法制安全教育题班会方案
**镇中心学 六（1）班
活动目
通学法知法守法事例教育学生社会遵纪守法懂首先遵纪做起
活动点
1．学会学法知法守法懂守法首先遵守纪律做起
2．做遵纪守法少年
活动准备
1．结合课文容绘制挂图2幅
2．课前搜集关述纪律格言名句
3．幻灯字幕3幅录音机录音带
4．学生思想状况分析：
①法律意识淡薄缺乏 知法守法 深刻理解
②学生觉遵纪守法
活动程
导入课题：
学讲课前老师提出样问题：假马路行走欺侮会办？回答中表现出种畏英雄气概理想处理问题方式果遇拦路抢劫事运法律保护做知法守法少年节课起学请听事
二讲述事激情明理：
1．创设情境讲述事（放录音配乐边讲边出示挂图）
2．提出问题引导明理：问题：（投影字幕）
①强强行搜身时强样做？
②强什哥哥报复？果报复会造成什果？
③强什受称赞？
3．带着问题阅读课文
4．师生议明确道理学生议教师结
结：①强拦住遭受恐吓时候没吓倒勇敢站里冷静劝说青年强行搜身时强利学法律知识保护指出行触成犯罪假强时会样做？说法律保护首先必须知法懂法求时必须学法律知识掌握法律知识知道什违法犯罪受伤害时保护
②强清楚知道：果哥哥找定会暴力报复暴力报复违法强哥哥找强样做两处：避免场流血事件二哥哥免违法然切强知法守法分开假设件事发生身亲报复会样做？假青年亲会样做？
结：定学法律知识做违法事假亲做违法事定劝阻果已做违法事定劝说公安机关首努力维护社会治安做知法守法少年？
③结：强受称赞时学法律知识知道法律劝阻违法模范做学法知法守法
三拓宽知识深化明理：列举事例强化明理
强青少年学法知法守法典范谁知道身边知法守法事迹？结：说事迹老师知道方面遵纪守法方面法律终止违法然轰轰烈烈壮举维护社会安宁学
四讨辨析明理：（投影字幕）
① 少年童国家公民应该学法知法守法 结：少年童祖国未建设者权利义务维护祖国安定应该学法知法守法
② 少年童天真活泼应该受法律约束 结：天真活泼拘束少年童天真活泼纪律法律前提条件天真活泼应遵纪守法先决条件
③ 准备样做知法守法少年 结：学法知法守法时运法律知识劝阻违法行维护社会安定做出贡献
五简单总结激情导行
学节课学运法律知识保护希做起现做起认真学法律知识遵守纪律长遵守法律做知法守法合格公民
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通学法知法守法事例教育学生社会遵纪守法懂首先遵纪做起
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1．学会学法知法守法懂守法首先遵守纪律做起
2．做遵纪守法少年
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1．结合课文容绘制挂图2幅
2．课前搜集关述纪律格言名句
3．幻灯字幕3幅录音机录音带
4．学生思想状况分析：
①法律意识淡薄缺乏 知法守法 深刻理解
②学生觉遵纪守法
活动程
导入课题：
学讲课前老师提出样问题：假马路行走欺侮会办？回答中表现出种畏英雄气概理想处理问题方式果遇拦路抢劫事运法律保护做知法守法少年节课起学请听事
二讲述事激情明理：
1．创设情境讲述事（放录音配乐边讲边出示挂图）
2．提出问题引导明理：问题：（投影字幕）
①强强行搜身时强样做？
②强什哥哥报复？果报复会造成什果？
③强什受称赞？
3．带着问题阅读课文
4．师生议明确道理学生议教师结
结：①强拦住遭受恐吓时候没吓倒勇敢站里冷静劝说青年强行搜身时强利学法律知识保护指出行触成犯罪假强时会样做？说法律保护首先必须知法懂法求时必须学法律知识掌握法律知识知道什违法犯罪受伤害时保护
②强清楚知道：果哥哥找定会暴力报复暴力报复违法强哥哥找强样做两处：避免场流血事件二哥哥免违法然切强知法守法分开假设件事发生身亲报复会样做？假青年亲会样做？
结：定学法律知识做违法事假亲做违法事定劝阻果已做违法事定劝说公安机关首努力维护社会治安做知法守法少年？
③结：强受称赞时学法律知识知道法律劝阻违法模范做学法知法守法
三拓宽知识深化明理：列举事例强化明理
强青少年学法知法守法典范谁知道身边知法守法事迹？结：说事迹老师知道方面遵纪守法方面法律终止违法然轰轰烈烈壮举维护社会安宁学
四讨辨析明理：（投影字幕）
① 少年童国家公民应该学法知法守法 结：少年童祖国未建设者权利义务维护祖国安定应该学法知法守法
② 少年童天真活泼应该受法律约束 结：天真活泼拘束少年童天真活泼纪律法律前提条件天真活泼应遵纪守法先决条件
③ 准备样做知法守法少年 结：学法知法守法时运法律知识劝阻违法行维护社会安定做出贡献
五简单总结激情导行
学节课学运法律知识保护希做起现做起认真学法律知识遵守纪律长遵守法律做知法守法合格公民
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