教部编版三年级语文
教
学
计
划
新教版三年级语文册教学计划
指导思想：
部编语文三年级册义务教育语文课程标准(2011年版)编写吸纳语文课程改革新成果遵循语文教育基规律学生身心发展特点继承语文教育优良传统注重培养学生创新精神实践力致力构建开放富活力教材体系全面提高学生语文素养
二班级情况分析
班绝数学生语文学兴趣具定识字写字阅读写作力尚存阅读量够易错字少遇困难退缩等问题三年级语文学中继续引领学生巩固识字写字等基础提高学生阅读感悟力书面表达力番功夫学成外引导学生背诵中华古诗文养成日阅读书籍惯注重课外识字力培养逐步提高学生语文素养
三教材基结构
1册教材安排八单元学课文27篇单元里包含着口语交际作语文园快乐读书吧等 语文园丰富容样形式巩固语文知识发展语文力
2识字安排实行认写分开全册求认识250常字写会250生字
四教材分析
教科书安排8单元课文选编27篇课文进行学第单元围绕着学校生活题美丽校园成长摇篮梦想启航方青树学时间序描写民族学生学路学校课课时情景展示孩子幸福学生活提现民族间团结友爱表达作者豪赞美情花学校选泰戈尔诗集运丰富想象雨花拟化通学校课雨放假回家描述表现花童活泼爱家妈妈爱懂问讲孙中山时候私塾读书弄懂书里意思着先生惩罚危险胆先生提出问题事情赞扬孙中山认真读书勤学问精神
第二单元题金秋时节金秋阳光洒树叶洒花瓣洒心古诗三首中山行诗描写深秋时节诗山中行走时美丽景色表达诗秋天热爱情赠刘景文诗通荷菊残橙黄橘绿描写突出菊枝傲霜凌寒气概勉励友珍惜时光乐观努力懈切意志消沉轻夜书见中诗通秋风吹梧叶童捉蟋蟀篱笆灯火等景物描写抒发思乡情课文铺满金色巴掌水泥路写夜秋雨水泥道落满金色梧桐树叶水泥道装扮更美 作者心走水泥道第回觉水泥道真美呀表达作者雨美景赞美生活热爱秋天雨捉住秋天特点秋雨线索秋天众景物巧妙串联起描绘美丽丰收欢乐秋天表达作者秋天喜爱赞美情听听秋声音作者抓住秋天里然声响诗语言展现秋天美景赞美秋天时启示心发现美倾听然韵
第三单元趣童话题孩子着想象翅膀游历奇妙童话王国花跳舞听星星唱歌课文年树篇童话讲述鸟兑现诺言历千辛万苦寻找朋友—树面着树做成火柴点燃灯火唱起年唱歌赞美鸟树间高尚真挚情谊赞扬鸟信守诺言珍惜友情高贵品质定会篇课文写种子着时间变化感受追求断变化度充实生事说明历阶段追求会断发生变化牛肚子里旅行篇课文写红头青头两蟋蟀捉迷藏时红头心黄牛吞进肚子里青头帮助逃出事赞扬青头危惧重情重义灵活运知识战胜困难精神品质块奶酪写蚂蚁队长拽掉奶酪渣面前复杂矛盾思想斗争命令年龄蚂蚁吃掉奶酪渣事赞扬蚂蚁队长严格求率先垂范品质
第四单元围绕预测题猜测推想阅读旅充满乐趣课文总倒老屋写老屋想倒猫老母鸡蜘蛛分请求帮忙老屋答应蜘蛛边补网边讲事直现老屋没倒事赞扬老屋助乐心着想品质胡萝卜先生长胡子篇课文写胡萝卜先生漏刮根胡子根胡子沾甜甜果酱越越长男孩做风筝线鸟太太晾尿布绳子……文章感受童话世界神奇会狗课文写会狗没狗国家家致认会缺陷狗公鸡杜鹃学结果引起误会事告诉：事物身特点千万生搬硬套
第五单元题观察生活中缺少美缺少发现美眼睛课文搭船鸟写母亲船外祖父家途中站船头翠鸟通翠鸟外形捕鱼程描写表达翠鸟喜爱情时展示副动物谐相处美丽画面金色草记叙生活乡两朋友窗前草玩耍情景发现草会变色变色原事展现然生活带快乐抒发作者然热爱情
第六单元题祖国山河祖国爱爱寸土爱壮美山河古诗三首中天门山描绘天门山夹江峙长江波澜壮阔雄奇秀丽景色饮湖初晴雨描绘西湖天气呈现风姿两首诗表达诗然祖国河山热爱情洞庭轻快笔触勾勒出副没洞庭秋月图表达诗洞庭湖美景喜爱赞美情富饶西沙群岛篇课文海水海底海岛序具体形象介绍西沙群岛瑰丽风光富饶物产抒发作者祖国河山热爱情海滨城远序描写海滨海沙滩城庭院公园街道写出海滨城美丽整洁抒发作者家乡热爱情美丽兴安岭篇课文描述国东北兴安岭年四季美丽景色丰富物产表达作者祖国河山热爱赞美情
第七单元题美丽然然赐许珍贵礼物起发现然声音篇课文清新活泼笔调描写然里风水动物声音体现然声音美妙表达作者然热爱情父亲树林鸟课文通写父亲生喜欢树林唱歌鸟事赞美父亲爱鸟热爱然情感时提醒增强环保意识保护然带刺朋友篇课文秋天晚
发现刺猬爬树摇晃树枝红枣掉然拢红枣讲红枣扎背驮回洞里程表现刺猬聪明流露出刺猬喜爱钦佩情
第八单元题美品质美品质犹温暖阳光带希力量司马光写群孩子庭院里游戏时孩子失足掉进水缸孩子吓分封逃跑司马光砸破水缸救事表现司马光危惧聪明机智美品质掌声文通记叙身体残疾心卑英子台讲事时学予两次热烈掌声变开朗信事说明爱鼓励具穷力量改变生活态度甚命运灰雀文讲述列宁喜欢灰雀男孩捉走男孩受列宁感染动灰雀放回事赞扬列宁善解意尊重爱护男孩高尚品质男孩知错改诚实守信品格手术台阵课文通写齐会战斗中白求恩坚守阵坚决撤离抢救伤员事赞扬白求恩怕牺牲工作负责志热忱国际义精神
五教学目标
1语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱解祖国山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情培养学生预测观察良惯学优秀品质
2认识250字会写250字养成良写字惯写字姿势正确书写规范端正整洁
3会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字毛笔描红
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8开始学略读粗知文章意
9积累课文中优美词语精彩句段背诵优秀诗文练复述课文初步培养读书包惯收藏学交流图书资料课外阅读量少10万字
10开始练作拘形式写出见闻感受想象愿意作读听分享作快乐
11结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
六教材重难点
教学重点：
1着学生识字写字量增加识字巩固识字教学重点
2加强词句训练
3重视朗读指导训练
4加强作阅读口语交际综合性学联系
5养成课外阅读良惯增加课外阅读量
教学难点：
1生字认识书写
2朗读力培养提高
3综合性实践力培养提高
4写话兴趣培养掌握作基领掌握词句
七教学中需注意问题
（）识字写字教学
（二）阅读教学
（三）口语交际教学
（四）作教学
（）识字写字教学
识字写字贯穿整学阶段重务具体教学程中教师引导学生已掌握识字方法迁移新识字写字学中尊重学生学方式方法准许学生定时间识字数量识字力差异通种渠道识字
着学生识字写字量增加识字巩固识字教学重点常做项工作方法学生字学生接触见面特阅读中见面
继续加强写字指导
（二）阅读教学
1精读课文
精读课文教材体进行语文训练教学中注意点：
（1）加强词句训练
（2）重视朗读指导训练
（3）逐步培养学生默读力
（4）精读课文教学应该教师指导学生阅读感悟程
（5）学生充分时间考虑质疑问难
2略读课文
略读课文教学注意两点容说理解课文求低精读课文教学般粗知文章意抓住重点难点帮助学生理解语句理解作重点二方法说教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂读中渐渐学基读书方法提高阅读力
（三）口语交际教学
1明确教学求培养口语交际力
2口语交际听说双方互动程教学活动应具体交际情景中进行
3全员参
4引导学生进行评价
（四）作教学
1重视培养作兴趣学生乐表达
2加强作阅读口语交际综合性学联系
八教学进度
周 次
授课容
课时
备 注
第周
1青树学2花学校3懂问
7
第二周
口语交际：暑假生活作：猜猜谁
语文园
7
第三周
4古诗三首5铺满金色巴掌水泥6秋天雨
7
第四周
7听听秋声音作：写日记语文园二
7
中秋放假
第五周
国庆放假
国庆放假
第六周
8年树9会10牛肚子里旅行
7
第七周
11块奶酪作：编童话语文园三快乐读书吧
7
第八周
12总倒老屋13胡萝卜先生长胡子14会狗
7
第九周
口语交际：名字里事作：续写事语文园四
7
第十周
期中考试
第十周
15船鸟16金色草作例文：家狗爱乡杨梅
7
第十二周
作：眼中缤纷世界语文园五
17古诗三首
7
第十三周
18富饶西沙群岛19海滨城20美丽兴安岭
7
第十四周
作：真美语文园六21然声音22父亲树林鸟
7
第十五周
23带刺朋友口语交际：身边事’作：想法
7
第十六周
语文园八24司马光25掌声26灰雀27手术台阵
7
第十七周
口语交际：请教作：次玩真高兴口语交际八
7
第十八周
复迎考
7
元旦放假
第十九周
复迎考
7
第二十周
期末考试
7
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学
计
划
新教版三年级语文册教学计划
指导思想：
部编语文三年级册义务教育语文课程标准(2011年版)编写吸纳语文课程改革新成果遵循语文教育基规律学生身心发展特点继承语文教育优良传统注重培养学生创新精神实践力致力构建开放富活力教材体系全面提高学生语文素养
二班级情况分析
班绝数学生语文学兴趣具定识字写字阅读写作力尚存阅读量够易错字少遇困难退缩等问题三年级语文学中继续引领学生巩固识字写字等基础提高学生阅读感悟力书面表达力番功夫学成外引导学生背诵中华古诗文养成日阅读书籍惯注重课外识字力培养逐步提高学生语文素养
三教材基结构
1册教材安排八单元学课文27篇单元里包含着口语交际作语文园快乐读书吧等 语文园丰富容样形式巩固语文知识发展语文力
2识字安排实行认写分开全册求认识250常字写会250生字
四教材分析
教科书安排8单元课文选编27篇课文进行学第单元围绕着学校生活题美丽校园成长摇篮梦想启航方青树学时间序描写民族学生学路学校课课时情景展示孩子幸福学生活提现民族间团结友爱表达作者豪赞美情花学校选泰戈尔诗集运丰富想象雨花拟化通学校课雨放假回家描述表现花童活泼爱家妈妈爱懂问讲孙中山时候私塾读书弄懂书里意思着先生惩罚危险胆先生提出问题事情赞扬孙中山认真读书勤学问精神
第二单元题金秋时节金秋阳光洒树叶洒花瓣洒心古诗三首中山行诗描写深秋时节诗山中行走时美丽景色表达诗秋天热爱情赠刘景文诗通荷菊残橙黄橘绿描写突出菊枝傲霜凌寒气概勉励友珍惜时光乐观努力懈切意志消沉轻夜书见中诗通秋风吹梧叶童捉蟋蟀篱笆灯火等景物描写抒发思乡情课文铺满金色巴掌水泥路写夜秋雨水泥道落满金色梧桐树叶水泥道装扮更美 作者心走水泥道第回觉水泥道真美呀表达作者雨美景赞美生活热爱秋天雨捉住秋天特点秋雨线索秋天众景物巧妙串联起描绘美丽丰收欢乐秋天表达作者秋天喜爱赞美情听听秋声音作者抓住秋天里然声响诗语言展现秋天美景赞美秋天时启示心发现美倾听然韵
第三单元趣童话题孩子着想象翅膀游历奇妙童话王国花跳舞听星星唱歌课文年树篇童话讲述鸟兑现诺言历千辛万苦寻找朋友—树面着树做成火柴点燃灯火唱起年唱歌赞美鸟树间高尚真挚情谊赞扬鸟信守诺言珍惜友情高贵品质定会篇课文写种子着时间变化感受追求断变化度充实生事说明历阶段追求会断发生变化牛肚子里旅行篇课文写红头青头两蟋蟀捉迷藏时红头心黄牛吞进肚子里青头帮助逃出事赞扬青头危惧重情重义灵活运知识战胜困难精神品质块奶酪写蚂蚁队长拽掉奶酪渣面前复杂矛盾思想斗争命令年龄蚂蚁吃掉奶酪渣事赞扬蚂蚁队长严格求率先垂范品质
第四单元围绕预测题猜测推想阅读旅充满乐趣课文总倒老屋写老屋想倒猫老母鸡蜘蛛分请求帮忙老屋答应蜘蛛边补网边讲事直现老屋没倒事赞扬老屋助乐心着想品质胡萝卜先生长胡子篇课文写胡萝卜先生漏刮根胡子根胡子沾甜甜果酱越越长男孩做风筝线鸟太太晾尿布绳子……文章感受童话世界神奇会狗课文写会狗没狗国家家致认会缺陷狗公鸡杜鹃学结果引起误会事告诉：事物身特点千万生搬硬套
第五单元题观察生活中缺少美缺少发现美眼睛课文搭船鸟写母亲船外祖父家途中站船头翠鸟通翠鸟外形捕鱼程描写表达翠鸟喜爱情时展示副动物谐相处美丽画面金色草记叙生活乡两朋友窗前草玩耍情景发现草会变色变色原事展现然生活带快乐抒发作者然热爱情
第六单元题祖国山河祖国爱爱寸土爱壮美山河古诗三首中天门山描绘天门山夹江峙长江波澜壮阔雄奇秀丽景色饮湖初晴雨描绘西湖天气呈现风姿两首诗表达诗然祖国河山热爱情洞庭轻快笔触勾勒出副没洞庭秋月图表达诗洞庭湖美景喜爱赞美情富饶西沙群岛篇课文海水海底海岛序具体形象介绍西沙群岛瑰丽风光富饶物产抒发作者祖国河山热爱情海滨城远序描写海滨海沙滩城庭院公园街道写出海滨城美丽整洁抒发作者家乡热爱情美丽兴安岭篇课文描述国东北兴安岭年四季美丽景色丰富物产表达作者祖国河山热爱赞美情
第七单元题美丽然然赐许珍贵礼物起发现然声音篇课文清新活泼笔调描写然里风水动物声音体现然声音美妙表达作者然热爱情父亲树林鸟课文通写父亲生喜欢树林唱歌鸟事赞美父亲爱鸟热爱然情感时提醒增强环保意识保护然带刺朋友篇课文秋天晚
发现刺猬爬树摇晃树枝红枣掉然拢红枣讲红枣扎背驮回洞里程表现刺猬聪明流露出刺猬喜爱钦佩情
第八单元题美品质美品质犹温暖阳光带希力量司马光写群孩子庭院里游戏时孩子失足掉进水缸孩子吓分封逃跑司马光砸破水缸救事表现司马光危惧聪明机智美品质掌声文通记叙身体残疾心卑英子台讲事时学予两次热烈掌声变开朗信事说明爱鼓励具穷力量改变生活态度甚命运灰雀文讲述列宁喜欢灰雀男孩捉走男孩受列宁感染动灰雀放回事赞扬列宁善解意尊重爱护男孩高尚品质男孩知错改诚实守信品格手术台阵课文通写齐会战斗中白求恩坚守阵坚决撤离抢救伤员事赞扬白求恩怕牺牲工作负责志热忱国际义精神
五教学目标
1语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱解祖国山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情培养学生预测观察良惯学优秀品质
2认识250字会写250字养成良写字惯写字姿势正确书写规范端正整洁
3会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字毛笔描红
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8开始学略读粗知文章意
9积累课文中优美词语精彩句段背诵优秀诗文练复述课文初步培养读书包惯收藏学交流图书资料课外阅读量少10万字
10开始练作拘形式写出见闻感受想象愿意作读听分享作快乐
11结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
六教材重难点
教学重点：
1着学生识字写字量增加识字巩固识字教学重点
2加强词句训练
3重视朗读指导训练
4加强作阅读口语交际综合性学联系
5养成课外阅读良惯增加课外阅读量
教学难点：
1生字认识书写
2朗读力培养提高
3综合性实践力培养提高
4写话兴趣培养掌握作基领掌握词句
七教学中需注意问题
（）识字写字教学
（二）阅读教学
（三）口语交际教学
（四）作教学
（）识字写字教学
识字写字贯穿整学阶段重务具体教学程中教师引导学生已掌握识字方法迁移新识字写字学中尊重学生学方式方法准许学生定时间识字数量识字力差异通种渠道识字
着学生识字写字量增加识字巩固识字教学重点常做项工作方法学生字学生接触见面特阅读中见面
继续加强写字指导
（二）阅读教学
1精读课文
精读课文教材体进行语文训练教学中注意点：
（1）加强词句训练
（2）重视朗读指导训练
（3）逐步培养学生默读力
（4）精读课文教学应该教师指导学生阅读感悟程
（5）学生充分时间考虑质疑问难
2略读课文
略读课文教学注意两点容说理解课文求低精读课文教学般粗知文章意抓住重点难点帮助学生理解语句理解作重点二方法说教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂读中渐渐学基读书方法提高阅读力
（三）口语交际教学
1明确教学求培养口语交际力
2口语交际听说双方互动程教学活动应具体交际情景中进行
3全员参
4引导学生进行评价
（四）作教学
1重视培养作兴趣学生乐表达
2加强作阅读口语交际综合性学联系
八教学进度
周 次
授课容
课时
备 注
第周
1青树学2花学校3懂问
7
第二周
口语交际：暑假生活作：猜猜谁
语文园
7
第三周
4古诗三首5铺满金色巴掌水泥6秋天雨
7
第四周
7听听秋声音作：写日记语文园二
7
中秋放假
第五周
国庆放假
国庆放假
第六周
8年树9会10牛肚子里旅行
7
第七周
11块奶酪作：编童话语文园三快乐读书吧
7
第八周
12总倒老屋13胡萝卜先生长胡子14会狗
7
第九周
口语交际：名字里事作：续写事语文园四
7
第十周
期中考试
第十周
15船鸟16金色草作例文：家狗爱乡杨梅
7
第十二周
作：眼中缤纷世界语文园五
17古诗三首
7
第十三周
18富饶西沙群岛19海滨城20美丽兴安岭
7
第十四周
作：真美语文园六21然声音22父亲树林鸟
7
第十五周
23带刺朋友口语交际：身边事’作：想法
7
第十六周
语文园八24司马光25掌声26灰雀27手术台阵
7
第十七周
口语交际：请教作：次玩真高兴口语交际八
7
第十八周
复迎考
7
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复迎考
7
第二十周
期末考试
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