教版八年级（册）语文期末试题答案
题 号
二
三
总 分
（）
（二）
（三）
（四）
分
注意事项：试卷8页 总分120分考试时间120分钟
分
评卷
第部分 积累（17题 满分25分）
选择面题
1列加点字音误项（ ）（2分）
A．譬喻（pì） 解剖（pō） 粲然（càn） 胆怯（q iè）
B．缄默（jiān） 干涸（hé） 诘责（jié） 鞭挞（tà）
C．哂笑（shěn） 虐（nuè） 稽首（qí） 匿名（nì）
D．绯红（fēi） 广袤（mào） 驿站（yì） 迸射（bèng）
2列词语中没错字项( ) (2分)
A驰骋 睥睨 顾名思义 明状
B执拗 伫立 容质疑 盛气凌
C暄嚣 逍遥 粗制烂造 视仁
D真谛 迁徙 相形见绌 黯然失色
3列句子没语病项（ ）（2分）
A发生校园里违法案件教育部求方关部门侵犯少年童权益损害少年童身心健康严查处法击
B阅读文学典文学师进行精神话心灵沟通终身学发展产生极积极深远影响
C二泉映月始终感受位饱尝间辛酸痛苦盲艺思想情感时作品展示独特民间演奏世风格叹观止
D年母亲节前学校求学生母亲节母亲制充满爱心礼物校园浓郁营造出感恩母亲节日气氛
4列句子中标点符号正确项（ ）
A．生世追求纸醉金迷物质享受？追求宁静淡泊精神境界？
B．歌曲炫民族风具浓郁生活气息民族特色深受广青少年喜爱
C．没计划林书豪家伙天努力纽约尼克斯教练说：站出抓住机会
D．说什山高仙名道山名泉灵
5．列说法误项（ ）（2分）
A．西游记部神魔说孙悟空闹天宫唐僧出世唐僧孙悟空等师徒四西天取等三部分组成
B．海底两万里尔纳三部曲中第部
C．名传作者罗曼·罗兰20世纪半叶法国著名道义作家
D．海燕高尔基1901年3月写幻想曲春天旋律结尾部分原题海燕歌
二 填空 （空1分 10分 ）
6 根求提示默写
（1）沉舟侧畔千帆 （酬乐天扬州初逢席见赠）
（2）畏浮云遮眼 （登飞峰）
（3）饮酒中表现俯仰间悠然然融体句
（4）学学生活中遇挫折灰心丧气时行路难中 勉励
（5）文天祥零丁洋表明国献身豪畏体现民族气节句子
（6）苏轼水调歌头中表达词亲怀念祝愿安慰句子
三综合性学（ 5分 ）
传统节日文化更广泛走进学生日常生活班拟开展次传统节日传统文化活动：
（1）请写出列节日关容传统俗事传说诗句等（节日少写出两项容）（2分）
端午节：
春节：
（2）果次活动策划算设计种活动项目？请仿示例写出项名说明活动目（3分）
分
评卷
第二部分 （8～21 题 45分 ）
阅读面诗回答问题（4分）
白雪歌送武判官京
岑参
北风卷白草折胡天八月飞雪忽夜春风千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕狐裘暖锦衾薄军角弓控护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝中军置酒饮客胡琴琵琶羌笛纷纷暮雪辕门风掣红旗冻翻轮台东门送君时雪满天山路山回路转见君雪空留马行处
8请描述瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝展现画面（2分）
_________________________________________________
_________________________________________________
9山回路转见君雪空留马行处运什抒情方式？抒发诗样思想感情？（2分）
___________________________________________________
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二阅读面选文完成10—13题（14分）
醉翁亭记（节选）
夫日出林霏开云岩穴暝晦明变化者山间暮野芳发幽香佳木秀繁阴风霜高洁水落石出者山间四时暮四时景乐穷
负者歌途行者休树前者呼者应伛偻提携绝者滁游溪渔溪深鱼肥酿泉酒泉香酒洌山肴野蔌杂然前陈者太守宴宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐喧哗者众宾欢苍颜白发颓然间者太守醉
已夕阳山影散乱太守宾客树林阴翳鸣声游禽鸟乐然禽鸟知山林乐知乐知太守游乐知太守乐乐醉乐醒述文者太守太守谓谁？庐陵欧阳修
10解释面加点词意义 (4分)
（1）林霏开（ ） （2）杂然（ ）
（3）乐乐（ ） （4）伛偻提携（ ）
11现代汉语翻译划线句子 （4分）
（1） 野芳发幽香佳木秀繁阴
（2） 宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜
12面选文容写法分析理解正确项( )(2分)
A选文第1段中写景序次：清晨黄昏春夏秋冬
B选文第2段描绘四幅图画：滁游太守宴众宾欢太守醉前三幅图中展现滁州政通景象太守醉重原
C颓然间者中颓然表现欧阳修北宋激烈政治斗争厌倦
D第3段中提三种乐：禽鸟乐游乐太守乐中太守乐境界高
13文中欧阳修乐范仲淹天乐乐中乐点什？联系实际谈谈准备种乐指导生（4分）
三阅读面文字回答1417题（11分）
凶手WiFi
①日群丹麦女学生水芹种子进行实验出惊发现：WiFi信号会损害健康
②学校没监测脑活动设备女孩选择水芹种子作研究象12装水芹种子盘子分两组中组放没WiFi信号房间里组放两台运行中线路器旁边十二天时间里覆盖WiFi房间数种子变成褐色然死亡间房里种子正常生长
③然认种子覆盖WiFi房间中死掉路器散热致项实验结果加剧WiFi辐射恐惧感家长教师求校园禁止安置线路器
④时实验荷兰研究者力挺三年前荷兰科学家选白蜡树作研究象树木分放距六辐射源05米处位置辐射源频段介2412赫兹2472赫兹功率100毫瓦——线路器相似辐射源种植树木树叶出现具类似铅光泽物质导致叶片表皮死亡终掉落
⑤美国研究者研究成果表示怀疑认WiFi采低强度线电波传输信号威力微波十万分间覆盖WiFi屋子里年受辐射量仅相手机进行20分钟通话
⑥需提醒果WiFi正确极体造成伤害作普通户线路器时应该注意什呢？
⑦首先体接受辐射量频率关频率越高伤害越家中没必功率线路器
⑧次辐射危害距离关距离越远危害越果家中孕妇孩老免疫力低者线路器活动范围保持较远距离
⑨第三WiFi设备放置卧室尤放床边果WiFi线路器关闭降低必风险
⑩腿笔记电脑电脑放桌子托架
14WiFi时应该注意问题？（2分）
15第②段两种说明方法？什作？（3分）
16第⑥段中加点极字否删？什？（3分）
17信息化时代天手机电脑WiFi走进千家万户会更先进电子产品出现生活中现象？（3分）
四阅读面文字回答问题（16分）
温暖心窝话语
包利民
①初中时语文老师严厉中年女姓王时刚农村转县里中学解老师狠狠批评次致见害怕心里阴影
②时写字极潦草然王老师调教已工整许然难入眼新学校学次交作文作文信心心想算字写难作文质量弥补足听说王老师调走天课直年轻林老师着听课准备接手班语文课
③满怀希盼作文发时迫翻开遭头棒三页作文撕掉王老师惯谁作文写会撕掉重写历次没想信心作文命运全班撕心里黯淡极点重新写作文交两天课代表作文回翻开次没撕
④意翻翻作文面句鲜红评语：作文写班前篇撕留着作纪念瞬间心里猛然暖没怨恨满眼睛子濡湿跑办公室见直着听课林老师里说：王老师已走调城市
⑤王老师留作文句话久久温暖着学生岁月走写作条路着极关系现二十年里没见
⑥学毕业走社会年极偏僻遥远山深处村庄段时间代课老师天涯海角般方面纯净笑脸清澈眼睛渐渐爱里天孩子课更时候孩子会问山外事听着声色讲述眼中全闪着光
⑦里呆三月离开时正秋天满山树花正绚烂片深情孩子爬前面座山然班长女生张叠着纸出山镇坐通县城汽车山已远远甩身开张纸行字：舍老师会留您会山外找您二十字二十种笔体知道班二十孩子字写回山已淡成道浅影濡湿目光中朦胧起
⑧句温暖心窝话语留心里生命里开出永凋零花朵
⑨前年回家乡县城街邂逅初中时教语文林老师已白发提起作文写句话王老师笑着说：实句话写王老师走怕抱怨怕失信心……
⑩七月阳光眼睛刹间濡湿
（选做处世删改）
18次交作文王老师林老师分作什事？（4分）
19文中三次提眼睛濡湿包含感情否相？什？（4分）
20请修辞运角度赏析第⑧段中画线语句（4分）
21结合全文说说第⑨段作根理解谈谈林老师位什样老师（4分）
分
评卷
第三部分 写作 （50分）
22 生活彩世界匆匆前行脚步忽略原身边美：幸福关爱信温暖亲情纯真友谊美春天
请原 直身边题题目补充完整写篇文章
求：
1．先题目补充完整 2．文体定诗歌外少600字
3．真情实感力求创意
100
200
300
400
500
600
参考答案
第部分 积累
1 C 2D 3B 4B 5B
6 （1）病树前头万木春（2）缘身高层（3）采菊东篱悠然见南山（4）长风破浪会时直挂云帆济沧海（5）生古谁死？留取丹心汗青（6）愿长久千里婵娟
7 （1）示例：细雨探访微风探访林梢溪流探访草探访春天 (某种修辞方法优美语句分行写作1分表达然景物观察感受1分)
（2）点：①敬畏然 ②亲然 ③然谐相处 (3分)
第二部分
古诗
8 答案：山谷阴面横散步着百丈坚冰万里长空凝结着惨淡阴云
（扣住诗句中意象瀚海冰愁云进行描述加适描写（意思）
9 答案：景抒情（1分）抒发诗朋友返京产生限惆怅情（1分）（意思）
二阅读面选文完成10—13题（14分）
10（1）林霏开（ 雾气 ） （2）杂然（杂七杂八样子 ）
（3）乐乐（ ……乐 ） （4）伛偻提携（ 孩）
11（1）野花开发出清幽香气美丽树木枝繁叶茂形成片浓荫 （2分）
（2）宴会喝酒乐趣乐器助兴投壶投中棋赢
12 C
13 点：天心忧天百姓民乐等（2分）
指导生：报国服务意识奉献意识等方面谈（2分）
14作：激发读者阅读兴趣（1分）二引出文说明象——低头族（1分）
三阅读面文字回答1417题（11分）
15运列数字作较说明方法（2分答种1分）具体准确说明专注手机导致伤害事件明显升（2分）
16加点词删掉词表限制（1分）删句子意思变成离开屏幕完全法生存绝里体现说明文语言准确性（2分）
17手机带悲喜两方面1分意示例：科技进步首悲喜交集进行曲手机出现利弊手机联系更方便沟通更便捷利手机网灵活信息量着手机广泛带仅身体伤害精神世界影响（手机引发种情感危机消解社会伦理间关系变冷漠隔阂）
四阅读面文字回答问题（16分）
18王老师满意作文撕掉（2分）林老师王老师口吻写肯定勉励话（2分）
19三次濡湿包含感情相（1分）第次濡湿体现老师肯定认喜悦高兴心情（1分）第二次濡湿体现孩子留恋（离开孩子二感疚）（1分）第三次濡湿体现知道真相震撼感激（1分）
20运喻修辞手法（1分）生动形象表现话语美温暖（1分）表达出永远回味永远感动心理（2分）（生动形象表现温暖话语（2分）带巨影响永久回味（1分））
21段作揭开事情真相突出林老师师德爱心（1分）解开前文悬念回应前文伏笔（1分）林老师巧妙方式维护学生尊严勉励学生进步位善良智慧教育方理解尊重学生呵护学生成长老师（2分）
第三部分
22作文
略
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题 号
二
三
总 分
（）
（二）
（三）
（四）
分
注意事项：试卷8页 总分120分考试时间120分钟
分
评卷
第部分 积累（17题 满分25分）
选择面题
1列加点字音误项（ ）（2分）
A．譬喻（pì） 解剖（pō） 粲然（càn） 胆怯（q iè）
B．缄默（jiān） 干涸（hé） 诘责（jié） 鞭挞（tà）
C．哂笑（shěn） 虐（nuè） 稽首（qí） 匿名（nì）
D．绯红（fēi） 广袤（mào） 驿站（yì） 迸射（bèng）
2列词语中没错字项( ) (2分)
A驰骋 睥睨 顾名思义 明状
B执拗 伫立 容质疑 盛气凌
C暄嚣 逍遥 粗制烂造 视仁
D真谛 迁徙 相形见绌 黯然失色
3列句子没语病项（ ）（2分）
A发生校园里违法案件教育部求方关部门侵犯少年童权益损害少年童身心健康严查处法击
B阅读文学典文学师进行精神话心灵沟通终身学发展产生极积极深远影响
C二泉映月始终感受位饱尝间辛酸痛苦盲艺思想情感时作品展示独特民间演奏世风格叹观止
D年母亲节前学校求学生母亲节母亲制充满爱心礼物校园浓郁营造出感恩母亲节日气氛
4列句子中标点符号正确项（ ）
A．生世追求纸醉金迷物质享受？追求宁静淡泊精神境界？
B．歌曲炫民族风具浓郁生活气息民族特色深受广青少年喜爱
C．没计划林书豪家伙天努力纽约尼克斯教练说：站出抓住机会
D．说什山高仙名道山名泉灵
5．列说法误项（ ）（2分）
A．西游记部神魔说孙悟空闹天宫唐僧出世唐僧孙悟空等师徒四西天取等三部分组成
B．海底两万里尔纳三部曲中第部
C．名传作者罗曼·罗兰20世纪半叶法国著名道义作家
D．海燕高尔基1901年3月写幻想曲春天旋律结尾部分原题海燕歌
二 填空 （空1分 10分 ）
6 根求提示默写
（1）沉舟侧畔千帆 （酬乐天扬州初逢席见赠）
（2）畏浮云遮眼 （登飞峰）
（3）饮酒中表现俯仰间悠然然融体句
（4）学学生活中遇挫折灰心丧气时行路难中 勉励
（5）文天祥零丁洋表明国献身豪畏体现民族气节句子
（6）苏轼水调歌头中表达词亲怀念祝愿安慰句子
三综合性学（ 5分 ）
传统节日文化更广泛走进学生日常生活班拟开展次传统节日传统文化活动：
（1）请写出列节日关容传统俗事传说诗句等（节日少写出两项容）（2分）
端午节：
春节：
（2）果次活动策划算设计种活动项目？请仿示例写出项名说明活动目（3分）
分
评卷
第二部分 （8～21 题 45分 ）
阅读面诗回答问题（4分）
白雪歌送武判官京
岑参
北风卷白草折胡天八月飞雪忽夜春风千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕狐裘暖锦衾薄军角弓控护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝中军置酒饮客胡琴琵琶羌笛纷纷暮雪辕门风掣红旗冻翻轮台东门送君时雪满天山路山回路转见君雪空留马行处
8请描述瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝展现画面（2分）
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9山回路转见君雪空留马行处运什抒情方式？抒发诗样思想感情？（2分）
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二阅读面选文完成10—13题（14分）
醉翁亭记（节选）
夫日出林霏开云岩穴暝晦明变化者山间暮野芳发幽香佳木秀繁阴风霜高洁水落石出者山间四时暮四时景乐穷
负者歌途行者休树前者呼者应伛偻提携绝者滁游溪渔溪深鱼肥酿泉酒泉香酒洌山肴野蔌杂然前陈者太守宴宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐喧哗者众宾欢苍颜白发颓然间者太守醉
已夕阳山影散乱太守宾客树林阴翳鸣声游禽鸟乐然禽鸟知山林乐知乐知太守游乐知太守乐乐醉乐醒述文者太守太守谓谁？庐陵欧阳修
10解释面加点词意义 (4分)
（1）林霏开（ ） （2）杂然（ ）
（3）乐乐（ ） （4）伛偻提携（ ）
11现代汉语翻译划线句子 （4分）
（1） 野芳发幽香佳木秀繁阴
（2） 宴酣乐非丝非竹射者中弈者胜
12面选文容写法分析理解正确项( )(2分)
A选文第1段中写景序次：清晨黄昏春夏秋冬
B选文第2段描绘四幅图画：滁游太守宴众宾欢太守醉前三幅图中展现滁州政通景象太守醉重原
C颓然间者中颓然表现欧阳修北宋激烈政治斗争厌倦
D第3段中提三种乐：禽鸟乐游乐太守乐中太守乐境界高
13文中欧阳修乐范仲淹天乐乐中乐点什？联系实际谈谈准备种乐指导生（4分）
三阅读面文字回答1417题（11分）
凶手WiFi
①日群丹麦女学生水芹种子进行实验出惊发现：WiFi信号会损害健康
②学校没监测脑活动设备女孩选择水芹种子作研究象12装水芹种子盘子分两组中组放没WiFi信号房间里组放两台运行中线路器旁边十二天时间里覆盖WiFi房间数种子变成褐色然死亡间房里种子正常生长
③然认种子覆盖WiFi房间中死掉路器散热致项实验结果加剧WiFi辐射恐惧感家长教师求校园禁止安置线路器
④时实验荷兰研究者力挺三年前荷兰科学家选白蜡树作研究象树木分放距六辐射源05米处位置辐射源频段介2412赫兹2472赫兹功率100毫瓦——线路器相似辐射源种植树木树叶出现具类似铅光泽物质导致叶片表皮死亡终掉落
⑤美国研究者研究成果表示怀疑认WiFi采低强度线电波传输信号威力微波十万分间覆盖WiFi屋子里年受辐射量仅相手机进行20分钟通话
⑥需提醒果WiFi正确极体造成伤害作普通户线路器时应该注意什呢？
⑦首先体接受辐射量频率关频率越高伤害越家中没必功率线路器
⑧次辐射危害距离关距离越远危害越果家中孕妇孩老免疫力低者线路器活动范围保持较远距离
⑨第三WiFi设备放置卧室尤放床边果WiFi线路器关闭降低必风险
⑩腿笔记电脑电脑放桌子托架
14WiFi时应该注意问题？（2分）
15第②段两种说明方法？什作？（3分）
16第⑥段中加点极字否删？什？（3分）
17信息化时代天手机电脑WiFi走进千家万户会更先进电子产品出现生活中现象？（3分）
四阅读面文字回答问题（16分）
温暖心窝话语
包利民
①初中时语文老师严厉中年女姓王时刚农村转县里中学解老师狠狠批评次致见害怕心里阴影
②时写字极潦草然王老师调教已工整许然难入眼新学校学次交作文作文信心心想算字写难作文质量弥补足听说王老师调走天课直年轻林老师着听课准备接手班语文课
③满怀希盼作文发时迫翻开遭头棒三页作文撕掉王老师惯谁作文写会撕掉重写历次没想信心作文命运全班撕心里黯淡极点重新写作文交两天课代表作文回翻开次没撕
④意翻翻作文面句鲜红评语：作文写班前篇撕留着作纪念瞬间心里猛然暖没怨恨满眼睛子濡湿跑办公室见直着听课林老师里说：王老师已走调城市
⑤王老师留作文句话久久温暖着学生岁月走写作条路着极关系现二十年里没见
⑥学毕业走社会年极偏僻遥远山深处村庄段时间代课老师天涯海角般方面纯净笑脸清澈眼睛渐渐爱里天孩子课更时候孩子会问山外事听着声色讲述眼中全闪着光
⑦里呆三月离开时正秋天满山树花正绚烂片深情孩子爬前面座山然班长女生张叠着纸出山镇坐通县城汽车山已远远甩身开张纸行字：舍老师会留您会山外找您二十字二十种笔体知道班二十孩子字写回山已淡成道浅影濡湿目光中朦胧起
⑧句温暖心窝话语留心里生命里开出永凋零花朵
⑨前年回家乡县城街邂逅初中时教语文林老师已白发提起作文写句话王老师笑着说：实句话写王老师走怕抱怨怕失信心……
⑩七月阳光眼睛刹间濡湿
（选做处世删改）
18次交作文王老师林老师分作什事？（4分）
19文中三次提眼睛濡湿包含感情否相？什？（4分）
20请修辞运角度赏析第⑧段中画线语句（4分）
21结合全文说说第⑨段作根理解谈谈林老师位什样老师（4分）
分
评卷
第三部分 写作 （50分）
22 生活彩世界匆匆前行脚步忽略原身边美：幸福关爱信温暖亲情纯真友谊美春天
请原 直身边题题目补充完整写篇文章
求：
1．先题目补充完整 2．文体定诗歌外少600字
3．真情实感力求创意
100
200
300
400
500
600
参考答案
第部分 积累
1 C 2D 3B 4B 5B
6 （1）病树前头万木春（2）缘身高层（3）采菊东篱悠然见南山（4）长风破浪会时直挂云帆济沧海（5）生古谁死？留取丹心汗青（6）愿长久千里婵娟
7 （1）示例：细雨探访微风探访林梢溪流探访草探访春天 (某种修辞方法优美语句分行写作1分表达然景物观察感受1分)
（2）点：①敬畏然 ②亲然 ③然谐相处 (3分)
第二部分
古诗
8 答案：山谷阴面横散步着百丈坚冰万里长空凝结着惨淡阴云
（扣住诗句中意象瀚海冰愁云进行描述加适描写（意思）
9 答案：景抒情（1分）抒发诗朋友返京产生限惆怅情（1分）（意思）
二阅读面选文完成10—13题（14分）
10（1）林霏开（ 雾气 ） （2）杂然（杂七杂八样子 ）
（3）乐乐（ ……乐 ） （4）伛偻提携（ 孩）
11（1）野花开发出清幽香气美丽树木枝繁叶茂形成片浓荫 （2分）
（2）宴会喝酒乐趣乐器助兴投壶投中棋赢
12 C
13 点：天心忧天百姓民乐等（2分）
指导生：报国服务意识奉献意识等方面谈（2分）
14作：激发读者阅读兴趣（1分）二引出文说明象——低头族（1分）
三阅读面文字回答1417题（11分）
15运列数字作较说明方法（2分答种1分）具体准确说明专注手机导致伤害事件明显升（2分）
16加点词删掉词表限制（1分）删句子意思变成离开屏幕完全法生存绝里体现说明文语言准确性（2分）
17手机带悲喜两方面1分意示例：科技进步首悲喜交集进行曲手机出现利弊手机联系更方便沟通更便捷利手机网灵活信息量着手机广泛带仅身体伤害精神世界影响（手机引发种情感危机消解社会伦理间关系变冷漠隔阂）
四阅读面文字回答问题（16分）
18王老师满意作文撕掉（2分）林老师王老师口吻写肯定勉励话（2分）
19三次濡湿包含感情相（1分）第次濡湿体现老师肯定认喜悦高兴心情（1分）第二次濡湿体现孩子留恋（离开孩子二感疚）（1分）第三次濡湿体现知道真相震撼感激（1分）
20运喻修辞手法（1分）生动形象表现话语美温暖（1分）表达出永远回味永远感动心理（2分）（生动形象表现温暖话语（2分）带巨影响永久回味（1分））
21段作揭开事情真相突出林老师师德爱心（1分）解开前文悬念回应前文伏笔（1分）林老师巧妙方式维护学生尊严勉励学生进步位善良智慧教育方理解尊重学生呵护学生成长老师（2分）
第三部分
22作文
略
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