教版五年级册第六单元步练
填空
1．袋米50千克总数剩袋米（ ）
果吃千克剩（ ）千克
果吃15千克吃袋米（ ）
2．根图形列式计算中面两题图形中阴影部分表示出结果
3．修条路第天修全长第二天修全长两天修全长（ ）第二天第天少修全长（ ）剩全长（ ）已修剩（ ）
4．横线填填
5．分母质数真分数果分数分子增加4分母4新分数两分数（ ）两分数相差（ ）
二选择
1．块蛋糕红第天吃半第二天吃剩半第三天吃剩半红三天吃块蛋糕（ ）
A B C D
2．明做数学作业时做语文作业时做完两种作业少时间？列式正确（ ）
A B C D
3．图已知种图形面积相等面表示阴影部分面积运算结果（ ）
A B C D
4．中必须掉（ ）余分数等1
A B C D
5．估计算式结果接列数中（ ）
A B C 1 D 2
三解答
1．英生日天爸爸买蛋糕英吃蛋糕妈妈吃蛋糕余爸爸吃
（1）妈妈英吃蛋糕分？
（2）英妈妈吃蛋糕分？
（3）爸爸吃蛋糕分？
2．万家水果批发市场第天卖出水果吨第二天卖出吨第二天卖出水果少吨？两天卖出水果少吨？
3．建筑队原计划八月份筑路千米结果半月筑路千米半月筑路千米实际超计划少千米？
4．块总面积种桃树种苹果树余种梨树
种梨树面积占总面积分？种果树栽种面积相桃树少种总面积分？
5．红喝杯蜂蜜水分四次喝完第次喝杯蜂蜜水觉太甜加满水第二次喝杯蜂蜜水觉甜次加满水第三次喝半杯会电视奶奶半杯水加满次红整杯水喝完请分析：红喝蜂蜜水加入水？样想？
参考答案
填空
1．袋米50千克总数剩袋米（ ）
果吃千克剩（ ）千克
果吃15千克吃袋米（ ）
考查目：考查分数意义分数加法减法
答案：
解析：解决题关键袋米作单位1注意题目中两表示意义：第表示占总数分率第二表示具体数量
题利求数数分数量关系解决
2．根图形列式计算中面两题图形中阴影部分表示出结果
考查目：分数意义加减法
答案：
解析：仔细观察图形前提先根分数意义找出部分整体关系正确写出分数分数加减法计算方法解答
3．修条路第天修全长第二天修全长两天修全长（ ）第二天第天少修全长（ ）剩全长（ ）已修剩（ ）
考查目：利分数加减法知识解决实际问题
答案：
解析：全长作单位1第天修分率加第二天修分率两天修全长分第天修分率减第二天修分率第二天第天少修全长分全长1减两天已修分率剩全长分已修分率减剩分率已修剩全长分
4．横线填填
考查目：分数加减法简便计算
答案：
解析：解决题关键熟练掌握整数加减法运算定律性质根题中数特征灵活运算定律性质运分数加减混合运算中
5．分母质数真分数果分数分子增加4分母4新分数两分数（ ）两分数相差（ ）
考查目：分数意义加减法质数合数
答案：
解析：根题意质数2真分数分子增加4分母4新分数然分计算两分数差
二选择
1．块蛋糕红第天吃半第二天吃剩半第三天吃剩半红三天吃块蛋糕（ ）
A B C D
考查目：分数意义加减法
答案：D
解析：红天吃剩半块蛋糕作单位1第天吃第二天吃第三天吃三天吃加起三天吃块蛋糕分
2．明做数学作业时做语文作业时做完两种作业少时间？列式正确（ ）
A B C D
考查目：运分数加减混合运算解决问题
答案：B
解析：题先分清数量间关系完成作业总时间做语文作业时间加做数学作业时间完成语文作业时间完成数学作业时间减
3．图已知种图形面积相等面表示阴影部分面积运算结果（ ）
A B C D
考查目：分数意义分数加减法灵活运
答案：D
解析：根分数意义题目中第图形圆面积作单位1均分成4份阴影部分占3份阴影部分面积圆面积第二图形正方形面积作单位1均分成2份阴影部分占1份阴影部分面积正方形面积第三图形三角形面积作单位1均分成4份阴影部分占中1份阴影部分面积三角形面积三种图形面积相等题中阴影部分面积算式表示结果
4．中必须掉（ ）余分数等1
A B C D
考查目：分数加减法简便计算
答案：C
解析：先分析算式中分数1分数分母间存倍数关系通分相加知掉两分数应
5．估计算式结果接列数中（ ）
A B C 1 D 2
考查目：分数加法估算
答案：C
解析：分析算式中两分数中分子6分母13半少点点中分子47半点点
估算时两分数作四选项中接1
三解答
1．英生日天爸爸买蛋糕英吃蛋糕妈妈吃蛋糕余爸爸吃
（1）妈妈英吃蛋糕分？
（2）英妈妈吃蛋糕分？
（3）爸爸吃蛋糕分？
考查目：分数意义利分母分数加减法知识解决实际问题
答案：（1）
答：妈妈英吃蛋糕
（2）
答：英妈妈吃蛋糕
（3）
答：爸爸吃蛋糕
解析：基数量关系解决分数加减法问题蛋糕总量成单位1第（1）题表示妈妈吃分率减表示英吃分率第（2）题两吃分率相加求第（3）题表示蛋糕总量1减英妈妈吃分率
2．万家水果批发市场第天卖出水果吨第二天卖出吨第二天卖出水果少吨？两天卖出水果少吨？
考查目：分数加法减法
答案：（吨） （吨）
答：第二天卖出水果吨两天卖出水果吨
解析：根题意第天卖出水果吨数减第二天卖出水果吨数两天卖出水果吨数相加求出两天卖出水果少吨
3．建筑队原计划八月份筑路千米结果半月筑路千米半月筑路千米实际超计划少千米？
考查目：运分数加减混合运算解决实际问题
答案：（千米）
答：实际超计划千米
解析：题分数表示具体量解答时先求出月实际筑路少千米然减原计划筑路千米数求实际超计划少千米
4．块总面积种桃树种苹果树余种梨树
种梨树面积占总面积分？种果树栽种面积相桃树少种总面积分？
考查目：分数加法减法解决实际问题
答案：
答：种梨树面积占总面积种果树栽种面积相桃树少种总面积
解析：总面积作单位1总面积种桃树种苹果树余种梨树知种梨树面积占总面积种果树栽种面积相单位1均分成3份种果树占总面积桃树少种总面积
5．红喝杯蜂蜜水分四次喝完第次喝杯蜂蜜水觉太甜加满水第二次喝杯蜂蜜水觉甜次加满水第三次喝半杯会电视奶奶半杯水加满次红整杯水喝完请分析：红喝蜂蜜水加入水？样想？
考查目：利分数加减法知识解决实际问题
答案：
答：红喝蜂蜜水加入水样
解析：杯子容积作单位1首先明确原蜂蜜水直没加红喝整杯蜂蜜水题意：第次加杯子容积水第二次加杯子容积水第三次加杯子容积水加杯水红喝蜂蜜水加入水样
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1．袋米50千克总数剩袋米（ ）
果吃千克剩（ ）千克
果吃15千克吃袋米（ ）
2．根图形列式计算中面两题图形中阴影部分表示出结果
3．修条路第天修全长第二天修全长两天修全长（ ）第二天第天少修全长（ ）剩全长（ ）已修剩（ ）
4．横线填填
5．分母质数真分数果分数分子增加4分母4新分数两分数（ ）两分数相差（ ）
二选择
1．块蛋糕红第天吃半第二天吃剩半第三天吃剩半红三天吃块蛋糕（ ）
A B C D
2．明做数学作业时做语文作业时做完两种作业少时间？列式正确（ ）
A B C D
3．图已知种图形面积相等面表示阴影部分面积运算结果（ ）
A B C D
4．中必须掉（ ）余分数等1
A B C D
5．估计算式结果接列数中（ ）
A B C 1 D 2
三解答
1．英生日天爸爸买蛋糕英吃蛋糕妈妈吃蛋糕余爸爸吃
（1）妈妈英吃蛋糕分？
（2）英妈妈吃蛋糕分？
（3）爸爸吃蛋糕分？
2．万家水果批发市场第天卖出水果吨第二天卖出吨第二天卖出水果少吨？两天卖出水果少吨？
3．建筑队原计划八月份筑路千米结果半月筑路千米半月筑路千米实际超计划少千米？
4．块总面积种桃树种苹果树余种梨树
种梨树面积占总面积分？种果树栽种面积相桃树少种总面积分？
5．红喝杯蜂蜜水分四次喝完第次喝杯蜂蜜水觉太甜加满水第二次喝杯蜂蜜水觉甜次加满水第三次喝半杯会电视奶奶半杯水加满次红整杯水喝完请分析：红喝蜂蜜水加入水？样想？
参考答案
填空
1．袋米50千克总数剩袋米（ ）
果吃千克剩（ ）千克
果吃15千克吃袋米（ ）
考查目：考查分数意义分数加法减法
答案：
解析：解决题关键袋米作单位1注意题目中两表示意义：第表示占总数分率第二表示具体数量
题利求数数分数量关系解决
2．根图形列式计算中面两题图形中阴影部分表示出结果
考查目：分数意义加减法
答案：
解析：仔细观察图形前提先根分数意义找出部分整体关系正确写出分数分数加减法计算方法解答
3．修条路第天修全长第二天修全长两天修全长（ ）第二天第天少修全长（ ）剩全长（ ）已修剩（ ）
考查目：利分数加减法知识解决实际问题
答案：
解析：全长作单位1第天修分率加第二天修分率两天修全长分第天修分率减第二天修分率第二天第天少修全长分全长1减两天已修分率剩全长分已修分率减剩分率已修剩全长分
4．横线填填
考查目：分数加减法简便计算
答案：
解析：解决题关键熟练掌握整数加减法运算定律性质根题中数特征灵活运算定律性质运分数加减混合运算中
5．分母质数真分数果分数分子增加4分母4新分数两分数（ ）两分数相差（ ）
考查目：分数意义加减法质数合数
答案：
解析：根题意质数2真分数分子增加4分母4新分数然分计算两分数差
二选择
1．块蛋糕红第天吃半第二天吃剩半第三天吃剩半红三天吃块蛋糕（ ）
A B C D
考查目：分数意义加减法
答案：D
解析：红天吃剩半块蛋糕作单位1第天吃第二天吃第三天吃三天吃加起三天吃块蛋糕分
2．明做数学作业时做语文作业时做完两种作业少时间？列式正确（ ）
A B C D
考查目：运分数加减混合运算解决问题
答案：B
解析：题先分清数量间关系完成作业总时间做语文作业时间加做数学作业时间完成语文作业时间完成数学作业时间减
3．图已知种图形面积相等面表示阴影部分面积运算结果（ ）
A B C D
考查目：分数意义分数加减法灵活运
答案：D
解析：根分数意义题目中第图形圆面积作单位1均分成4份阴影部分占3份阴影部分面积圆面积第二图形正方形面积作单位1均分成2份阴影部分占1份阴影部分面积正方形面积第三图形三角形面积作单位1均分成4份阴影部分占中1份阴影部分面积三角形面积三种图形面积相等题中阴影部分面积算式表示结果
4．中必须掉（ ）余分数等1
A B C D
考查目：分数加减法简便计算
答案：C
解析：先分析算式中分数1分数分母间存倍数关系通分相加知掉两分数应
5．估计算式结果接列数中（ ）
A B C 1 D 2
考查目：分数加法估算
答案：C
解析：分析算式中两分数中分子6分母13半少点点中分子47半点点
估算时两分数作四选项中接1
三解答
1．英生日天爸爸买蛋糕英吃蛋糕妈妈吃蛋糕余爸爸吃
（1）妈妈英吃蛋糕分？
（2）英妈妈吃蛋糕分？
（3）爸爸吃蛋糕分？
考查目：分数意义利分母分数加减法知识解决实际问题
答案：（1）
答：妈妈英吃蛋糕
（2）
答：英妈妈吃蛋糕
（3）
答：爸爸吃蛋糕
解析：基数量关系解决分数加减法问题蛋糕总量成单位1第（1）题表示妈妈吃分率减表示英吃分率第（2）题两吃分率相加求第（3）题表示蛋糕总量1减英妈妈吃分率
2．万家水果批发市场第天卖出水果吨第二天卖出吨第二天卖出水果少吨？两天卖出水果少吨？
考查目：分数加法减法
答案：（吨） （吨）
答：第二天卖出水果吨两天卖出水果吨
解析：根题意第天卖出水果吨数减第二天卖出水果吨数两天卖出水果吨数相加求出两天卖出水果少吨
3．建筑队原计划八月份筑路千米结果半月筑路千米半月筑路千米实际超计划少千米？
考查目：运分数加减混合运算解决实际问题
答案：（千米）
答：实际超计划千米
解析：题分数表示具体量解答时先求出月实际筑路少千米然减原计划筑路千米数求实际超计划少千米
4．块总面积种桃树种苹果树余种梨树
种梨树面积占总面积分？种果树栽种面积相桃树少种总面积分？
考查目：分数加法减法解决实际问题
答案：
答：种梨树面积占总面积种果树栽种面积相桃树少种总面积
解析：总面积作单位1总面积种桃树种苹果树余种梨树知种梨树面积占总面积种果树栽种面积相单位1均分成3份种果树占总面积桃树少种总面积
5．红喝杯蜂蜜水分四次喝完第次喝杯蜂蜜水觉太甜加满水第二次喝杯蜂蜜水觉甜次加满水第三次喝半杯会电视奶奶半杯水加满次红整杯水喝完请分析：红喝蜂蜜水加入水？样想？
考查目：利分数加减法知识解决实际问题
答案：
答：红喝蜂蜜水加入水样
解析：杯子容积作单位1首先明确原蜂蜜水直没加红喝整杯蜂蜜水题意：第次加杯子容积水第二次加杯子容积水第三次加杯子容积水加杯水红喝蜂蜜水加入水样
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