弘扬爱国义 传承国学典
——**暑期研学报告
作者单位：**市第二实验学
年 级： 2016级12班
姓 名：
指导老师：
联系电话：
研学目标：
1探访古代丝绸路重港口感受时繁荣景象代外贸易海防工程中重位史鉴开拓进取培养保家卫国励志振兴祖国爱国情怀探访民族英雄戚继光纪念堂解戚继光生参加战役研究阵法做诗词名句等等走进历史解历史感受民族英雄爱国情怀增强民族豪感信心激励奋发图强拼搏进取意识探访中国四名楼**身处文墨客笔仙境触摸遗迹感受八仙海美丽传说加深然文化亲感培养家国情怀
2合作中感受体验集体力量学会相处正确处理集体关系
3研学活动中发现提出感兴趣问题问题转化研究课题体验课题研究程方法提出想法形成问题初步解释
4懂参观访问研学程中礼仪常识理解礼仪涵养成文明行惯提升文明素养
研学容 ：
行前提示
查找资料解**理位置气候特点吧建筑历史概况观**宣传视频**景区致解
探究题参考：
**景区文化涵研究
**水城海丝绸路**发展影响研究
古建筑艺术探究
**神仙文化探寻
()发展变迁古港文化
研学目标
1古港登州东方海丝绸路占重历史位仅济繁荣体现古代重海防重镇承担着重国防重透登州古港发展变迁解**民勤劳智慧
2 解**古船发掘保护中国古代造船技术等感受中国古代领先世界项发明激发热爱祖国热爱民热爱家乡思想感情
二课程资源
**水城西南座巨古船形建筑里海丝绸路博物馆历史海丝绸路两条参
观东洋航线山东浙江等通鲜日东方海丝绸路早春秋战国时期山东半岛齐国开始鲜半岛日列岛间贸易古代登州成东方海丝绸路重始发港**海区域发现四艘古沉船正年海丝绸路繁荣盛况力证千百年中华绿水青山孕育出丝绸陶瓷茶叶典籍数炎黄子孙智慧结晶古港出发天风海涛澎湃间远播四海古登州港仅贸易港口中国古代海防重军港宋代时设立刀鱼巡派兵驻守防止外敌入侵成威严军事重代刀鱼寨旧址修建水城天水城成迄止中国早保存较完整港口军事设施
三研学问题：
1隋唐时登州称四港口城市？现发展什**港繁荣？什制约**港发展？什建议？
2解海丝绸路画出路线图？
3认古登洲港军事商业位天**什鉴意义？
4中国舟船发展史中发展时期三代？
5动动手试着制作船伙伴中间谁做船游远？
(二)精武文化
研学目标
1解戚继光生参加战役研究兵法制造兵器行军写诗词提高民族英雄认识弘扬爱国精神
2获积极参实践积极体验丰富验培养意识合作精神
二课程资源
戚继光（15281588）山东**明抗倭名杰出军事家书法家诗民族英雄戚继光出身门幼喜读兵书17岁袭父职登州卫指挥考中武举领兵抗击东南海倭寇十余年扫年虐海倭患北方抗击蒙古部族犯十余年保卫北疆安全促进蒙汉民族发展写许著名兵书振奋心诗词时位出色兵器专家军事工程家发明改造种火攻武器建造战船战车长城修建空心敌台进攻退守极具特色军事工程
戚继光纪念馆门前诵读戚继光诗文
观汤泉阅隆庆六年（1527年）冬戚继光遵化西北汤泉举行次规模宏演
戚继光纪念馆学堂听鲁东学教授讲述戚继光精
2 戚继光东南海倭战争中创造种阵法什？
3诵读首戚继光诗词？
(三)独具特色八仙文化
研学目标
1考察探究中解八仙传说壁画特点八仙名字暗八仙等提高八仙文化认识弘扬显合作赢精神重视创造力信息搜集处理力
2获积极参实践积极体验丰富验培养动发现问题解决问题力
二课程资源
**作仙境代名词首先战国时代方士响里常出现天奇观海市蜃楼时法种然现象进行科学解释方士便加渲染神化说海神山山神仙居住长生老药方士鼓动战国时期齐威王齐宣王燕昭王派寻仙求药秦始皇统六国求秦江山永固长生老慕名寻找神山天攀登丹崖山时见海市蜃楼然时知道海市蜃楼便认海中仙山见海面片红色海草海中忽隐忽现波飘动秦始皇便问方士物时方士知道回答便会杀身祸徐福见山杂草丛生水中水草摇曳正符合蓬草蒿莱意便急中生智回答说**
山海封禅书中**方丈瀛洲三座仙山描绘活灵活现齐威王燕昭王派出探险家海中寻找仙山秦皇汉武次御驾访仙年秦始皇达精神满足令渭水引城咸阳城东开挖工湖称作兰池池中筑起座山里水体象征海山象征**方丈瀛洲三座神山种方式园林建筑家常提池三山模式首创种模式称**模式
**阁楼八仙浮雕壁画采国民间特种工艺美术技法——瓯塑瓯塑兼绘画浮雕双重特点称彩色浮雕现您幅作品国著名工艺美术师著名瓯塑家周锦云先生三十余位瓯塑艺术家历时八月制作完成目前瓯塑艺术已列非物质文化遗产**八仙传说国重非物质文化遗产两者机结合谓珠联璧合相益彰
八仙民间传说中道家八位仙汉钟离张果老韩湘子铁拐李曹国舅吕洞宾蓝采仙姑八明代吴承恩西游记第八十回道：正八仙海独显神通相传八仙**聚会饮酒酒酣时铁拐李提议兴海游众仙齐声附言定道法渡海舟汉钟离率先芭蕉扇海里扔袒胸露腹仰躺扇子远处飘仙姑荷花水中抛顿时红光万道仙姑伫立荷花波漂游吕洞宾张果老曹国舅铁拐李韩湘子蓝采纷纷法器抛入水中助宝物显神通游东海八仙海究竟里说法说长岛县庙岛说东渡日说王母娘娘拜寿八仙海显典里
千百年八仙传说始终**众神话传说中亮丽笔正**八仙驻足停留正八仙**仙阁名甲天**享东方神话美誉
三研学问题：
简单概括秦始皇海寻仙事解**名字
八仙指八仙？
八位仙成仙？
法器（暗八仙） 什？
研学感悟
次研学活动弘扬爱国义传承国学典题走进海丝绸路博物馆戚继光纪念馆**古建筑群素间仙境**身着汉服传统服饰文美景相融合展现古城传统美伴着碧海蓝天飘渺云雾成传说仙境美相遇庄严海丝绸路博物馆展示千百年座古城成长历程**水城登州古港仅目睹东方海丝绸路兴衰荣辱承载着数爱国士歌泣碧海丹心戚继光纪念堂前百诵读读出民族英雄家国情怀读出英雄爱国精神读出代少年强国决心戚继光留止海防备倭闽浙海抗倭蓟州边关戍守辉煌战绩更克修身革鼎新渊源家学风教会成崇高品德格样成新时代新
家长评价
次**研学活动**深厚课程资源基础结合学生身认知力旅行线路科学设计适合学生研学旅体目标
活动中老师先领学生进行组选活动课题制定周密活动计划活动中家分工担重角色研学旅行活动前研究性学学生心充满四名楼仙境**
研学旅行活动学生通考察研学活动解**八仙文化古港文化精武文化感受**作四名楼三仙山仙风海韵激励着学努力学立志祖国未奋斗
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弘扬爱国义 传承国学典
——**暑期研学报告
作者单位：**市第二实验学
年 级： 2016级12班
姓 名：
指导老师：
联系电话：
研学目标：
1探访古代丝绸路重港口感受时繁荣景象代外贸易海防工程中重位史鉴开拓进取培养保家卫国励志振兴祖国爱国情怀探访民族英雄戚继光纪念堂解戚继光生参加战役研究阵法做诗词名句等等走进历史解历史感受民族英雄爱国情怀增强民族豪感信心激励奋发图强拼搏进取意识探访中国四名楼**身处文墨客笔仙境触摸遗迹感受八仙海美丽传说加深然文化亲感培养家国情怀
2合作中感受体验集体力量学会相处正确处理集体关系
3研学活动中发现提出感兴趣问题问题转化研究课题体验课题研究程方法提出想法形成问题初步解释
4懂参观访问研学程中礼仪常识理解礼仪涵养成文明行惯提升文明素养
研学容 ：
行前提示
查找资料解**理位置气候特点吧建筑历史概况观**宣传视频**景区致解
探究题参考：
**景区文化涵研究
**水城海丝绸路**发展影响研究
古建筑艺术探究
**神仙文化探寻
()发展变迁古港文化
研学目标
1古港登州东方海丝绸路占重历史位仅济繁荣体现古代重海防重镇承担着重国防重透登州古港发展变迁解**民勤劳智慧
2 解**古船发掘保护中国古代造船技术等感受中国古代领先世界项发明激发热爱祖国热爱民热爱家乡思想感情
二课程资源
**水城西南座巨古船形建筑里海丝绸路博物馆历史海丝绸路两条参
观东洋航线山东浙江等通鲜日东方海丝绸路早春秋战国时期山东半岛齐国开始鲜半岛日列岛间贸易古代登州成东方海丝绸路重始发港**海区域发现四艘古沉船正年海丝绸路繁荣盛况力证千百年中华绿水青山孕育出丝绸陶瓷茶叶典籍数炎黄子孙智慧结晶古港出发天风海涛澎湃间远播四海古登州港仅贸易港口中国古代海防重军港宋代时设立刀鱼巡派兵驻守防止外敌入侵成威严军事重代刀鱼寨旧址修建水城天水城成迄止中国早保存较完整港口军事设施
三研学问题：
1隋唐时登州称四港口城市？现发展什**港繁荣？什制约**港发展？什建议？
2解海丝绸路画出路线图？
3认古登洲港军事商业位天**什鉴意义？
4中国舟船发展史中发展时期三代？
5动动手试着制作船伙伴中间谁做船游远？
(二)精武文化
研学目标
1解戚继光生参加战役研究兵法制造兵器行军写诗词提高民族英雄认识弘扬爱国精神
2获积极参实践积极体验丰富验培养意识合作精神
二课程资源
戚继光（15281588）山东**明抗倭名杰出军事家书法家诗民族英雄戚继光出身门幼喜读兵书17岁袭父职登州卫指挥考中武举领兵抗击东南海倭寇十余年扫年虐海倭患北方抗击蒙古部族犯十余年保卫北疆安全促进蒙汉民族发展写许著名兵书振奋心诗词时位出色兵器专家军事工程家发明改造种火攻武器建造战船战车长城修建空心敌台进攻退守极具特色军事工程
戚继光纪念馆门前诵读戚继光诗文
观汤泉阅隆庆六年（1527年）冬戚继光遵化西北汤泉举行次规模宏演
戚继光纪念馆学堂听鲁东学教授讲述戚继光精
2 戚继光东南海倭战争中创造种阵法什？
3诵读首戚继光诗词？
(三)独具特色八仙文化
研学目标
1考察探究中解八仙传说壁画特点八仙名字暗八仙等提高八仙文化认识弘扬显合作赢精神重视创造力信息搜集处理力
2获积极参实践积极体验丰富验培养动发现问题解决问题力
二课程资源
**作仙境代名词首先战国时代方士响里常出现天奇观海市蜃楼时法种然现象进行科学解释方士便加渲染神化说海神山山神仙居住长生老药方士鼓动战国时期齐威王齐宣王燕昭王派寻仙求药秦始皇统六国求秦江山永固长生老慕名寻找神山天攀登丹崖山时见海市蜃楼然时知道海市蜃楼便认海中仙山见海面片红色海草海中忽隐忽现波飘动秦始皇便问方士物时方士知道回答便会杀身祸徐福见山杂草丛生水中水草摇曳正符合蓬草蒿莱意便急中生智回答说**
山海封禅书中**方丈瀛洲三座仙山描绘活灵活现齐威王燕昭王派出探险家海中寻找仙山秦皇汉武次御驾访仙年秦始皇达精神满足令渭水引城咸阳城东开挖工湖称作兰池池中筑起座山里水体象征海山象征**方丈瀛洲三座神山种方式园林建筑家常提池三山模式首创种模式称**模式
**阁楼八仙浮雕壁画采国民间特种工艺美术技法——瓯塑瓯塑兼绘画浮雕双重特点称彩色浮雕现您幅作品国著名工艺美术师著名瓯塑家周锦云先生三十余位瓯塑艺术家历时八月制作完成目前瓯塑艺术已列非物质文化遗产**八仙传说国重非物质文化遗产两者机结合谓珠联璧合相益彰
八仙民间传说中道家八位仙汉钟离张果老韩湘子铁拐李曹国舅吕洞宾蓝采仙姑八明代吴承恩西游记第八十回道：正八仙海独显神通相传八仙**聚会饮酒酒酣时铁拐李提议兴海游众仙齐声附言定道法渡海舟汉钟离率先芭蕉扇海里扔袒胸露腹仰躺扇子远处飘仙姑荷花水中抛顿时红光万道仙姑伫立荷花波漂游吕洞宾张果老曹国舅铁拐李韩湘子蓝采纷纷法器抛入水中助宝物显神通游东海八仙海究竟里说法说长岛县庙岛说东渡日说王母娘娘拜寿八仙海显典里
千百年八仙传说始终**众神话传说中亮丽笔正**八仙驻足停留正八仙**仙阁名甲天**享东方神话美誉
三研学问题：
简单概括秦始皇海寻仙事解**名字
八仙指八仙？
八位仙成仙？
法器（暗八仙） 什？
研学感悟
次研学活动弘扬爱国义传承国学典题走进海丝绸路博物馆戚继光纪念馆**古建筑群素间仙境**身着汉服传统服饰文美景相融合展现古城传统美伴着碧海蓝天飘渺云雾成传说仙境美相遇庄严海丝绸路博物馆展示千百年座古城成长历程**水城登州古港仅目睹东方海丝绸路兴衰荣辱承载着数爱国士歌泣碧海丹心戚继光纪念堂前百诵读读出民族英雄家国情怀读出英雄爱国精神读出代少年强国决心戚继光留止海防备倭闽浙海抗倭蓟州边关戍守辉煌战绩更克修身革鼎新渊源家学风教会成崇高品德格样成新时代新
家长评价
次**研学活动**深厚课程资源基础结合学生身认知力旅行线路科学设计适合学生研学旅体目标
活动中老师先领学生进行组选活动课题制定周密活动计划活动中家分工担重角色研学旅行活动前研究性学学生心充满四名楼仙境**
研学旅行活动学生通考察研学活动解**八仙文化古港文化精武文化感受**作四名楼三仙山仙风海韵激励着学努力学立志祖国未奋斗
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