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教师工作态度、工作技能、工作认知、工作业绩四个方面工作总结

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贡献于2019-07-11

字数:4873

教师工作态度工作技工作认知工作业绩四方面工作总结
怀着教师神圣职业发奋图强终2016年走进里—桃洼学校做喜欢事情光阴似箭年中学校领导关怀指导教研组教师热心相助尤师傅张春红老师指导成功实现角色转变工作实践锻炼思想认识极提高年里深刻体会做老师艰辛快乐工作校领导支持校老师关怀越越手转眼间已校年时间工作取更进步现工作态度工作技工作认知工作业绩四方面工作进行认真总结反思
工作态度()事工作动性时性
发现想成名合格甚优秀教师首先需拥高尚师德学校里亲眼目睹老教师兢兢业业工作态度见舍弃休息时间学生讲解细微足见生病学生微关怀触动方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展现孩子接触事务眼界广阔成熟早年级孩子方面已想法面成孩成完整独立充分尊重时刻严格求时言行行动告诉应该具品德课堂孩子学道路引导者课外孩子建立起友谊孩子愿意分享种历
(二)事工作守纪性
天坚持学校认真工作迟早退外出学时认真履行学校调课请假制度课程调整副班沟通做班级项工作
二工作技
()教学进步
作教师首组织教学刚开始教学手参考教案始终知教学基环节起初头两月坚持周听师傅课师傅没少操心开始坚持听课课课堂教学设计分三步:独立研读教材参考优秀教案形成第次教案听师傅常态课记录教学环节教学模式然回网搜集优秀讲课视频着课堂教学教案进行修改修改教案程中充分考虑班学生
情况参考教学参考书进行次修改文中训练点落实位
听师傅课基教学环节定握逐步开始独立进行课堂教学听课程中解常态课说注意抓实基础第课时进行生字教学第二课时体会文章中心现教学逐步轨道然次领导听课总领导里知道存问题例课堂容量例生字教学中通文识字结构记忆法换换减减等进行教学例节课需板书体现板书字笔正确性例教会学生学会说完整话学生受接受水限课文容宜讲解深等等
现校里校外努力参加培训条件没条件创造条件位老师身独特魅力影响着启发着数学课学教学思路语文课学教学艺术音体美等课学教仪教态听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学改变教学认识
(二)班工作中学会考虑细节
领导信成名班班工作细琐碎没验班工作道路拼命学着尝试着前总觉班工作方面体方事情做忽略细节问题特学生定期换座位排队指导早读扫卫生等没考虑通家长沟通交流解家长孩子注意细节作班忽略家长交流中解家长想法秉着孩子夸出理念量夸奖孩子放闪光点时调皮甚少受表扬孩子奖励时学会家长孩子角度考虑问题量班工作做细致入微
三工作认知
教师教书育职业教学中认真备课调控课堂注重学生课堂行惯培养课间学谈心交朋友耐心爱心责心赢孩子心微关爱时时送学生身边真挚情感走进学生心灵世界作名教师仅教会孩子知识更重种爱陪伴短短年家长孩子成朋友带班学校领导听课评价孩子课规矩发言积极团结班集体年教学实践更加爱孩子爱学校爱教育事业
四工作业绩
学期核心务学校方针工作重点:
()培养学生良课堂常规惯
1课前准备惯求学生听课铃声首先节课书收拾起放进书包里节课书律放课桌左角铅笔橡皮直尺放课桌面笔槽里课桌学品摆放整齐选出组组长组长检查组员准备情况合格学生课
2课铃响立秩序进入教室安静坐
3正式课前通口号强调学生坐姿说腰板学生说挺挺直说脚丫学生说放说眼睛学生说老师通种问答趣味形式督促学生坐进入课状态
讲台喊课时全班学起立环顾全体学生站姿身体站直站椅子旁双手放裤子外线做快静齐家站说:学学生回答:老师您
4课迟学生先喊报告老师意进入教室
5举手回答问题举止端正学回答问题时声音洪亮学认真倾听
6老师宣布课时师生互相说见学生准备学品序走出教室年级学生总忘记厕次课强调先厕然喝水改掉课厕坏惯
采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯做心心中明确求时关注学生课堂常规会想出种办法培养学生良课堂行惯时发现问题断调整方法确保良课堂教学正常进行
(二)培养学生正确写字握笔姿势
时刻强调学生写字必须正确姿势保证写字时头绝端正臀部坐椅面略桌子边脊背挺直略前倾胸部舒张保持呼吸桌拳距离两肩应放松臂然支桌面臂放双手配合左手纸右手执笔学生正确领会写字姿势中三求:①胸离桌边拳手②眼离书尺③离笔尖寸学生学会观察心揣摩
(三)培养学生正确读书姿势
学阶段正养成良惯佳时期抓住利时机学生进行正确读书姿势等惯养成教育会学生终身受益培养学生良读书姿势做具体求
1认真观察老师示范读书姿势模仿
2读书前做摆正姿势调整呼吸
3读书时两脚分开肩宽半身挺直两肩然垂胸部桌保持约拳距离两膊放桌面双手书书眼睛约尺左右会利口号督促学生说:左手扶书学生说:右手指走讲台巡视学生否求做
4学校家里读书时应始终保持规范姿势觉接受老师家长监督努力保持规范读书姿势
(四)培养良班集体
1思想教育常抓懈:利班会晨会进行思想品德卫生纪律安全等教育着重培养学生良道德品质学惯劳动惯文明行惯等
2发挥干部作:胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
3常课教师联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
(五)抓学生基础知识教学
1认真备课做备课工作教学中坚持备课根学生特性围绕课时教学目标求重点安排教学计划做环节齐反思喜欢备课课状态样讲起课投入学生学开心感觉成感
2节课课堂教学做:教学目标明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关运种教学方法制作教学卡片利声音抑扬顿挫吸引学生注意力枯燥知识编成口歌谣等等学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力整课堂洋溢着快乐气氛注意顾全班学鼓励差生回答简单问题提高信心全班学分组相互提高竞争意识
3做课辅导工作注意分层教学利课余时间学生进行辅导明白耐心讲解会写字手手教时查缺补漏家长联系时沟通情况家长解情况便家里孩子进行辅导
4学请教教学疑必问虚心请教老师学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见讲课视频查漏补缺改进工作
注重教研组里老师教学验新教师培训学组里教学验努力探索适合教学模式学期听课37次学期听课39节均周少听课节教学促进
5合理布置作业选择代表性启发性部分注重学生创新力培养时批改作业解学生学情况目学生进行辅导
(六)加强家长联系
老师教学生做校教育理外做校外工作常家长保持联系取家长协助样学生教时注意做工作常家长沟通交流天家长交流孩子学表现特顽皮时完成作业学老师家长次教育现改变基遵守学校纪律时完成作业
更深入解学年级学生状况学校安排家访工作16年十月中旬完成班16位学家访工作感觉终完成项光荣务深刻解学生家庭环境父母受教育程度性格秉性感学生学校表现分开工作中够更针性学生
(七)阅读教育教学专业书籍情况
学期完成教育智慧里说听听走肩负路致教师四教育书籍阅读通阅读更加解老师重性中获取生道路指引庆幸名教师学校推荐机会读样启迪心智书
(八)参学校种活动情况
1新学期入学典礼持
2加入语文教研组参加教研活动
3匠心年味感知华夏桃洼学校传承中国文化汇报展持
4组织学生参加颐园农业嘉年华应急演练等社会课堂实践活动
5体艺节团体赛等奖
6新教师教育事分享
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