(满分160分考试时间150分钟)
2019.5
语言文字运(12分)
1 列段话空缺处次填入词语恰项(3分)( )
谭鑫培唱腔感情描绘尺寸操持长短腔安排章法分明________空城计散板前六句腔简捷第七句腔调迂回曲折行云流水悦耳动听达炉火纯青化境时________耐寻味时浓墨挥气象万千听似板眼拘细拍________意神美胜收
A 秋毫犯 淡妆浓抹 丝丝入扣 B 秋毫犯 轻描淡写 环环相扣
C 条紊 轻描淡写 丝丝入扣 D 条紊 淡妆浓抹 环环相扣
2 列联中歌咏物次应正确组(3分)( )
①重南阳想年羽扇纶巾忠贞扶季汉
泽周西蜀爱浣花濯锦香火拥灵祠
②画天开破古洪荒草昧须绳更结
六书世换供摹写英雄未免笔难投
③殉社稷江北孤城剩水残山留风中劲草
葬衣冠淮南抔土冰心铁骨伴取岭梅花
A 周瑜 周文王 史法 B 诸葛亮 仓颉 史法
C 周瑜 仓颉 文天祥 D 诸葛亮 周文王 文天祥
3 面段文字横线处填入语句衔接恰项(3分)( )
品文散文种品名词晋代指佛简________________
________________________________晚明公安竟陵品相
①现代品文晚明品文
②直晚明时代谓品文
③强调易语言讲出高深道理
④受西洋笔影响深幽默感
⑤宇宙苍蝇微写
⑥强调写出作者性强调描写社会生活方面
A ②①④⑥⑤③ B ②④③①⑤⑥
C ④②①⑥⑤③ D ④③②①⑥⑤
4 面段话中画线词语表达体组(3分)( )
先生三湘儒知祖籍湘潭常①叨陪末座相谈甚欢毕业特前②拜见周先生③惠赠先生命画斗方品日午先生翩然④莅寒斋品茗坐适联新裱遂张挂素壁谨求⑤雅教先生凝视良久未发言正⑥移席请益先生颔首微笑端茶闻香低首品茗
A ①②⑤ B ①③⑥
C ②④⑥ D ③④⑤
二 文言文阅读(20分)
阅读面文言文完成5~8题
孙晟高密笃学善文辞尤工诗少举进士洛阳时进士类修边幅尚名检晟豪举跌宕蹈绳墨遂弃渡河客赵魏间
庄宗建号豆卢革相革雅知晟辟判官迁著作佐郎天成中复朱守殷判官守殷伏诛晟亡命正阳未渡追骑奄疑状伟异睨晟顾坐淮岸扪弊衣啮虱追者舍渡淮寿春节度刘金延语晟佯喑授馆累日忽谒汉淮南王安庙金先伏神座悉闻祷送诣金陵时烈祖辅吴四方豪杰晟口吃造次道寒暄坐定辩风生古听者忘倦烈祖酷爱出教令辄合指遂预禅代秘计入见移时出尤务谨密莫窥际烈祖受禅历中书舍翰林学士中书侍郎
元宗立累迁左仆射冯延巳相鄙延巳侮诮卒先罢保十四年周师侵淮南围寿州分兵破滁州擒皇甫晖江左震晟司空周奉表请附晟见延巳曰:
行属公然晟辞负先帝行中夜叹息语副礼部尚书王崇质曰:吾行必免然终忍负永陵抔土耳已周楼车载晟寿州城招刘仁赡仁赡见晟戎服拜城晟遥语曰:君受国恩开门纳寇周诘晟曰:晟唐臣岂教节度外叛?遣崇质留晟
会暑雨班师晟梁馆亭驿遇会班东省官召见必饮醇酒问江南事晟言:寡君实二心周张永德李重进相倡言重进反金陵闻间遣蜡丸书招重进重进书反间言发怒时钟谟奉馆俱召见责晟正色请死挠辞问江南虚实终肯出命承旨曹翰护右军巡院饮酒数酌翰起曰:相公罪请晟神色怡然整衣索笏东南拜曰:臣受恩深谨死报遂元宗闻流涕赠太傅追封鲁国公谥文忠厚恤家
(选陈鳣续唐书)
5 列句子中加点词解释正确项(3分)( )
A蹈绳墨 绳墨:法度 B 造次道寒暄 造次:仓促
C 会暑雨班师 班师:出征 D 倡言重进反 倡言:扬言
6 列原文关容概括分析正确项(3分)( )
A 孙晟擅长写诗洛阳应试进士洛阳士子注重仪表崇尚名声风气合放弃功名北游赵魏
B 孙晟装哑愿刘金送金陵起草教令合烈祖心意参烈祖受禅称帝事
C 元宗位孙晟升作左仆射冯延巳处相位鄙薄冯延巳轻侮嘲弄终罢相
D 孙晟受命前寿州劝降时身着戎服坐楼车着城守行拜礼周恼恨没完成务扣留
7 面句子翻译成现代汉语(10分)
(1) 入见移时出尤务谨密莫窥际(4分)
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(2) 行属公然晟辞负先帝(3分)
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(3) 重进书反间言发怒(3分)
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8 孙晟谥号文忠忠体现文中事情?请简概述(4分)
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三 古诗词鉴赏(11分)
阅读面首宋词完成9~10题
渔 家 傲
谢 逸
秋水痕清见底蓼花汀西风起叶舟烟雾里兰棹舣柳条带雨穿双鲤
叹直钩处笛声吹彻云山翠脍落霜刀红缕细新酒美醉独枕莎衣睡
9 围绕渔事词情感变化?请简分析(6分)
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10 请赏析词句笛声吹彻云山翠表达效果(5分)
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四 名句名篇默写(8分)
11 补写出列名句名篇中空缺部分
(1) 水击三千里________________(庄子逍遥游)
(2) 骐骥驰骋________________(屈原离骚)
(3) 春冬时________________回清倒影(郦道元三峡)
(4) ________________潦倒新停浊酒杯(杜甫登高)
(5) 非生知者________________?(韩愈师说)
(6) ________________吟鞭东指天涯(龚珍亥杂诗)
(7) 忠信毋友者________________(语学)
(8) ________________观千剑识器(刘勰文心雕龙)
五 现代文阅读()(15分)
阅读面文字完成12~14题
孩 子
李娟
年轻母亲拖着满脸鼻涕孩子店里说买玩具非常惊奇
山里呆久忘记世玩具东西
里孩玩具般空酒瓶子
更孩子空着手跑跑玩
孩子进森林拾柴禾玩放羊玩挑水玩总游戏劳动没什区玩高兴限商品浏览遍母亲推荐浇花喷水壶
天天见孩壶家毡房子门口草浇水浇完壶歪歪扭扭跑河边努力满满灌壶跑回家津津味接着洒
趣情景孩子集体拾柴禾推独轮车——基构造两木头交叉着绑勉强够滚动圆东西面通常推动二十米圆东西会掉次
孩子边卖力干活边卖力修车汗流浃背深劳动陶醉
整天拾回柴禾足够晚餐果够家长手独轮车填炉子里烧
里孩子会弹电子琴天生音阶高低细微变化敏感异常刚刚听完首歌手琴完整敲出然保准会逮正着:满手泥巴竟敢摸琴
阿邓样文静神情轻松女孩子孩子里年龄已初中喜欢唤名字时候心疼唤着:阿邓??
阿邓勤快懂事家里家务活全揉面粉架势特道站巨面盆旁边身子浑身鼓动着力量似揉身子涌动次
孩子喜欢听话常常围着津津味听说着什估计听讲事坐碧绿草坡花朵怒放般簇起远远感觉入迷宁静
说阿邓弹电子琴事总黄昏时候吃晚饭想床睡觉时琴声传
寂静深远沙横布拉克音乐件事呀
阿邓手指头细细长长然粗糙生着硬茧子灵活优雅总觉弹琴时候然着揉面粉架势
见更孩种起没意思孩够蹲方半天动者河边跑河边河边跑回然跑——知道样跑跑底什玩
孩子心离远呀喃喃语草丛里寻找什东西颗完全够口吞糖分成数次耐心吮完相互条理谈着听乱七八糟话题……孩子幸福宽广呀娇嫩永远副需保护模样手软胳膊捏捏碎似脆弱……想象强仿佛全赖种想象——吸吮想象丰盈汁水成长会孩子突然说:羊肚子里虫子飞羊飞者认真问:河回回?想半天知该接话茬子
说说面顶毡房子里住着卡万家子秋天牧业转场时候家伙居然背着干粮手持柳枝徒步四十公里独赶着三头牛着般没会走森林边路走出深山牛送回山家里
居然孩子干样活父母干什?父母然更忙忙着搬家搬家然会赶牛活劳动量更
说更吃惊事物头想通面种古老历千年没什问题生产生活方式周遭生存环境谐处息息相关成种然分割然中生长孩子然
(节选世间白)
[注]沙横布拉克位新疆北部阿勒泰区
12 简析文章第段作(4分)
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13 简概括阿邓形象特征(5分)
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14 请探究文丰富意蕴(6分)
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六 现代文阅读(二)(12分)
阅读面文字完成15~17题
济世界出现两严重错位:家庭外部社会错位外部社会继续狂热生产家庭部物质产品严重剩间失衡家庭物质产品错位家庭物质产品转变成仆颠倒历史逻辑告诉扭曲终究位终断舍离爆发
山英子断舍离解决居家问题买进需东西处理掉手里没东西家空间宽敞起料家庭成员获取舒适感举动赢居住空间心物质产品牵肠挂肚劳心费神更料山英子止成千万聚合起时代知道断舍离东西满足数山英子欲转眼便情束缚心灵心便舒适更谈幸福山英子痛决心断舍离理然
日家庭妇女启动日常生活惯改变实际场关系济生活模式巨革命预示着类物质产品拥极度偏转适度次类济发展目标重新定位味扩张生产高速增长衡生产适度增长代更种类理解幸福真义启蒙拒绝物质产品奴役回状态导类精神生活
相应断舍离预示场济学革命场革命表现形式纠正济学畸重生产理供学说真正供需求相互制约视角理解济现实总结济运行提炼济逻辑构建新济学理场革命深层质围绕现实济生活中实现济学研究象
生产事生活转变推动济学研究目服务种济体服务类幸福拢开启济学研究方法具体细微事实般宏观逻辑探索
断舍离案例告诉山英子微观鲜活生活事聚合出千万山英子物质产品需求宏观济局真实济生活里发现断舍离类事理解分析中类追求幸福成分种成分广泛代表性进预测事合势走未济学研究方法求解剖麻雀认知全体麻雀甚认知种鸟类方法见见微知著类逻辑演进方法
种方法济学真实济生活济学起点济生活历史演进轨迹时济学逻辑发展路线换言济学方法说济学家头脑里思维构建说济学家现实济生活中发现总结更贴切
作带划时代特征济现象断舍离类济生活事迟早会成济学家言说话题类幸福追求必济学家热衷探讨然早类济生活现象里发现性总结规律提炼逻辑构建全新济学学说起说时事诸葛亮理更益认识改造世界造福类
(选(断舍离济学删改)
15 列关原文容理解分析正确项(3分)( )
A 断舍离爆发原济世界中两错位中家庭社会错位社会生产家庭需求失衡
B 断舍离初山英子改变日常生活惯体事件发展成带划时代特征济现象
C 断舍离预示着济学研究方法改变研究具体细微事实转探索般宏观逻辑
D 断舍离然微观济生活案例见微知著认识宏观济局预测势走
16 根原文容列说法正确项(3分)( )
A 遭遇居家困扰山英子成千万家庭妇正导场济学巨革命
B 物质产品极度偏断舍离体现幸福时代解读
C 类济发展目标度定位扩张生产高速增长济学偏重生产理分开
D 济学家应该敏锐观察济生活现象时总结济发展规律便更认识改造世界
17 断舍离济学研究影响具体表现方面?请简分析(6分)
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七 现代文阅读(三)(12分)
阅读面文字完成18~20题
屠岸先生访谈录
斯日(文中简称斯)
屠岸(文中简称屠)
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斯:屠岸先生您您传生正逢时标题包含时代意义您谈谈国家时代您生影响?
屠:书名吴祖光里50年代成右派说生逢时起笔写生正逢时表示抗议句话样
斯:您正相反时代接受时代生着时代步伐
屠:生正国军阀混战中学逢抗日战争全民抵抗日侵略抗战胜利逢国战解产专门苏北解放区会写歌词愿意参加文工团时领导建议国统区工作回海参加工作搞刊物时代学生公开发行产领导写稿
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