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思政教研室20182019学年度第一学期工作总结

h***f

贡献于2019-06-09

字数:2873

思政教研室20182019学年度第学期工作总结
学期初结合辽宁民族师范高等专科学校20172018学年工作点20172018学年度教务处工作计划教育部高等学校思想政治理课建设标准校实际情况制定学期思政教研室计划思政教研室根计划开展项工作完成计划务面学期工作情况总结:
积极加强政治理学断提高教师思想政治理素质
教研室负责全校思想政治理课教学科研工作全体教师深感责重思政教研室十分重视政治理学制定详细学计划根计划学国务院教育部关文件(关加强改进新形势高校思想政治工作意见教育部2017年全国教育工作会议工作报告十九报告思政课教学质量年活动求)等重点学新时代中国特色社会义思想时积极参加级学校组织种学活动
通学尤通学新时代中国特色社会义思想全体教师进步提高思想政治理水明辨非力进步增强政治鉴力政治定力进步坚定道路信理信制度信教学信认真贯彻执行路线方针政策学校项规定思想行动中央保持高度致
时教研室牢固树立教学工作中心位进步加强思政课教育教学方法改革适应新形势思想政治理课教学需极提高思想政治理课教学质量教书育力
二加强师资队伍理建设
加强师资队伍建设方面加强青年教师采取岗培训方式教学科研验较丰富老教师青年教师进行培训坚持集体备课集体听课观摩教学等制度快成长更胜教学科研工作青年教师成长起作
时积极选派教师外出学培训学期派千贞伊连参加职业生涯设计培训班收获较
三坚持提高教学质量中心进步深化教学改革
1突出育目标鼓励教研室深化教学容手段方法改革断提高培养质量结合门课程具体情况积极探索效教学方法教材体系转化教学体系突出重点难点热点引发学生身问题社会问题进行思考
鼓励支持教师运媒体教学案例教学问题教学法专题讲座实践教学等教学形式改革生动鲜活事例断充实丰富教学容情理结合放矢症药做理服情感德树事明心育努力马克思义中国化新理成果进教材进课堂进头脑思政课真正成学生喜闻爱听乐学终身受益课程达巩固理坚定信仰陶冶情操提高修养升华境界增长干目学生健康成长全面发展做出应贡献
2积极加强教学团队建设教研室直较重视教学团队建设坚持课程教学效果明显化课程资源丰富化坚持科研促进教学
3认真落实教学计划严格国家学校关文件求组织教学序完成学期思政课程教学相关理工作注重十九精神总书记系列重讲话精神社会义核心价值观四全面战略布局带路等容融入课程教学容中
四抓常规理
1遵守劳动纪律抓课堂纪律
时课事请假做遵守纪律没发生教学违纪现象
全体教研室员掌握节课学生出席情况记班级出席簿记分册学生课堂表现纪律情况认真记记分册问题学生时进行教育
2时写教案布置作业批改作业组织单元测试周检查教案完成学期教育教学务
少提前周写教案时检查教案教学计划课布置作业批改作业单元考试基础时完成月报务已制定学期教学计划认真备课课完成学期教育教学务
3认真评价学生时成绩重视学生学程课堂表现
根教务处时成绩评价标准初专生时成绩总成绩中占50高专生占50时成绩中突出学生学程课堂表现
4积极听课提高教学水
朴联友校外听课达13次李芳10次千贞伊10次李文雯8次通听课开扩眼界学优点弥补足
5完善项制度初步建立思政教研室档案
(1)专科生思想政治理课05方案规定根学校培养层次落实课程应课堂教学学时
(2)初步建立思政教研室档案
(3)补充完善思政课考试形式开学初定学期考试形式初专17级16级15级14级政治考试形式闭卷口试高专16级17级概思修闭卷学通手机答题形策写份时事报告探讨较科学全面考试考核评价体系注重程考核
(4)积极探索教学方法改革优化教学手段探索思政课网络课程
五开展教研活动
1周三午定教研室活动日
利周三活动日时间探讨思政课实践教学集体备课集体听课集体学选派员参加省培训1次
210月12月组织二次教育教学验交流会通交流互相学互相提高教育教学力
311月份教育部派遣专家起听李芳思修课进行交流探讨思政课教育教学方法基思路
49月份认真批阅全校学生社会实践报告1000份班级单位进行交流总结学校宣传栏里展示社会实践成果表彰批社会实践优秀学生
六抓组织理
根教育部高等学校思想政治理课建设标准规定争取定费学生实践活动(团委起表彰社会实践活动优秀学生)
七抓学科建设
1重视科研工作李文雯校报发表毛泽东诗词新民义革命
2开展思想政治理课教学改革创新活动重点提高教学效果培养学生种力取定成效
八存问题
第教研室建设加强教研室制度建设工作条件激励机制需进步完善教师工作积极性需进步调动
第二课程建设加强兄弟院校交流够深入思想政治教育教学理念信息掌握够课程建设方面没足够验鉴
第三教育教学效果提高思想政治理课课教学较侧重理教学块实践教学力度够目前校高专思政课合班课教学模式运普遍弊端显易见学生方面普遍存问题课堂学动气氛沉闷师生间学生间易交流教师保证位学生达交流坐教室排角落学生容易忽视常常积极动参课堂学活动材施教事情教师感觉课堂学活动组织甚难纪律维持活跃课堂气氛间矛盾突出作业批改更堪重负等等
根情况建议条件允许话班课班讨便解决诸问题
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