新纲指出:幼生活验基础帮助幼解然环境类生活关系身边事入手培养幼初步环保意识行
遵循新纲指导精神学期展开系列环保教育工作做法:
幼环境教育家庭教育相结合
1利家园立交桥绿色天空栏星期张贴环境保护教育配合教育求
2绿色天空中张贴环境教育知识日常生活中物品循环造循环造目节省原料减少垃圾减少污染保护球
3请家长配合收集家中废物进行变废宝活动
4请家长指引幼观益电视节目幼初步知道球已变成颗十分脆弱星球千方百计运新科技保护球维持限然资源乱砍伐树木节约纸
5请家长参环保题教育资料收集
先幼提出问题球先生生病样做请朋友爸爸妈妈起收集关球先生什生病原样做治球疾病先生方法话题变成朋友爸爸妈妈老师家长孩子讨活动题家长亲带幼街公园里河边寻找关
环保资料回家帮助孩子整理第二天幼园津津乐道讲伴亲听做事编成连环画记录(妈妈带购物带买菜拒绝次性胶袋)郊外游览拍片(湖种漂浮物踩草朋友劝说草生命)报纸杂志剪关环保容图片(学生清理公环境垃圾)请爸爸妈妈帮助话写(:墙乱画孩子请家长帮忙写:请脸抹黑)
收集资料程中孩子参加许环保劳动植物浇水公场见废物捡垃圾箱里孩子旧电池收集起想办法送接受回收方动手废物变成宝等通种方式幼动觉保护身边环境
二 丰富彩环境教育容渗透科教学活动日常生活中:
利外出秋游活动幼知道环境保护重性带幼中山名果园活动活动程中单幼体验集体活动快乐意识引导幼观察周围环境变化提醒幼保持公环境卫生幼通次外出活动解垃圾进行分类放请朋友休息吃东西时候周梓熙朋友想喝完饮料罐扔垃圾桶站两颜色时放起垃圾桶面前愣住
老师扔垃圾桶啊真奇怪机会朋友啊两样什放起颜色幼开始讨起讲解保护环境节约资源东西循环什垃圾桶 分成两样道理接着引导幼吃饮料罐食品袋分类放进垃圾桶里面
三抓住日常发生情况进行环保教育
浪费纸幼生活中处见针幼现象次渡游戏时进行次短谈话问孩子:纸陈子荣朋友说:树砍送工厂做成纸吴莹莹朋友说:需纸砍树树砍光纸没树越越少树没朋友没发树玩玩树叶游戏引导幼纸张收集起做手工进行折纸活动背面空白纸画画
四指导幼阅读幼环保事
指导幼阅读幼环保事画册甜甜村洪水魔王等环保事环保事进行阅读设计阅读程中帮助幼理解水空气绿化噪音等污染
学期环保工作总结然存足处:幼通游戏活动愉快然接受环境教育样更丰富幼直接验工作更应根幼年龄特点环境教育寓项活动中做计划目进行幼环境教育获更成效
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