学六年级语文综合训练()
第部分 积累运(35分)
认真拼读汉字序写田字格(8分)
yōu静山谷中松林披绿色衣shǎng遍野花山脚点zhuì
美丽图ànwēi风吹花频频点头似xiū sè少女优yǎ绅士
二选择填空正确答案序号填括号里(12分)
1列词语书写全项:( )
A洒脱 宣染B朦胧 宅院C印 彩虹D笨茁 乐趣
2老身衣着显十分( )法抵挡刺骨寒风
A瘦弱B微薄 C单薄D薄弱
3广阔垠草原美啊处清新绿色面成语符合情境:( )
A翠色欲流 B芬芳馥郁C绿草茵D碧千里
4列句子运修辞手法三项:( )
A马男女老少穿着色衣裳条彩虹飞
B羊群走里边绿毯绣白色花
C花苞圆圆鼓鼓恰衣襟盘花扣
D细雨迷蒙中着水滴丁香格外妩媚
5列句子标点符号恰项:( )
A诸元素女:冬孕育春开花夏成长秋令昏昏睡
B原野摇曳原野风光更加旖旎清风中呼吸清风芬芳馥郁
C古词云:芭蕉展丁香结丁香空结雨中愁
D走许久远远见条迂回明玻璃带子——河
6列选项中词牌名项:( )
A洞庭B清乐C西江月D忆江南
三求加工句子(6分)
1深刻哲理类尚完全领悟(改反问句)
2丁香花簇簇开满枝头(运修辞方法句子写生动)
3回老家熟悉家乡亲切家乡话(原句修改病句)
四学致根句意填写恰容(9分)
1苏轼描写湖楼外雨时景象:
充满强烈色彩想起首诗中样描写西湖:
2夏天夜晚月明风清蝉鸣鹊惊禁联想宋代词辛弃疾西江
月·夜行黄沙道中 两句词
3庄中 勾勒出乡村然景象
第二部分 语篇阅读(35分)
五非连续性文阅读(5分)
材料:某区学生早餐情况统计表:
早餐种类
米食面食:49
面包:43
:8
餐点
家里吃:23
早餐店吃:11
学校吃:66
家长法
早餐重:65
早餐重:26
谓:9
材料二:相关数表明吃早餐学生学影响远远超出学生学方式学动力信心参加校外补课家长教育水家庭收入等方面优势周吃早餐次数越学生学业成绩越高中吃早餐7天学生吃早餐3天学生均成绩显著提高相接受115年左右教育影响学成绩早餐改善亲子关系关重数显示学生天吃早餐例提高10学生亲子关系指数改善6左右(材料网络)
1阅读材料判断列说法正误√错×(3分)
(1)表中出家长十分重视学生早餐( )
(2)该区部分学生学校吃早餐( )
(3)学生早餐种类面包( )
2根材料概括早餐学生学业身心发展影响(2分)
六课文段阅读(15分)
草原(节选)
次草原里天处更爱空气清鲜天空明朗总想高歌曲表示满心愉快天底碧千里茫茫四面丘绿丘绿羊群会丘会走里边绿毯绣白色花丘线条柔美绿色渲染墨线勾勒(lè lèi)中国画样处翠色欲流轻轻流入云际种境界(惊讶 惊叹)舒服愿久立四想坐低吟
(yíng yín )首奇丽诗境界里连骏马牛时候静立动回味草原限乐趣
1请√文中括号选择恰读音词语(3分)
2文作者 笔草原美景想起北民歌敕勒歌中 风吹草低见牛羊(3分)
3选段通 丘 等景物描写突出草原
特点(3分)
4文中两指写绿色四字词语中 写出绿范围广
写出绿颜色深富动态美(2分)
5画横线句中边绿毯指 白色花指 (2分)
6文中骏马牛具体回味什请联系文写写(2分)
七课外美文阅读(15分)
家乡五彩泉
佟稀仁
喜欢爬家乡高高山顶拨开茂密松林花丛细心倾听着岩石缝里外叮咚流淌山泉长时间观着着路样流青石板样绕峻峭山崖样穿茂密丛林野花盛开绿草然忽明忽暗蜿蜒折回着山悄悄流
四月山桃花盛开外 杜鹃夏夜繁星般缤纷明亮蒲公英花瓣落山泉里山漂流着夕阳修长微微颤抖手指抚摸着彩霞样山泉美呀刻谁分清泉水花瓣呢?
六月山泉石板跳翻头钻进茂密树丛中时会着夏日雨水变成翻滚河滔滔流日河水静日夜发出淙淙响声名仙山谷里敲着铜鼓弹奏着琵琶时头片片绿云映山泉中阳光射泉水碧绿绿流淌翡翠样令激动令
八月山泉会姊妹手牵着手果园边穿时明眸里立刻
闪现出五光十色鲜红海棠山楂紫色葡萄橙黄梨子半红半
绿苹果山泉树丛间钻出时天间 洁白云朵湛蓝天空
漫山坡燃烧成篝火般枫叶田野里 青纱帐里醉红脸红高粱立刻
投入眼帘刻山泉五颜六色……
啊家乡五彩泉家乡民彩色缤纷生活
1请列成语填入文中横线(填序号)(4分)
①漫山遍野 ②连绵断 ③豁然开朗 ④兴奋已
2文章 序写(1分)
3第1然段中建议加点流字改跳字赞成种改法?
什(2分)
4刻谁分清泉水花瓣呢?句话换说法:(2分)
5第2然段分清泉水花瓣原:( )(2分)
A花瓣堵塞泉水 B花瓣倒映泉水
C夕阳泉水变五彩缤纷D花瓣种类非常
6会时见落叶泅渡彩色甲虫翻滚浪花拼搏中样艰难辛苦句话出现文中第 然段(2分)
7作者认五彩泉家乡民生活请结合文章简说明理(2分)
第三部分 交流表达(30分)
九根话题完成作(30分)
数次投入然怀抱领略山河湖海美妙风景果评选出心目中美风景会选择处?请试着处然景观写
写作时定序角度描写印象深景物写出特点然美独特感受写
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