度出发告诉什美书系统介绍西方现代美学着作行文行云流水飘逸洒脱朱光潜先生代表作写书章朱先生查阅十部书敢笔读者点出艰涩费力方相反会种开启心智愉悦
福坐位师课堂里然书里见严肃介绍定义严谨爬梳脉络通俗口语文字解说哲学家数玩笑
书朱光潜课堂讲义——
真正老师真正教材
庆幸学课堂中遇少老师
会满腹纶拒千里外会课吹牛课拉瓜貌似亲力什没教
书里传达出种亲切想流泪气氛——
真正学课堂

知识拓展类课外阅读书目读书笔记·第四篇

姓名
***
学号
32015060018
年级

班级
2015级广告卓越班
书名
甘传
作者

出版社
中国书籍出版社
读书笔记(字数控制20002500字文字格式求仿宋五号字倍行间距)
怀着颗爱心奔走社会底层民谋求权利利益路着心中梦想类美愿景路荆棘遍布路旧未停脚步行动仅影响印度影响世界面样说佩服印度圣雄代伟值学
甘出生1869年印度某城市家里富贵家祖父总理父亲文化总甘家族印度家族时候甘突出反显点怯懦学成绩喜欢公众前演讲子啊甘13岁时候家里取妻子时印度盛行童婚妻子说文盲目识丁第孩子夭折甘家族严格信奉印度教家族杀生吃素食追精神超脱什甘精神毅力影响整世界甘逝世1948年暴力分子暗杀形态结束精神始终影响着世界民包括马丁 路德 金曼德拉非暴力手段实现民族独立精神学榜样
精神非常佩服时深刻体会提高影响力感召力实实做身体力行爱够胸怀天心里够装少模拟够感召少影响少甘逝整印度甚整世界做贡献感动时留宝贵精神遗产
众敢突破成规敢破规走出世界扩格局少年甘着族名威胁毅然英国留学终获取法律学学士学位实里感谢家支持母亲没反宁愿子福利支持子成长哥哥留学期间直提供切济支持家支持动力学成国没事务方面太营没名气没验重没勇气接案子心害怕辩害怕公众前演讲次机遇请南非处理案子接受踏南非路南非见黑处境感受印度侨民受遇通断结实朋友思路格局慢慢开朋友起致力侨民争取合法权益层百姓谋求等权利做出系列行动努力正段历中甘脱坡前演讲会紧张课前演讲通演讲激励感染印象深刻南非建立凤凰村方住里富裕劳动养活努力生活村子里生活静谐知道方会会初甘时候气息实第眼令想未会实现活力社区生命方属活力天堂方幸福指数瞬间提升昨天感受里活力家早晨早起起锻炼家走
岗位晚班回家里家等着家伴家门敞开家起学学组学感兴趣家起交流彼供应爱环境范围里起讨假建造起分享幸福点滴实根分享幸福生活中参许跑题真群正建造样生活样生活定实现讲甘凤凰村样静生活觉现浮躁社会需静享受样日子享受种简单纯粹美
伟做切事情私利着更幸福良知真正良知愿意奉献够服务名誉者做精致利义良知定心深处美灵知道甘信仰吃素食时更实现愿禁欲完全禁欲1906年时38岁正值壮年种决心意志令佩服绝食绝食希通力量谋求家幸福次样次绝食通老百姓处条例行动坚持取完全胜利真震撼行影响全国生命健康千万牵挂什?心里装着天希通种方式解决事情武力成功没什权利影响整国家通非暴力运动方式英国赶出印度实现印度治时印巴分治感惋惜考察印度层民生活状况坐三等车印度方考察体验三等车环境糟糕完全没影响继续坐三等车决心样次次点滴努力次次实践感动数感召数果件事做天值奇怪果做辈子呢影响力形间扩甘言没觉做事情伟愿没完成梦想没实现没实现更幸福时候许遗憾许舍现继续道路继续着家幸福活努力世界希世界美马丁路德金曼德拉曼德拉绝伟世界贡献法衡量伟学心路历程起伏生身努力方相信追求生活实现想生活造成危害结果果时代世界留什便更
甘生简单生风里雨里潮海中找想找心声发现天赋够社会需求终达学生活成长留遗产保持衡状态相信生活圣雄学律生活更服务奉献更成长付出
伟概做事天切根源应该心心装着家心怀天



知识拓展类课外阅读书目读书笔记·第五篇

姓名
***
学号
32015060018
年级

班级
2015级广告卓越班
书名
富兰克林传
作者
杰明·富兰克林
出版社
中国青年出版社
读书笔记(字数控制20002500字文字格式求仿宋五号字倍行间距)

富兰克林传富兰克林(Benjamin Franklin 17061171790417)前半生(17061757)回顾书重点固然富兰克林总结验教训方面该书解十八世纪中前期美国社会面貌提供1绝佳切入点
书中表现美国社会致4特点:
浓厚商业氛围者说资义氛围作资义先驱英国殖民美国早十八世纪初期建立完整现代商业制度合伙开间印刷铺必须确定股权产权开店资金款抵押物业银行贷款果债务超出资产宣告破产危险仅店铺会关闭资产变卖抵债背牢狱灾视商寇仇全力压商中国古代社会政府商互相赖政府请愿书选举票法律书籍甚发行纸币委托印刷商印刷商旦政府职会利职务便拓展生意富兰克林宾夕法尼亚州议会秘书机会议员维持联系种关系招揽印刷选举票法律纸币零星公家生意费城邮务代办富兰克林便利信件增加办报纸发行数招徕更广告增加收入
更印象深刻种商业氛围催生重视实利倾功利义伦理观富兰克林8岁时爸爸送语法学校念书年家庭口负担起学求学费时许受学教育日穷困潦倒爸爸送书算学校10岁时干脆子接回家帮助营业12岁时富兰克林显露出写作天赋写两首应时事诗中首热销镇外爸爸嘲笑富兰克林诗歌认诗般穷光蛋富兰克林1朋友雷夫喜欢研究诗深信会成名发财朋友奥斯朋劝商着勤勉规矩积累资金富兰克林赞成写诗改进散文写作语言风格散文发迹1种手段富兰克林认够圣提倡禁止某行说行道德道德行否利基原认没样东西道德样发财致富
二极效民众治机制民众公事务表现出极热情书中费城许公事业民众组织:修建学医院孤院教堂资金全部民众捐赠组建志愿消防队抵抗法国西班牙义勇军程中民众更出钱出力难贵行出盲目时动政府权威威逼利诱结果通常情况先富兰克林写文章指出发展某种特定公事业必性种方式发展民充分考虑讨作选择募捐活动结束捐款会选出理事会理捐赠资金监工程进度理完工建筑举措力保障公益事业持续发展


三宗教信仰许背井离乡远千里美国躲避严酷宗教迫害——富兰克林爸爸中员宗教信仰然成识书里面种样宗教:富兰克林长老会教导长改信然神教接触中法国先知派教徒(French Prophets)教友会教友(Quakers)弟兄派教友德国浸礼会爱尔兰教士老东家凯谋1文化程度高印刷商甚想创1新教[)派教派间发生争执仅限嘴仗笔战体现宗教信仰数面件事:1739年爱尔兰巡回传教士胡飞特牧师信仰教友会费城讲道受牧师排挤露天说教然教派前听讲提出建造新教堂计划短时间募集足够资金兴建完工完工理教堂董事会明文规定宗教教士费城说教时该该教堂教堂修建某教派方便方便全体民
四时美国州政治制度说英国君立宪制1复权力分掌握总督州议会手两者互相制约宾州前者业命者通选举产生谓业指英国国根英王特许状享该州土贵族作民代表议员认业民交税业利益命令代理——总督阻挠议员提出征税法案两者直问题争执富兰克林担宾州议员期间前历三总督终1757年议会获胜告终
然书角富兰克林然提书中根生活历提炼出许处事道年少时十分爱争辩驳倒方荣逐渐认识样做交流思想增进感情谦逊口吻表达意见样双方讨够深入容易说服项公益事业发起推广计划时总称受某委托果样做会妒忌获名誉反计划实施参选州议会秘书时遭1势力议员反没卑躬屈膝巴结议员请议员帮1忙友谊直持续议员死止假1帮次忙会受恩惠更乐意帮助
具体建议忠告富兰克林提出1造完美品德计划22岁际想克服身缺点起初认知道什善什恶会做事做坏事逐渐发现惯会利时疏忽理智时癖手必须戒坏惯培养惯编制1美德培养表希获美德列面天表单检查失认坏惯花园里野草指子拔光1时期应该着重培养某项美德认项美德已达培养项美德已训练次头开始直形成惯止富兰克林承认计划然未帮助达完美境界差远着计划做种尝试前快乐正摹字帖许永远达帖样卓越书法水摹程中书法必然提高
富兰克林传表明出身寒微受教育程度低成1庸前理决心坚持懈终改变命运哈耶克通奴役路里说:生发展道路没什成决心行动



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z***p 15年前 上传18523   0

2017年热门书目读书笔记大全

热门书目读书笔记大全  1、《骆驼祥子》读书笔记  《骆驼祥子》是老舍的代表作,也是现代文学史上最优秀的长篇小说之一。  作品以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。  作品围绕着祥子买车所经历的三起三落为情节发展的中心线

c***n 7年前 上传393   0

新课标小学生课外阅读推荐书目

新课标小学生课外阅读推荐书目   第一学段(1—2年级)课外阅读总量不少于5万字 推荐书目(50本) (中国部分20本) 1、小布头奇遇记孙幼军 (这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。) 2、小猪唏哩呼噜孙幼军 (小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和

c***8 9年前 上传7087   0

三年级学生课外阅读推荐书目

三年级学生课外阅读推荐书目 推荐小学生必读书目:1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著                      中国书籍出版社2.《中国寓言故事精选》曹文轩编                       北京大学出版社3.《天方夜谭》王瑞琴译                                   人民文学出版社4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著       

文***享 3年前 上传1609   0

设计类读书笔记

本科毕业设计(论文)读书报告(读书笔记) 学 院: 艺术学院 课题名称: 广西南宁市东方外国语 学院片区景观规划设计 专业(方向): 环境艺术设计 班 级: 学 生:

文***享 4年前 上传1248   0

2015必读书目

盐城市小学语文课外阅读推荐书目一年级上册:必读:1.《团圆》(绘本)余丽琼文 朱成梁图2.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆•麦克布雷尼著3.《哪吒闹海》4.《365夜故事》鲁兵主编5.《小巴掌童话》 张秋生著选读:1.《纸马》(绘本)             熊亮著2.《大卫去上学》(绘本)[美]大卫•香农著3.《落叶跳舞》(绘本)         

陆***清 4年前 上传619   0

《宪法》知识类题库

(1)(多选题)我国宪法的基本原则包括( )。A.权利制约原则B.人民主权原则C.人民权利原则D.法治原则答案:ABD

w***2 2年前 上传724   0

总结类公文的写作知识

总结类公文的写作知识  总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。   (一)总结的种类   从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结

武***院 10年前 上传680   0

营销服务类知识讲座

迎接客户服务挑战-客户投诉分析 客户投诉分析(系列2) 正确处理客户投诉的原则 处理顾客投诉的原则 有效处理客户投诉的意义认知 客户服务人员在处理客户投诉的时候,需要具备一定能力。在较大的企业,对于客户服务人员在投诉能力处理方面都有评估,评估有一个统一的表格。比如说遇到一个不满意的客户时,你会怎么样?你是否能保持平静,不打断客户的倾诉,专心于客户关心的问题,面对口头的人身攻击不

有***谊 12年前 上传6324   0

《蜗牛》知识归类

《蜗牛》知识归类听写词语邻居 拨弄 歌谣 硬壳 巡视 伸出 胆小 背上 努力 留下 不耐烦 动听 东张西望 退缩多音字藏:躲藏(cáng)、宝藏(zàng) 形近字拨开 歌谣 坚硬 硬壳 背上 努力 免去 拔河 遥远 方便 闪亮 肩膀 发怒 兔子 近义词担心——担忧 畏惧——恐惧 敬佩——佩服 反义词潮湿——干燥 放弃

笑***7 2年前 上传592   0

2018年合作类拓展项目:雷阵

合作类拓展项目:雷阵  拓展项目:>雷阵  项目简述  几天前,你和你的同伴因叛乱被捕,被一起关在意见牢房里。黎明前,你的同伴侥幸逃了出来,可他非常不熟悉外面的情况。这是个月黑风高的夜晚,为了逃离危险,你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置,可你的同伴不知道,你需要用喊话的方式在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越过程中碰到或撞到了地雷阵中心的其他人

g***2 5年前 上传393   0

2017年感恩类拓展项目:领袖风采

感恩类拓展项目:领袖风采  感恩类: 领袖风采  该拓展游戏目标:  1、体验感恩;  2、体验责任;  3、付出、相互支持。  方式:  所有队员分成两队,选出各队领袖,由领队承担本队责任。  项目作用:  1、深刻体验作为领导的工作繁重和难度,继而理解领导、感恩领导;  2、自我认知——认识到你自己是个领导者;  3、学习授权型领导者的行为与理念;

y***k 7年前 上传641   0

16.雷雨 拓展知识

《雷雨》拓展知识 下雨前,气压较低,湿度较大,昆虫贴着地面飞,鸡要觅虫食,再加上笼里闷,鸡不愿进笼。俗话说:“鸡愁雨,鸭愁风”。猫头鹰在下雨前也会觉得不舒服,在树枝上东跳西跳的。快下雨了,天气很闷,青蛙觉得呼吸不畅通,老爱呱呱大叫,所以青蛙在呱呱呱的大叫,也是在告诉我们快下雨了哦。通常在下雨之前,

的***有 1年前 上传291   0

2017年高中生寒假读书笔记必读书目

高中生寒假读书笔记必读书目  国家教育部《高中语文课程标准》指出,要培养学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字”。学生要建立“阅读摘抄笔记”,随时摘抄所阅读书籍中的精彩语句、精彩语段,特别优秀语段要诵读赏析,提高语感能力。同时可以对文章的观点、材

w***4 7年前 上传464   0

高中语文课外阅读推荐书目_关于高中语文课外阅读活动实施方案例文示例参考

高中语文课外阅读推荐书目_关于高中语文课外阅读活动实施方案例文示例参考下面是关于高中语文课外阅读活动实施方案例文示例参考,由查字典范文网整理发布,希望能满足大家的阅读需求,详细内容介绍请看全文。一、活动目的:以大语文教育思想为指导,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,以建设有品位有特色的书香校园为落脚点,广泛阅读、培厚底蕴、兼收并蓄、博采众长,拓宽学习渠道

m***0 10个月前 上传182   0

投资分析报告书目录

目录目录 2第1章 项目总论 7§1.1 项目背景 7§1.1.1 项目名称 7§1.1.2 项目承办单位 7§1.1.3 项目主管部门 7§1.1.4 项目拟建地区、地点 7§1.1.5 承担可行性研究工作的单位和法人代表 8§1.1.6 研究工作依据 8§1.1.7 研究工作概况 8§1.2 可行性研究结论 8§1.2.1 市场

l***g 10年前 上传704   0

一年级语文课外阅读归类专项训练

一年级语文下册专项训练 课外阅读归类专项训练 一、 阅读儿歌,回答问题。 夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅, 小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴; 吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。 1. 音乐厅在哪儿开的?( ) ①河边 ②田野 2.你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○   萤火虫○   青蛙○ 二、阅读儿歌,回答问

x***q 5年前 上传1170   0

三年级上册专项训练-课外阅读归类

课外阅读归类专项训练一、阅读短文,回答问题。可爱的小溪清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。   中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。   

开***8 4年前 上传935   0

2018年个人挑战类拓展项目:攀岩

个人挑战类拓展项目:攀岩  项目名称:攀岩  项目形式:徒手攀登沿岩体攀登至终点。  项目功能:挑战,耐力,毅力  简介:  首先,攀岩这项运动的目的非常明确,那就是:爬上去。攀岩者最最喜欢选择自然岩壁!它能让人热血沸腾。站在自然岩壁的下面,脑中会浮现从高高的岩壁上摔下的恐惧。所有的禁止都对你说:这是不可能的!你休想尝试!你会摔的很惨!。。。但是你的本能告诉你,我有可能战胜它

炙***风 6年前 上传331   0

2018年执行力类拓展项目:横渡亚马逊

执行力类拓展项目:横渡亚马逊  横渡亚马逊、强渡亚马逊  介绍一  活动规则:  所有队员在规定的时间和要求内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的“亚马逊河”。  各小队长精彩点评:  1 不论是游戏环节,还是市场工作,了解并遵守规则非常重要。  2 不要浪费掉市场给你的每一个“资源”。  介绍二  方式:所有队员站在只有人员人

李***平 6年前 上传427   0

2017年团队沟通类拓展项目:盲人方阵

团队沟通类拓展项目: 盲人方阵  团队沟通类: 盲人方阵  该拓展游戏目的:  1、学习团队成员如何有效沟通和配合;  2、让学员体会自己的团队在接到任务后如何计划、分工的;  3、理解领导在团队中的作用,培养领导的决策意识。  方式:  所有的人蒙上眼睛,只能通过声音的沟通,完成特定的项目。  项目介绍  1.项目名称:盲人方阵blind shaper(g—

e***a 7年前 上传427   0

2017年团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城

团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城  团队凝聚力类: 同心筑长城  目的 :  体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。  方式:  1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上;  2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上;  3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如

w***r 7年前 上传459   0

2017年团队协作类拓展项目:众志成城

团队协作类拓展项目:众志成城  团队协作类: 众志成城  该拓展游戏的目的:  1、体会个人能力不等于团队能力, 团队能力是个人能力的综合,凸显团队优势;  2、理解团队作战时需要来自前后左右的支持, 同时也要求每一个人给予周围的人以支持。  方式:  所有队员在教练的口令下,协调一致完成同时起立和坐下的动作。  拓展活动目标:  让学生体认合作的重要,藉团体合作

d***n 7年前 上传501   0

2017年个人挑战类拓展项目:巨人天梯

个人挑战类拓展项目: 巨人天梯  个人挑战类: 巨人天梯  目的:  1、培养良好的心理素质和空中平衡能力;  2、增强同伴间的协作精神和克服困难的毅力,让个人英雄主义在摇晃的天梯中解体。  方式:  两名学员为一组(一男一女),两人相互帮助攀上天梯,直到摸到最顶端的钥匙,以时间分胜负。  项目作用:  1、你认为在现实中个人主义和团队精神哪个更重要?  2、

q***q 6年前 上传382   0

2017年惊险刺激类拓展项目:急速漂流

惊险刺激类拓展项目: 急速漂流  惊险刺激类: 急速漂流  目的:  1、惊险刺激;  2、游玩娱乐;  3、消暑凉爽。  方式:  从河流源头自然漂流到终点,途中水流有缓有急,10公里距离漂流2个小时作用。  活动说明:  激流勇进:每组按照组织者事先提供的各种原材料和工具,自行设计、制作一只竹筏,并按指令所示通过规定路线。  瀑布求生:每组通过指令和竹

f***i 7年前 上传347   0