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1通用学习工作总结 可编辑

开***8

贡献于2020-02-25

字数:6201

教师学工作总结3篇

学工作总结()   国学教育掀起改革潮际幸成第三批省级骨干教师培养象走教学改革前通通识培训分批集训似觉成长许   坚持学充实   **年7月武夷山首次培训明白学科带头角色:学者反思者研究者敬业者鼓励努力成师导师关心爱护学生言传身教更具灵性悟性创造性心灵培养学生格魅力影响学生教师通断动学丰富知识结构格美丽学中充实学中完善   半年成学语文教师学作文创新教学福建教育等教育专刊忠实读者解许专家名师教学风格汲取教学验认真拜读名师课例分析教学设计赏析文章中找昔日教学中难解决问题方法课教学思路名家设计进行中找少乐趣发现设计名家更符合学生实际更激发学生求知欲学兴趣时会激动已教版第五册开始安排积累运十积累运中关联读读背背容处联感兴趣熟记常见春联外知然教学联讲联学海交通学附属学丁慈矿老师关课文章恍然悟仅明白子诀窍解进行课教学困扰年难题解决更加认识教师学者深刻含义   半年参加学历提升学通中外教育史教育科学研究考试学程中少眠夜少惊喜仅明白现代科学教育定义研究方法类型解古代教学起源特点教
育家思想教育改革精神鼓舞着细细品读余文森吴刚刘良华三位教授编教育著――关注资源学科课堂统整探索校教学研究写万字读书笔记认识学生掌握丰富趣知识力量知识明白教师责教材度开发教材网络社区课程资源教师积极开发成效教学资源   太回事刘良华教授理名言受益穷学会审视获成绩沾沾喜评先进耿耿怀事团结协作荣荣行更具魅力教学更总千方百计找优点缺点取长补短更加充满活力充满激情   课堂中心网站拜读位名家谈案例分析研究解三批学友成长历   二坚定教学理念   年参加次次课程改革培训认识教学改革重性紧迫性树立新课程改革理念教学中形成民谐教学风格通半年网学集中学学员交流发现许足教改前厦门福州
海县市教师相真点容成班级学困生认识学教学研究三者间密分关系认真学教育教学著汲取教学验教学实践教学实践中进行研究课堂感激动值豪感困惑失方时进行反思利新课程标准教育学理加分析出更精彩更令兴奋答案中提出问题度进行分析研究提倡行动研究教学研究心中神秘高攀学术语言种压力逐渐教学研究作种事业种乐趣数节课进行研究反思教学力提高坚信研究中成长理念课堂尊重学生面全体引导学生合作探究学成教学特色妥善处理传统接受式教育学生探究二者间关系尊重保护学生性积极性鼓励学生运种方法角度进行样化探究重视学生评价相互评价成奋斗目标利语文教科书载体教会学生学语文力激发学生学兴趣   三置身课题研究   进行作文教学提高学生
作力学语文教师关注热点问题带领语文老师确立研究课题开发校资源积累作素材组织家学解国外该课题研究动告诉家该课题研究意义背景帮助教师解资源开发帮助学生丰富见闻感受调动教师积极性时帮助学生积累学科学活动中见闻感受引导学生走进社区欣赏家乡然风光解该区事学生实践活动中提高动手交际表达等种力积累量素材变写写胸藏万汇吞吐笔千钧歙张口说心笔写口课题研究促进校语文作文教学发展甚县学作文教学研究中起引领作   课题研究中收获困惑课题研究教学服务时写阶段结认真总结反思研究进度存问题时找出解决办法进行问卷调查设立实验班级班级分阶段实验班班成绩进行统计分析较找出问题总结验课题研讨课观摩课做课例研究台认真聆听反复思考抓住精彩足时反思写教学事教学日记数篇   半年学然思想观念更新教学理丰富常教学务重没坚持天学令激动教学案例没时记录遗忘流失相信会研究中学中逐渐成长   学工作总结(二)   暑假期间幸江西联创电子限公司学工作   记第次进门时觉片热土缘分特印入眼帘联创电子四字字联—联合教日子里学会团结切团结力量学会处理际关系学会交友坚信块篱笆三块砖
汉三帮常理创—创新教竞争日益激烈社会里具备时俱进创新思想素质   通两周仓库物控部学工作位事领导教导帮助快融入家庭感受新家庭温馨特钟老师谆谆教导基掌握作名物控员应懂操作规程操作方法   学工作成果:   1基掌握MicrosoftExcel办公软件运   2学掌握拆修补料审核计算方法:先审核补性——计算损耗率(物控部权限10)——电子表作标识   3学掌握磁路补料审核计算方法:先审核补性——计算良率(控权限1)——电子表格作标识   4学掌握投入产出电子表格完工产品电子表格产品欠单电子表格制作填制方法流程   5学掌握投入产出利率审核计算方法   6学掌握投入产出纸制单集分类   7学掌握成品入库单审核流程   8学掌握料入库纸制单填制   二学工作心:   时光荏苒知知觉中江西联创电子
限公司学工作快半月久()觉学许课外知识许关生思考   会计学角度企业仓储部门中物控部属企业成控制部门重组成部分成控制关系企业济效益企业市场竞争力企业未发展等等求物控部门提供数报表具真实性性时性作基层物控员应该做职工作企业兴衰做出应贡献两周学工作情况作名物控员着实事求精神工作做细心仔细尤输数核账时候严谨认真千万张冠李戴   三学工作求:   1学程中做认真听老师指导   2实践操作程中巩固加深学实物操作方法   3工作程中做零失   4输数程中确保数字准确性真实性性时性   5学掌握基操作方法会灵活运生产实践中   四工作中存问题:   1实践操作程中常性出现数输错问题   2实践操作程中处理事物条理性严谨性较差   3实践操作程中处理事物效率较低熟练程度够   B工作中汲取教训:   1数输错导致投入产出分析准确失报表真实性性   2操作程条理性严谨性差导致办事效率较差失报表时性   3操作程失误导致续工作法正常进行加重繁重审核工作   
C解决方案:   1学工作中重视养成良条理性严谨性头脑提高办事效率   2学工作中良耐性急躁心态降低失误   3学工作中更加认真仔细填制数时边输入边审核降低必失   4认真学Microsoft办公软件提高身填制电子表办公效率

  学工作总结(三)   通学感受园教研制度建设(简称园教研)幼园实施意义:园教研幼园教育
指导纲(试行)理念实践层面落实具体体现园研究做园实际出发深挖现教育资源突出课程园化课程生活化特色省重点课题新编山东省幼园教育活动教材课程园化正进行取阶段性成果省115市115课题独立承担园带巨优势动力教研科研根目实现幼园获创造断发展效促进保教质量提高效促进幼教师发展园教研工作总结:   强化组织建设实施科学理   1强化组织建设首先完善园研究理网络形成园长—业务园长—教研—教研组长—教师组成研究网络成立园教研课题组确保项务落实研究目标实现   2建立健全种制度科学合理健全科研制度园研究必保证实现科学理必措施园断发展程中制定完善全方位科研理制度(1)教师集体备课制度(3)定期听评课制度(3)教师教育教研学制度(4)考勤制度(5)教师培训制度(6)园教研档案制度等园教研工作提升幼园工作重环节中针园教研工作时调度时解决做章循章办事理逐渐科学化   二立足园实际提出研究问题实践课程生活化研究   ()园教研立足园实际问题计划目寻求理指导解决实践中存问题业务园长课题组负责组织全园教师学园教研制度建设全园教职工理解园教研目意义方法等搜集园教研学资料通学集体学相结合方法全园教师领悟园教研意义园教育教学情况做充分调查老师感困惑方普遍性问题作研究方目标
针提出问题调整   新学期科研计划工作重点:班级部确定班幼进行常规训练中班级部确定教育特殊幼班级部确定培养幼良学惯作园课程重点研究专题探索性开展园教研工作   通班幼进行常规训练专题研究老师明确幼常规训练重性找出常规教育中存问题探讨常规教育方法途径悉数班幼日生活中应该遵守常规老师深深感:作幼教工作者定站尊重幼利幼长远发展角度认识常规教育调动切积极素日活动中通种途径种方法正确进行常规教育促进幼全面谐发展健康成长   (二)深挖教育资源突出幼园课程生活化研究   教育生活化幼园教育中越越受重视纳入幼园课程突出园课程园化研究特色抓住幼生活善发现教育时机生活作第课堂深入研究取良效果   1充分利师资力量雄厚优势深化园课程研究   园教师资历水全泰城幼园中流业务强干观察分
析力极强确立中班幼饮食矫中班幼劳动体验中班幼文明礼貌教育班爱身边亲教育题作课程生活化重点开展园研究教师首先观察幼幼情况问题做分析然生活活动中断探讨调整教育引导策分析幼变化形成研究结老师做观察记录教育笔记反思等均两万字价值非常   2制宜挖掘物质资源推进园课程研究   课程研究情趣化利孩子摄机浓厚兴趣根独生子女实际情况培养劳动兴趣动手操作力师幼种植园中种黄豆葵花瓜花生白菜等定期理时收获整程教师指导孩子完成老师通摄机时记录   孩子园情绪活动中表现前效果较等摄机幼参兴趣教师分析研究真正发挥作   外根生活容开展百名幼画春天师生创歌童谣班级画册等系列活动孩子热情参老师研究带巨动力更重幼活动体验中快乐成长   3突出重观
察重反思重总结记录等措施正围绕课题容进行探讨实践:开展园教研工作短期时间结合课题讨工作中问题教师教学中体现纲精神握幼体教师导作引导幼进行实践发展认知力处理预设生成关系进行教学反思实践等等12月份园选择课例学8序数活动进行集体备课课集体反思实践教学种教研活动位教师提供实实台位教师参种教研模式指导教育活动解决班级性问题分享教育策略体会教学行背教育理念通分析处理环节异抽象理具体形象化潜移默化提高教师素质贯彻纲理念时组织老师选择身边典型事例学教育叙事写作   三加强层次教师培训促进教师专业发展   1巩固教师职业道德加强专业理学掌握专业技   2建立成长专业档案   3开展园培训撰写教育叙事写教学观摩分析进行专题研讨外出参观观摩示范课等根教师层次制定求养成理实践反思相结合惯提高研究解决教学实际问题力   4积极盛市课题组区教科研中心联系加强园教研专业引领   5教科室员积极参加泰安市幼教园课程研讨会培训学讲授教育叙事案例课例写作开展课题研究说课等学工作总结英语学工作总结农展中心挂学工作总结

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