2018——2019学年度区优秀班级申报材料汇编

 2018——2019学年度区优秀班级申报材料

四年班拥36名成员家庭凝聚力强勤奋朴实竞争意识强班集体群体中爱孩子组组齿轮棱角分明彼咬合完美起奋斗起努力书写着生美丽学生时代家庭里性张扬相处融洽独立互相帮助然年龄积极进取学生成长教师豪学校满意班级

树立良班纪学风

班集体想凝聚力首先必须加强团结营造种健康班级氛围集体里位学悉心营甘苦心德增加学集体荣誉感班级豪感形成团结协作拼搏进取团队精神种精神激励着断前进形成股强班级凝聚力

然没规矩成方圆优秀班集体会套完善班级制
度理常常组织班委召开班会讨班级建设问题发扬民精神调动广学积极性家起参班级建设中制定班级日常行规范细班级公物保护制度等系列制度督促学学做项常规工作班级利前进坚实基础纪律卫生流动红旗常常光顾班级份耕耘份收获次考试中班科取优异成绩受科老师评家身优秀班级感豪

二培养优秀负责班干部

俗话说火车跑快全车头带成功班集体必须支干班干队伍班班干部通学生荐竞选演讲民选举方式产生次民评议改选班培训指导现班干部工作认真责心强司职互相配合班集体建设做出贡献

项班级活动中班长作谓功没班长江雨欣负责筹划协调种活动理常规工作工作贯穿
班委中项工作间条紊进行副班长班长冯齐工作动认真负责动安排班级工作成班帮手学榜样班级中领头羊

日常卫生工作起眼工作难坚持工作梁劳动委员贾子轩扛起仅天安排监督值日生完成劳动身作天动水监督桌椅摆放

身作学委员赵佳琪老师外出时事开会情况带领学起学俨然已成合格老师……班干部工作出色正断努力付出发挥先锋模范作团结帮助学班级蓬勃发展

三注重班级特色活动

班级集体生活方面坚持少先队核心精心设计开展丰富彩班队活动：通题班会探讨许生哲理时总结验教训项工作提供源源断动力木工坊活动锻炼学动手操作力团结协作力


慰问敬老院活动学家长走进老生活中进步体会尊老爱老敬老深刻含义

学实践中锻炼发挥奉献爱心活动中家互相帮助切磋相互鼓励时利种积极友爱氛围浸润学生心灵熏陶学生性情提升学生价值观念形成良班风四鼓励孩子争做家

创建班集体工作中积极创造条件学生担角学生提供理施展华舞台班现实行班级干部轮换制变单班理班级体制班指导学生理体制家全班学生轮流职轮流参班级日常理负责班级天事务放学前总结天班级情况发表家感言仅学生体会家作辛苦强烈责感进步热爱关心班集体学生提供表现机会增强信心动性

学止境中队团结气蓬勃集体毕竟
棵刚发芽幼苗总成熟完善方会积极开展批评批评更会满怀希激情加强方面协作努力改进足分耕耘分收获相信师生努力中队必会走更灿烂美明天

申报学校：xx学

申报班级： xx
4篇教师实体会七篇
篇1
里天天气十分晴朗形中传递晴朗心情然课日子疲惫老师缺课种敬业精神更老师肩责
前学生日子中听课累开差甚瞌睡然成名老师节课必须全神贯注课算疲惫站教室里站学生面前必须保证百分百注意力清晰思路课堂允许老师意犯错意错误旦学生接收错误信息会学生脑海里知识结构产生良影响第印象记忆深刻学生旦记住错误更正会较困难课时间教师定百分百投入
养方知父母恩理老师知道教学易老师节课直站着停说话时遇听话学生老师会更生气更劳累老师出发点学生学生会样想出现隔阂需教师学生努力通懈沟通化解隔膜
讲台度时间越越长直摸索着成老师正次实真正第次贴学生深入课堂实践中摸索着着老师目标前进着通学生交流出学生希实老师成朋友点果握利搭建座学生间桥梁果沟通找方法进行教学学生学事半功倍
周日午学生返校日子校门外乡间道学生采取种样交通方式四面八方成群结队赶乍颇壮观学校外原安静路变热闹起走条路偶尔会遇见教学生返校会满脸欣喜问猛然间种老师豪感油然生突然间心底里觉教师职业神圣光辉职业许新老师认清班里位学生位学生会记住新老师老师举动会影响学生学生会老师范效仿老师举动作名教师注意言行教师肩祖国
未份责重严肃教师职业神圣受尊敬原
篇2
知觉中引xx学已月时间月时间里班学相互解然开始间熟悉段时间相处间解慢慢加深
学时身份更时候名学生作名学生知识增长里作名老师作名老师需东西太仅工作生活际交中需东西太里生活更独立刚时候会混乱现乱稳工作然学校学理知识然教学理远远够通老师请教思考体会学生课老师沟通中认识足：课程重难点握课堂时间握等等选择学教育专业引xx学时满怀激情热情畅想课时情景实际想象定差距时课学生注意听讲课说话捣乱学班里男生较调皮课时总会搭老师话茬开始会愣住知道办课会思考想办法应解决
沟通力重包括老师沟通学生沟通学生家长沟通
重开始关注数学课学问题段时间帮助老师做班工作学生家长沟通学生表现需增强沟通表达力
通段时间收获段时间成长断学努力锻炼增强
篇3
材施教？材施教词早出语子游问孝子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：子游养失敬子夏直义少温润色材高失告通俗说材施教老师教学中根学生认识水学力身素质教师选择适合学生特点学方法针性教学发挥学生长处弥补学生足激发学生学兴趣树立学生学信心促进学生全面发展
两月实锻炼越发认材施教单纯种教学原更门研究学生学问前学校学程中避免谈学生材施教实学校开始教学接触学生时慢慢体会材施教真正涵正：纸终觉浅绝知事躬行
通段期间教学工作尤中途接手第二班级材施教教学原日常教学中开始生根发芽认材施教两层面谈年级层面二班级层面
年纪层面讲国家目前教师资源现状导致数学校出现名老师带班级情况时学校教学模式教学模式家庭教师辅导教学模式年级角度讲班班学氛围方式态度等会差异教两班级言1818班学生学热情高思路活课堂活跃学氛围显十分浓厚属积极派1825班学生课堂安静紧老师思路认真听讲做笔记属消极派两班级学情况树立针性教学理念1818班实行玩中学教学理念谓玩中学做活动讨说生活中趣事保证学生直保持种高昂学态度学生玩耍中学教授学容然讲课进度会慢点点认样做会更益孩子然教定法试着淡教学方法教1818班孩子结果教学务完成整课堂十分消沉学生讲知云认玩中学更适合1825班实行学中玩教学策略紧教学思路程中偶尔娱乐课堂氛围学生节课处种紧绷状态样学生学中途活络思维调整情绪时调动学生学兴趣缓解中种高强度教学模式导致困意
实相年级层材施教班级材施教常谈学生材施教考验老师力毕竟年级中班级作整体班级中学生确实实体年涞源中班级教学模式年涞源中高部取消体育特长生班制体育特长生分插普班里学文化课程更突显出学生学惯学态度情感心理
求老师数学生样教学方法样时仅会促进学生学反觉知识太难消学动力孩子身闪光点正谓：天生必发现学生优点优点手循序渐进教学会取令欣慰结果
遇材施教遇材施教变教定法类材施教
篇4
教师世界伟职业产生崇高敬意时教师身断燃烧奉献教位学生民教师止付出相应暖心回报老师学生里收获情感回报天工作会觉劳累然现名实老师学生里收获情感颇感触
教初二年级初二年级八班指导教师带四班周八节课教课班级班学状况清楚产生教四班中会课堂表现良积极活跃学较清楚印象位学生印象较深刚开始着指导教师听课时候坐位学旁边听课生物课时候表现积极脑筋灵活觉学位聪明学生听课时候便良印象指导教师进行分班时候发现位学教班级中感欣喜听老师说学课认真听讲堂课时候表现积极活跃认真记着笔记印象深刻周四午时候班午第节课原学生第节课时候会精神出意料位学表现出特饱满精神状态学生良精神状态带动讲课程变畅起讲完节课全班学进行堂测求定时间里够
记住刚讲实验步骤实验现象三分钟进行记忆三分钟进行检测时候位学便第举起手脸表现出信笑容笑容时候觉节课定学会起
回答问题够完整实验步骤实验结果背诵全班学投射敬佩眼光时感欣慰
认教师职业快乐样劳累时候学生积极学心会变逐渐温暖


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档