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师范生高中教育实习总结

焦***宝

贡献于2019-12-15

字数:5449

师范生高中教育实总结

  师范生高中教育实总结
  教育实已结束回顾快两月实生活感慨颇感受深:教育实准教师说非常重步师范生理知识付诸行动必需环节通实接触专业相关实际工作综合运学理知识锻炼基技专业知识运实践中理指导实践提高社会中学生面前学校里实际操作力仅仅局限书知识月生活工作体验茶山中学老师特指导老师翟老师指导收获学校里学知识综合素质提高体会作名教师光荣责明白成名优秀教师付出艰辛劳累现实期间教育教学工作班工作基情况总结:
  教学工作方面
  1听课 
  实第周见周周务听指导老师老师(话)课实期间听课前读书时种听老师讲课容带着务目性听课快熟悉学生学水知识基础时更重学验老师教学方法教学思路教学进度握掌控课堂方法调动课堂气氛技巧学生互动技巧等等
  指导老师课课必听外第周期已队友开始尝试课积极听队友新课然学科教学方面相通方例调动课堂气氛学生交流情况板书设计等等队友课堂学会东西然教学验尚浅队友课足方评课程中毫保留彼提出意见互相学进步
  值提实期间茶山中学组织年轻教师朗中学听公开课学交流教学验通争取(感谢指导老师力支持)机会着十位老师起学次见听两堂公开课节初三讲读课范进中举节利网络评讲作文课题点亮心灯次听课行关作文教学种新教学模式听范进中举堂课感受:教师课前必须够吃透教学容讲授容然心达脱稿层次课堂做连贯浑然体
  2备课 
  教学工作第二方面备课般实第周听课听课时准备课容备课备课教学开始备课仅仅联系书容学生实际生活相联系考虑学生原知识水学生接受力学生课堂反应教学实际情景等方面情况备课时候
教案教案般祥案字句课句话写出
  期八周实写四教案两文言文鸿门宴游褒禅山记戏剧雷雨篇散文夏感通四教案提高写份完整教案力写教案备课时间缩减慢慢摸索适合套路收获渐渐学会确定篇课文重难点完全教学参考资料
  备课程中养成惯:先教参遍课文遍消化理解写出教学设计教学思路等教学参考资料系列环节非常认真争取讲台发挥出更加效果
  时准备课件课室发现中毒开ppt十分钟前检查保持镇定毕竟堂课容易啊准备久课文容教案熟悉课件没太赖性整节课思路清晰映头脑里节课够利进行重点容讲课堂时间掌控需加强件事教训找工作试讲正式工作课件课堂做两手准备写两教案媒体没样处理特殊情况出现
  3讲课 
  教学工作重环节讲台讲课步骤前面工作实际环境中重步程中位教师真正实力位教师否前面程中认真否讲台讲课作件重事否实学校学生负责前作学生听课目学知识现作教师课学生学东西目样注意点样刚教材时候觉40分钟说两页书备课课发现讲解问题学生接受力限节课说完页书已错讲课带初感受讲台坐着起微格教室训练学真正学生会学样意附快速回答提出问题真正思考等着解答听明白时候会突然提问甚走神开始说话等
  4作业练 
  教学工作阶段检查教学效果环节——练作业中知道课中存问题然根进行查漏补缺中学生做步练作业方面方面课时候讲解课堂练认讲解考验位老师检验出位老师思维敏捷度检验出课堂反应力
  教育教学工作整程程中做认真仔细备课心修改教案重心放讲课课耐心回答学生问题重新修改教案认真批改作业等等系列环节非常认真课堂知识点位讲课思路清晰指导老师肯定讲课程中深深体会作老师俗话说:学生滴水桶水专业知识社会知识需更改进提升便更加利教学水
  二班工作方面
  实期间担东莞茶山中学高二(1)班实班高二已分班该班文科班43学生16男生27女生
  918号第天实学校天星期五学校领导开完座谈会已五点班里见学生第面做简单介绍庆国庆合唱赛训练活动学生唱懒洋洋激情高指导老师趁机学生说唱点成送实老师第份礼物音量更唱歌颂祖国够响亮第二首歌唱爱奉献音量没没放感情进学生面表情样子直笑指导老师评价肯定表现方指出提升方提出期希高二(1
)班够取成绩
  学生第次见面记忆深刻现回想起历历目仿佛昨天奇怪实期间没想起天走前两天断倒带幕幕清晰知道舍然口里没挂词恰巧次周记学生描述第天见面场面记忆里面满满身影衣着笑容记清楚时莫名感动更舍油然生偷偷强压心里珍藏心某角落里牵起嘴角浅笑留潇洒背影天学生合学生问老师笑灿烂说啊美回忆
  第天开始工作求快全班学名字记周够名字面貌号样学生亲切感结果第周做点指导老师觉惊讶觉必功课定做确实快学生拉距离天早读时间班里发觉值日生没开始搞卫生时时候应该搞完口出劳动委员名字(坐排女生)赶紧安排值日生值日时表情点惊讶周记里透露出觉出名字名字带姓觉亲切关系亲事学生关系直什事总愿意倾诉
  1常规班工作
  天早坚持7点半钟前教室检查教室三包区清洁卫生督促学生交完科老师布置作业接着早读早读7点30分钟开始7点45分结束早读时必须监督位学生否时教室否认真读书否赶作业等情况接课间操老师必须监督学生做操情况中午午读时间2:302:55必须2:30前教室督促学生搞卫生维持午读时纪律午午晚课前班里没缺勤果马电话家长确认学生否家缺勤原什等等晚修时间7:009:00时候课室老师教室里值班般办公室里时找学生出做辅导工作
  2理提升
  实期间实践工作外注重理知识提升常班工作理方面书籍问题学生诊疗手册天样做教师——王晓春魏书生班工作理丛书教师知心理学班工作实务训练班工作招招鲜等等类书籍学生间发生种样现象更进行类提高认识学应方法理实践相结合发觉眼心更清
  3合唱赛思考
  前面提迎国庆合唱赛实第星期举行带着学生利午读第九节修课时间训练天学生表现旧懒散男生舍发声发火严肃批评句指出态度正确学生端正态度认真练赛晚学生说紧张说调控紧张方法学生起赛现场舞台学生显认真唱认真已满意时种豪感油然生觉班学生真爱爱
  唱完带着学生回课室求安静继续晚修没验没说话重话意识错该样
  搞班级活动意义:提高班级凝聚力学生属感班级荣誉感意义准备活动程活动结果抓住活动机会组织学生积极准备进行情感沟通交流说意义结果学生取理想结果情况定马安抚学生情绪做总结鼓励学生学生点明:付出已定收获收获学间感情更融洽等等然果取成绩更教育时机班级凝聚力提高更高层次总说总结时趁热铁凉效果结果坏成绩
  班次赛中全班学生站舞台庄严认真嘹亮唱起时候豪觉群孩子认真时候真爱唱认真真学生训练时候认真关键时刻立刻团结意识奋斗
  初赛结果班第三名没机会晋级学生失情绪没时安抚情绪做总结验教训次改进
  4题班会
  次题班会实期间唯次题班会题真错题确定观察学生情况久定学生基础薄弱十月份月考成绩差高考没信心增强学生信心确定题
  确定题班会成功举行历时星期星期感觉整实期间累星期准备工作需手布置关构思布置工作进排练安排切细节事巨细亲力亲然工作保障效率太低感觉没调动起学生积极性没充分信学生足够力做工作思考:学生愿积极配合筹备班级工作?
  效果方面持没验刚开始气氛调动起街舞时气氛慢慢热起重点part会带动气氛学生第发言part成功欣慰环节全班学生起学手语环节进行错班指导老师起学着做学生更兴奋更放开
  整班实收获第次站学生讲台时候点紧张现非常面40位学第次安排学生工作时点害怕听会尴尬事实样配合工作班指导老师学样理班级知识技巧技等学生沟通程中发现少学生存定问题学基础差班想努力学聪明控力差课爱开差异性感等等时学生做思想工作开导帮助树立积极心态讲学美时光鼓励努力学考理想学程中初次涉问题学生做心理辅导工作十分清楚什样话安慰开导更效处理学生紧急情况时候没更验等情况需更时间磨合会提升总说班教学工作方面提高走教师岗位重课
  次实讲堂重社会课受益匪浅走入社会需学东西坚持断努力会断完善取成功实仅生中段珍贵记忆更段生起点相信未路会做更

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