教师专业发展规划

教师专业发展规划
江甫技
作名教师觉先成名动学者做学型教师成适应时代发展符合高品位求教育者做事情做前明确目方开展时候够较利进行特制定专业发展规划发展指明方
指导思想
教育事业发展稳步推进天教师价值实现提供台教师面挑战机遇更教师发展学生发展紧密结合起积极提高身思想业务素质做学型研究型教师
二分析
()基情况
2005年踏工作岗位直农村学担数学科教学工作十五年学校领导支持事帮助非师范专业毕业正逐渐成熟起
(二)优势
热爱教育事业热爱学生工作踏实具强烈事业心责心工作够积极完成学校领导布置项务事睦相处关系融洽互相学进步善接受意见虚心学定教学验理知识够积极参加类教研活动教师继续教育学担学生数学教研组长学校教研员学校教务等行政工作
(三)存问题
首先感学心导致迷失发展方次缺乏学造成工作中缺乏思考法创造性开展工作时学欠缺造成理功底扎实缺乏理积淀害怕写文章专题研究停留简单问题面法提升理层面
二发展目标
树立终身学观念抓紧分分秒秒学充电学成种需通学提升师德修养丰富知识结构增强理底蕴工作中积极投身教育科研实践学生生命发展高度积极探索新课堂教学实践中断探求感悟反思时刻提醒脑子工作逐步成研究型开拓型全型教师
三具体实施方案
1读书读书中积累读书中反思读书中成长加强数学课程标准学结合阅读情况写出读书反思读书笔积累教育教学理知识丰富教育教书验便更指导教学形成独特教学风格
2阅读业务相关教学杂志报刊注重理实践结合
3选取名师名家案例课堂加实践
4善思考学类生存发展重手段教师专业发展仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需
四实现目标采取具体措施
1首先努力完成日常教学工作认真备课认真堂课爱岗敬业求完成反思时教学进行反思总结验积累验善日常教学工作中发现问题努力解决问题认真研究学科特点学理知识断拓宽知识视野增加知识储备
2勤学更新观念认真研究学科特点认真学数学课程标准时俱进
3积极参加种听评课活动进行高质量教研活动争取机会校校外开质量公开课更验老师学提高教学力
4时进行教学反思撰写教育笔教学反思加强课题研究文写作时抓紧时间加强身学阅读教育专著教育教学文章做读书笔记
5加强身课堂调控力教学方法手段灵活运课堂教学进行深入研究注重倾听学生心声尝试走进学生心灵
6学期末教学进行总结学生成绩作出分析时反思足总结验
总断加强理业务学继续教育受住极限考验超越时实现生价值实践中探求感悟

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