位领导老师:
家天机会位仁起交流语文中考复验探讨提高语文成绩方法策略感非常荣幸面简单家介绍中考复阶段做法制定复计划前组老师解读14年考试说明年中考试卷进行分析研究明确考试方洞察考试热点时求学生老师引导认真学考试说明中列考项明确目标项全部落实复真正做放矢
通语文考试说明研读明确年语文考试题稳中微变考试侧重考查学生语文力调整观试题客观试题例压缩客观容考察
方更侧重学生文方面独特赏析联系学生生活实际充分发挥学生创新精神试卷结构板块明晰分知识积累运口语交际综合性学阅读理解分
析写作四部分面试卷结构复策略详家谈谈
()知识积累运
1.针字音字形加强广泛识记积累先引导学生整理册书中重点字词课注释课读 读写写中字词重点放学生易写错读错字词音字音字形似字针册字词设计张检测卷做逐关强化学生书写求正确工整美观
2关语言运复通反复专项训练落实语序搭配成分残缺赘余结构混乱表意明合逻辑复化繁简引导学生注意敏感考点:否通……防止避免样关联词想出现相应错误
3古诗文默写学生存问题:张冠李戴记忆混乱默写时审题胡乱填写书写时添字漏字写错字针述状况复时应注意:先理解背诵二加强三种句子理解背诵体现古诗文旨表明作者志句子范仲淹岳阳楼记中先天忧忧天乐乐天生命力常运句子李白行路难中长风破浪会时直挂云帆济沧海颇文采佳句欧阳修醉翁亭记野芳发幽香佳木秀繁阴三通检测反馈断矫正容易写错混淆字词四严格规范书写
4试题变化名著导读部分尤显突出年名著阅读名著导读卡片模式改变名著篇章中段落方式出现着重考查学生阅读量名著理解独见解
(二)口语交际综合性学
3 容涉设计活动方案写颁奖词采访调查学交流采访写公益广告宣传语设计栏目提建议辩持活动图表分析问题等等容丰富彩知识面广考题文字表述形式出现般说学生参加类活动具备定语言表达力肯定完成试题现实情况学生基没参加样活动没方面
体验想象答题没实践做基础答题正确率降低针种现象结合学校班级组织种活动利种节假日组织学生开展语文实践活动
班板报设计栏目名称父亲(母亲)节时父亲(母亲)发祝福短信召开运动会时学生班拟写宣传标语次考试结束采访班科状元生等等正点滴积
累利学生渗透种形式语文实践活动中学生身体验答题素材通典型试题进行强化训练循序渐进逐击破
(三)阅读理解分析
文言文阅读
1释词:实词关键词应该常见古关联密切变化较词通假活测试点
2翻译句子:备考中课课外文段重视显著句式特征句子疑问句倒装句偶句省略句等等翻译句子时注意落实关键词量直译评分中尤重
3整体理解:般二三题通文字读懂文段基础理解课段关键注意关注两篇文章联系找出相容课段带动课外段理解般概括文章中心握文章中物思想感情性格特点感悟文章启示意义等揭示旨重句段翻译等进行纳整理
复文言文应日积月累程篇文章作者出处词义古中义词类活等重点字词关键句子题容相关问答等考点逐落实张试卷学生进等系统复通试卷测试帮学生知识扎牢
现代文阅读分三种文体:说明文议文记叙文
说明文考点认清说明象说明中心概括事物特征说明方法判定作分析结构层次梳理说明序辨识准确语言特色拓展联想等
议文考点提炼概括中心点判定作分析补充证思路分析证方法判定作分析准确严密语言风格理解关键词语句子含义作
开头作议文中非议成分作拓展迁移等
记叙类文章常见考点词语含义句子含义作揣摩心理概括事件表现手法结构特色结尾艺术表达情感辨识刻画物方法作概括评价物
形象概括情节补充情节链题目含义作插叙 倒叙作赏析优美精辟语言结合生活谈阅读收获感受等
教学生回答类问题基思路方法问题总结纳出通模式然针性训练效果会更修辞方法表达作类题目时:______修辞手法表现______容表达______情感 环境描写作交代背景衬托物渲染气氛暗示中心等语句文章篇章结构作通常总起全文引起文埋伏笔作铺垫承启(渡)前应首尾呼应总结全文点题推动情节发展等
关答题思路指导位首先总求学生牢记答案脑子里答案原文中切记答题时想然式阅读初步印象答题做12字词离句句离段段离篇
(四)写作
中考直话题作文半命题作文两年话题作文更改命题作文仔细分析历年作文试题查阅相关资料出中考作文命题常题:
1关注社会焦点提取校园热点2走进心灵世界抒写亲情友情
3热爱然万物保护生态环境4感悟现实生活首先意识关注问题
注意写作时写出真情实感切忌假空作文备考中广开生活源写身边事留真情动读者动阅卷老师考场作文取高分掌握定技巧做六 :
出心裁构思 引注目题目 引入胜开头
错落致段落 耐寻味结尾 干净整洁卷面
中考作文高分技巧
种体裁:写记叙文记叙文准备
两原:
1真实动情真正动阅卷亲身历真情实感身边事
2妙语煽情文采飞扬生动活泼语言阅卷者眼前亮读断点头默叹
三字求:
1稳写事力求够记叙文六素事情交代清楚开头结尾注意点题结尾处点明中心稳定发挥写作水特写作力较学强求必须写出惊世作考试作文够发挥80写作水起
2细电视剧情介绍样简单叙述中间加入环境描写物外貌动作语言心理描写力学远相衬动静相映侧面烘托环境渲染五觉描写文章细腻动
3精般学说精体现(1)选择手容(2)写出字(3)采手结构(总分结构叙方式)力求发挥水
写作力较学说精应体现(1)选择较新意握写容(2)漂亮书写(3)精心安排开头结尾适采倒叙衬托联想象征描写抒情见欲扬先抑渲染气氛景抒情托物喻志物喻方法方式结构文章(4)采适修辞手法特运喻反复排反问等手法恰运成语引格言名句增添文采
四流程(保住基分):
1审清题意:千万注意题意审会文题应该先花23分钟作文题然开始答基础知识题目
2立中心:少指导想说什喜欢厌恶感动反快乐痛苦哲理深情赞扬批评句话写草稿纸
3选材料:符合题目求熟悉够写事
4写提纲:(1)句话写出中心容题(2)分清开头中间结尾写什(3)开头结尾细稿段开头句接试卷里写作文啦力求气呵成提纲开头结尾段落开头稿子气呵成事难做思路畅20分钟作文写
五项技巧(赢感情分):
1灵活头脑:造句法筛选法换题法
2张爱脸蛋:书写工整字够写必须写涂改液意修改特开头结尾段落开头句修改
3双闪亮眼睛:文题等成功半
4身漂亮衣装:(1)手题材(适合)(2)事(布料)(3)结构(设计)(4)口流畅优美语言(花纹色彩)
5件精美饰品:(1)倒叙描写引开头(发型)(2)结尾议反问式含蓄余味式赞美抒情式哲理深思式名言点睛式(名鞋)(3)名言名句名作恰点缀(钻石哟)(4)景物描写渲染气氛(梦纱巾)
六忌(莫丢冤枉分)
忌潦草涂改:书写端正千万连文题改改明显错字错错够改改
二忌短长:字数定足字数足写难格字数太超出试卷中作文纸万般奈2行
三忌开头议:开门见山直接点题开头点环境描写先点描写
四忌分段太少:58段千万少3段
五忌文题:说知道会什果
六忌选材太俗:总玩呀救落水童呀猫啊狗啊……
2016年中考语文复研讨交流会发言稿
根治区教育厅教研室关召开2016年中考说明会求市教育局教研室安排校派出9名老师参加说明会根区市求结合校实际现校中考语文备考情况做三方面汇报
树立团队意识弘扬协作精神
学校迎接中考单单付出更团体协作结晶中考树立团结协作必结硕果团队意识重干群协作事协作舟济谋中考整复教学程中协作精神团队合作放复备考第位备考方案制定复进度安排检测试题编制作业设计务切割资料搜集发挥学科组年级组团队精神团队协作核心群策群力淡泊失全力赴考学生知(识)情(感)意(价值观)老师精(精诚团结)气(底气足)神(神凝)
二紧中考动态认真研读课标
抓住两字:实稳
1中考讲会结束区教研室安老师5份讲稿传学校群里供组员传阅理解宁夏教育第期相关语文中考信息进步学研读解中暗含信息
2关年语文中考中变化增加语境阅读古诗文理解性背诵谚语俗语运非连续性阅读文言文断句等等通2015年中考试卷结合具体复务时告知学生变化复中加重视包括试卷样式变化(书册形式长卷)
3关古诗文背诵前相明确次范围限定课标规定范围前校制定方案出入该补补该删抓紧删学生划定安全效信息范围节约复时间
4复仅仅现知识程更知识转化力程形成情感态度价值观程句话复单做题简化做题学生素质发展力提高温知新学时乐温知新贵新:提高新认识发现新方法0形成新力
5备课尤集体备课中央农村工作会议提出脱贫攻坚战策略样讲究精准水漫灌科学滴需滴
6认真研读课标教学宪法中考宪法遵
三抓环节突出复重点
中考校三轮计划复相互穿插综合进行首先抓古诗词文言文阅读两部分14分值题
结课4月旬
第轮复四月底结束背诵已前次全面检查难点难诗词理解记忆正确书写
容:古诗词默写34首作文
古诗文复策略:1节课课前默写3首诗学生板演步默写进行板演桌互批堂检验时纠正样保证课堂效率准确解学生掌握情况便采取进步方法
2学生明白首诗词难记字难理解句子实学会抓重点破难点燕雁(谁家新燕啄春泥雁洛阳边燕然未勒计)季节生命力蓬勃思想情绪等角度理解惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁理解重点惶恐伶仃两词着手破难点东风周郎便铜雀春深锁二乔句诗重点评价历史角度思考说着字离句句离篇思想重教会学生稳妥握整首诗方法复仅仅会做题更知识转化力程终形成态度价值观程学时乐
作文复策略:
1)目标部分学生写出合格运种表达方式作文少数学生审慎作文中书写性创新意识具体结合九年级册作文教学序列(审题立意选材加工布局谋篇写实虚构性创新)初中语文教材中优秀篇章作文方法技巧做理铺垫走步走步紫藤萝瀑布藤野先生母亲百草园三味书屋等学生学
作文技巧技术富矿认课文重视里面涉拟题选材章法题明暗线手法生活体验成长……等等文厌百回读反复读典文章作文教学富矿
2)重视特殊作文批阅学作文直指关键反复修改直写出达标文章部分作文复重点缺啥补啥
3)优秀作文交流次模考会全年级优秀作文修改印分发班供学学参考山石攻玉嘛
4)作文中避开假空落实真新
5)作文秘诀观(观察观点)世(世界世间世)音(文章美感节奏旋律艺术……)菩萨(仁爱慈善道德……)
3穿插现代文(记叙性散文)阅读
(阅读交流)
3第二轮复五月底结束
容:文言文19篇现代文(议文)阅读
文言文复策略:拖越早越便学生训练改进
1)样学生明白篇文言文中难记词义难理解句子实学会抓重点破难点复文言文贯穿字离词词离句句离篇思想少闲吾两者耳中闲词整句子文章旨关系公问层含义天降斯中斯指……等等背诵解疑讨作业花课堂留课学科挤占相互干扰
2)四五六作业:积累四疑难成语(谚语俗语)篇文言文五左右疑难句子六重点注解夯实基贯穿日作业训练中作业求课页没写完留着复时候补充时候次利样作业资料零散资料集结起
3)日课堂提问少提问容学生作业中找出疑难句子时通作业反应性性问题便老师针问题着手解决(提问定方关注检查结合起)
4)文言文复重学获
背诵释义理解运四方面结合起
现代文阅读复策略:
1)现代文复文体知识阅读力思维表达等结合具体文章进行学纳训练尤教学生提炼总结纳方法句子赏析修辞妙线索寻找物分析……等方法步骤
2)注意训练学生会读定学生读泛泛做题训练学生读耐心文章中找根机智精读篇胜泛读干
3)阅读作文结合阅读材料作文材料学写作方面诸方法选材加工结构谋篇文采等
4第三轮六月中旬结束
1)针模拟考试出现问题做针性训练复学生性问题解答
2)口语交际谚语俗语成语非连续性阅读文学常识等容穿插阶段复模拟考试中进行属力侧重技术属积累容特点答题步骤章法
3)针实际情况进行考前心理应试辅导
指卷面书写考场时间握试题查漏心理适应……技巧指导紧张慌乱等意外克服包括草稿纸
校中考复备考策略
谢谢位聆听处请位仁指正
新学期开始中考场没硝烟战争逐渐拉开序幕作科目语文学科复容容量知识点散考查面广年更加注重力技考查语文力技正学生缺乏学生短短两月时间进行效复握知识点提高运知识力应考力初四语文教师直深思熟虑面初四语文复做点粗浅分析处请位领导老师批评指正
中考语文试卷三部分组成积累运占20分二阅读理解50分现代文约占70分值约35分中课精读篇目语段阅读约占17分值12分课外现代文占83分值23分应该两语段07淄博中考说明文说07威海中考篇散文篇议文淄博威海四年制命题应该启发文言文阅读占阅读理解30分值15分课文言文占10分中考说明明确指出考查浅易课外文言诗文占5分三写作占50分
语文门注重力实践性强学科老师说教概念灌输起作关键学生实践训练语文学积累感悟中考前复务:语言材料积累进步充实巩固真正落实名篇名段名句背诵默写牢固掌握文言文中关键字词解释理解运语言力鉴赏作品力进步提高写作力进步提升
积累运复
积累运考查字音字义规范书写标点病句仿写句子默写名篇名句文化文学常识名著阅读综合实践活动等学生语言积累方面存问题:
1记忆混乱清楚完整张冠李戴
2默写时明求胡乱填写
3书写时添字漏字写错字简化字书写马虎
针述状况复时应注意:
1先理解背诵
2加强三种句子理解背诵:体现古诗文旨表明作者志句子范仲淹岳阳楼记中先天忧忧天乐乐二天生命力常运句子刘禹锡陋室铭中山高仙名三颇文采佳句陶渊明桃花源记中芳草鲜美落英缤纷
3古诗文名句进行整合类关联拓展特注重文化底蕴现实意义句子
4通检测反馈断矫正容易写错混淆字词
5严格规范书写
值提注重语言材料积累时样注重语言材料间联系文言实词解释中词义词性活现象出师表中光先帝遗德先帝简拔遗陛两句中遗词义前解释遗留解释予赠送桃花源记中便舍船屋舍俨然两句中舍前作动词解释放弃离开作名词解释房屋住宅问题需学生动整理加辨析
二 阅读理解复
1现代文阅读中考中重点更难点考生考试中阅读答题方法偏差丢失分数学生复中领分析年中考试题情况认做阅读着块必须作点:整体感知握涵重点(句)突破领会题审查题干筛选信息规范表达突出重点整答题程中必须做文章中心做词离句句离段筛选信息 文中找答案记叙性文化散文时代性强议文者科技性说明文题目设计文章中心密切联系文章题根文章容容决定文章旨涵阅读中定强调整体阅读感知学生解熟知文章容基础找准重点语句握文章涵进行记叙文阅读训练学生整体阅读总设置样系列问题:①请句话概括片文章容②读篇文章感觉文作者想传达什样信息作者写作目什?③写作方法什样评价?4文中感兴趣语句段什?请谈法通系列题目设问学生学会感知文段准备答题时指导学生认真分析题目求设题相关语句段关系中找答题思路方法切忌做题中断章取义题目目想然答题
方面现代文阅读考查学生筛选整合力求学生善运语言表情达意复中强调训练学生简明畅富表现力语言进行表述学生做阅读训练题时整体握准确题目求答题表述中缺乏规范性导致失分较分析原表现:(1)完整句子特陈述句回答问题句义表述完整(2)语言表达流畅病句现象较严重(3)意思明白表述具体简明(4)答题抓住重点准确领会题目求答非问针存问题复程中加强学生语言表达力训练强调完整陈述句答题二阅读课进行精妙语段赏析训练训练学生题目求进行充分针性赏析表达出独特见解(3)进行病句修改专题练修正学生语言表达存般性错误通方面专题训练学生握阅读分析题答题规规范学生答题程语言表达学生做辞达义言简义明时促进学生写作程中语言表达力提高
2文言文阅读
阅读材料呈现课外语段相互关联相互补充阅读方式较阅读课带动课外课外反馈课题型包括:
1)释词:实词中九年级教材中出现关键词重点关键词应该常见古关联密切变化较词通假活测试点
2)翻译句子:两篇文段句备考中课课外文段重视显著句式特征句子疑问句倒装句偶句省略句等等翻译句子时注意落实关键词量直译评分中尤重
3)整体理解:般二三题种题型力求较高文字关读懂文段基础理解课段关键注意关注两篇文章联系找出相容课段带动课外段理解
文言文复中恰选材考关劝学励志事居年注重考察山水品般篇幅较短方面训练资料特年会改变应该选九年级课文相关类文进行训练样针性更强
三 写作复
写作称中考语文半壁江山马虎初四学生短时间提升写作力需讲究策略
中考写作题更表现出生命思考然环境关注构建谐社会提倡美感情体味仔细分析历年作文试题查阅相关资料出中考作文命题常题:1关注社会焦点提取校园热点2走进心灵世界抒写亲情友情3热爱然万物保护生态环境4感悟现实生活首先意识关注问题注意写作时写出真情实感切忌假空文体果文体限选择擅长文体进行写作果写出文章伦类讲清道理写清事取外书面工整重字迹潦草法清作文评分类中低
鉴写作复中应注意三点:
1注重积累丰富写作容
中考作文越越注重学生感受生活体验生活思考生活力求学生写出真情实感中考作文复第步积累积累生活家庭生活社会生活中发生种事情观察身边种群关注社会热点诸口资源环境生态污染道德诚信网络创新等等进行思索体会时收集典型事例物名名言等中考前夕学生积累材料做整理分类梳理考试时开思路拓宽容提高作文效率
2扬长避短强化训练
中考迫眉睫味求学生克服作文中弱点似已太现实关键找出学生写作中闪光点力优点发扬光学生物描写出色物描写工夫批改作文时进行特辅导时指导作文审题时选材量写强化系列作文训练:立意审题选材表达布局等专项训练计划重点目标针性
进行写作技巧训练:精心锤炼开头结尾力求达凤头豹尾安排合理写作序条理清晰层次分明精心包装作文前写题记作文中列标题采书信体日记体等
3真情写作创意表达
考前写作训练求学生笔写心表现写熟悉生活写感兴趣事情写生活见闻生活感受力求写出真情实感训练学生角度观察社会观察生活观察事物视角独特表达出众感受
初中学生作文语言干瘪词语苍白软弱力修辞力心现象较普遍
意识训练学生优美词句模仿优秀作品中修辞引古诗文名名言等增加作文文彩涵鼓励学生拟题修辞表达方式鸣惊突出性
外定注重书写书写考生留评卷教师第印象第印象作文成绩肯定高时复中加强书写训练显尤重
阅读中考说明参考资料初四复粗浅认识错误难免请位领导老师提出宝贵意见
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