社会实践报告大纲

社会实践报告纲

正文
活动容
首先班级单位社工兴华苑社区进行活动培训培训二三单位指定居民楼楼层进行入户调查问答方式填写关住户生活情况调查问卷结束入户调查组填写少3份电子版红绿蓝登记表纸质版调查问卷提交负责社工

心体会
时碰许老残疾距离接触陌生交流确第次廉租房社区没想象中样堪反环境优美绿化做刚进入门入目母子公园里玩耍里切充满意料外谐
做培训时知道行初次志愿者需做什着页调查问卷想陌生交流捏汗时已退路走伴结成两队开始生第次入户调查
刚开始确紧张安害怕住户拒绝害怕遇什未知危险两颤颤巍巍敲门力控制着敲门声音量
令意外进行十分利第户家中年夫妻热情善男甚名中员第二户男家明显身患残疾生活勉强理家中脏乱伴次心宣位老放低音量没提残疾事默默问卷否残疾项勾午需调查两户整理调查问卷时未完成组聊天口中知拒绝住户家甚组调查母女时调查者突然发生激烈争吵情况显然幸运时午入户调查产生隐隐担忧第次社会进行亲密接触次志愿活动说确场挑战
午务量明显增加次完成入户调查数字表明楼层伴短暂休息开始投入新轮敲门作战然次幸运女神没眷顾
敲许门回应片安静住户睡眼惺忪婉拒住户答应入户调查请求中令印象深刻位妇女口中知社区中社工组织十分解甚常参加里志愿活动怀疑什起常住区时引着进入家中告诉患某种间接性发作疾病口齿清道歉说刚刚出院丈夫病住院家里实脏乱差介意会介意呢？真诚善良位妇女算患疾病放弃帮助志愿活动心里感惋惜
走楼层没收获活动结束伴返回途中发现时路许老散步聊天组正机会群老进行问卷调查伴没错机会东问问西问问容易找没调查老节省时间伴负责进行提问旁整理电子版红绿蓝登记表没位老进行亲交流解老致情况患三高位老爷爷孤身住区里妻子子住处时根料位老爷爷告伴仅感叹道位老生活实太艰难种状况改变力做位老登记表登记严重种情况——红色期社工关注





理性思考
入户调查时发现数社区居民解社会工作关心志愿活动甚知道住社区中社工存见社工时志愿活动开展活动象局限性许童中老年排外实际社工需关注象群
外通次入户调查发现问题社工工作没深入居民家中社区志愿者志愿者没实际帮助居民知道兴华苑社区社工组织已存久社工存没该社区弱势群体应帮助认社工该社区工作落实意


评价
次社会实践活动学生社会进行接触沟通道桥梁学生桃花源外世界产生定解需着重注意该社区廉租房社区居民老年残疾穷数学生日常接触相处学生够通次实践活动亲身接触社会底层具极意义
提高学生陌生沟通力进行问卷调查时免遭遇婉拒吃闭门羹甚碰危险锻炼学生勇气应变力开阔视野提高社会参感提升学生综合素质
学生通亲身参社会工作提高身社工专业解程度未专业分流职业规划发展道路产生影响


结语
意见建议
社工加强身职业宣传扩社区中知名度尤老年间知名度束高阁
通做实事加强社区号召力组织力影响力
积极号召社区居民参志愿活动进行定程度培训扩社工规模
社工进行培训提高社工责感增强社工办事力提高整社工组织活动质量效率
提供样需求文娱生活补助帮助残障老童教育纠纷调解心理咨询业投资理财辅导等
调动居民参性
加强高中生学生社区外社会士实践合作更帮助社区解社会工作
加强媒体曝光提高社区社工中心社会知名度
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