班标兵评选事迹材料
活力满课堂光彩溢桃李
**市**学校 关 健
活力满课堂光彩溢桃李
——**市**学校**事迹材料
愿做棵树孩子带片荫凉愿做眼清泉孩子供养清澈甘霖愿做颗星星孩子点燃生希灯作名光荣民教师简单心愿
怀揣着教师崇敬憧憬1998年优异成绩考入佳木斯学师范学院伴着课改热潮断推进2001年带着梦想走出校门迈梦寐求三尺讲台成名光荣民教师十六寒暑转瞬逝教育道路感受着成长快乐成功喜悦名青涩青年教师逐步成长名家长赞誉学生喜爱事信赖民教师工作中爱心智慧浇铸美丽教育路忠诚奋斗撷取杏坛教育奇葩先评区级 教学先进优秀教师师德标兵优秀班等荣誉称号
投身教育谱写新篇
年语文教学工作中孜孜倦执着勤恳潜心研究勇创新全身心扑教学中身性格开朗乐天派常常想：学生涯学海中甜’作舟孩子快乐童年真正充满快乐呢？学学教育理念课堂实际教学结合起胆改革创新实现学动权交学生孩子真正成学逐渐形成套适合学科学模式——快乐学法全校推广
学生活泼动注意力集中时间短呆板教学方式会孩子学失兴趣拼音教学学第道难关学教学中枯燥乏味容加年级新生刚入学认知力参差齐吸引拼音教学难加难拼音教学变生动趣充分利课插图媒体教学课件通简笔画讲事学歌等方法孩子带入较快乐学情境中家轻松愉快积极动参学时教学中学生遇见jqxü拼写时容易拼错准备整体认读音节yiwuyu时拼音字母画眼睛鼻子嘴巴胳膊手脚变童话里物样请出名学生扮演拼音角色玩拼音找朋友游戏生动语言形象喻拼音变活孩子见马表现出浓厚兴趣手举高高求参加整学程中孩子快乐积极课堂效率高
时充分利教材适时学生进行德育渗透思想教育课堂孩子仅感受着知识快乐更体会着成长喜悦
二 身作立德树
法国文豪雨果说：世界广阔海洋海洋更广阔天空天空更广阔灵魂教师做学生灵魂工程师首先高尚道德情操德治教德育教师格魅力熏染学生行师表身作求学生做首先做工作中仅师德规范约束行校创行走8规范学生必修24惯纳入条例老师眼睛监督学行时十双眼睛注视着老师做事严谨态度丝苟精神说做品质学生实更研读书
记刚接班级时候班级晨读直纪律教室里总静干什便试着种方法学生早晨宝贵时间利然纪律学效率高然学桌面空空发呆怕块橡皮默默玩早晨问题困扰长时间天办公桌前学业务突然眼前亮讲桌变成学桌开始讲台笔记教育理书籍天早晨站讲台监督学索性专心书学出两天学知道出书学渐渐孩子已养成惯教室会突然想起句话：身教胜言传着孩子认真脸心里真幸福
三倾爱心铸灵魂
事教育工作十六年里先教三界毕业生中单亲家庭性格孤僻服教法天什样求爱爱学生尊重慈祥微笑句爱话语激起学生潜量改变孩子生接班第天孩子家长反映**出名淘气包接触发现孩子确实淘气课堂听讲课常欺负学**闪光点想问题独见解领导决定长处促进方发展
二年级学期次拔河赛学**新认识赛前选出名子高力气学生参加赛决定**总指挥找**：次活动安排老师相信定做着老师信眼神**认真开始学排序谁前谁谁中间分析头头道第轮孩子赢赛进入决赛实力足输孩子赛失利伤心时**突然站出着学高喊道：哭什哭男子汉眼泪擦干快点次输次呢明年赢拔河赢学赢时**勇敢气势活脱脱顶天立男子汉**听时总仗王引航声喊道班里孩子齐声喊道：明年定赢站教室门口幕仅孩子成长高兴更**表现感欣慰通件事**做事越越信心队伍带课堂捣乱学成绩幅提高着孩子点滴进步笑脸乐心里
十六年教师生涯更深刻体会真心面孩子细心关注孩子耐心教育孩子鼓励话语孩子树立信心孩子棒
四辛勤努力硕果累累
辛勤汗水换丰硕收获十六年间次参加区级市级教师素质赛中均取第名成绩评市级优秀教师教学先进优秀教师师德标兵优秀班萨尔图区名师教学手骨干教师等荣誉称号参加全市第二届学教师美文诵读赛获特等奖成绩持研究十二五国家重点课题教学技艺运研究已利结题撰写篇文获市级省级国家级奖励浅谈激发学生学兴趣中国教育学会教育机制研究分会评等奖
生命限教育事业常青生命学生身延续价值学生身体现悔青春更悔选择
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活力满课堂光彩溢桃李
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时充分利教材适时学生进行德育渗透思想教育课堂孩子仅感受着知识快乐更体会着成长喜悦
二 身作立德树
法国文豪雨果说：世界广阔海洋海洋更广阔天空天空更广阔灵魂教师做学生灵魂工程师首先高尚道德情操德治教德育教师格魅力熏染学生行师表身作求学生做首先做工作中仅师德规范约束行校创行走8规范学生必修24惯纳入条例老师眼睛监督学行时十双眼睛注视着老师做事严谨态度丝苟精神说做品质学生实更研读书
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三倾爱心铸灵魂
事教育工作十六年里先教三界毕业生中单亲家庭性格孤僻服教法天什样求爱爱学生尊重慈祥微笑句爱话语激起学生潜量改变孩子生接班第天孩子家长反映**出名淘气包接触发现孩子确实淘气课堂听讲课常欺负学**闪光点想问题独见解领导决定长处促进方发展
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十六年教师生涯更深刻体会真心面孩子细心关注孩子耐心教育孩子鼓励话语孩子树立信心孩子棒
四辛勤努力硕果累累
辛勤汗水换丰硕收获十六年间次参加区级市级教师素质赛中均取第名成绩评市级优秀教师教学先进优秀教师师德标兵优秀班萨尔图区名师教学手骨干教师等荣誉称号参加全市第二届学教师美文诵读赛获特等奖成绩持研究十二五国家重点课题教学技艺运研究已利结题撰写篇文获市级省级国家级奖励浅谈激发学生学兴趣中国教育学会教育机制研究分会评等奖
生命限教育事业常青生命学生身延续价值学生身体现悔青春更悔选择
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