班工作做法体会交流
够家起探讨交流班工作感非常荣幸座位班工作验非常丰富通天活动提供学提高机会面班工作做法体会家作汇报：
班级集体社会班级工作牵涉方方面面影响班级素方面社会学校环境影响方面学生家长老师想班级工作做方方面面关系协调建立健全班级体制通年班工作深刻体会想做班工作班级需做点：
责心
份职业担负责义务责成熟心环境完全承力行作班责处果没责意识会明白职守会明确肩负历史命教育会成功社会赋予教师责疑重简单理解力位学生负责
班十名学生十名学生学行惯达学校老师求特学成绩较差守纪律学生更需颗高度负责心产生破罐子破摔念头班天课听讲课时完成作业情况发生课余着做完作业订正回办公室休息样长期坚持学生样定式：老师眼皮底偷懒逃避作业
二爱心
位教育家说：没爱教育教育爱教育前提洒满爱教育产生情感鸣开花结果作学班责心爱学生智商高低懂事调皮家庭条件优越差十分需老师爱直坚信星星会发光歧视学生成理班级教育理念
位著名瑞士教育家(裴斯泰洛奇)说样段话想起颇感动说：早晚直生活中间手牵着手眼睛注视眼睛着流泪流泪着微笑微笑美生爱唤起知识引导角度讲美生开始掌握教师手中
班吴永健学次作业糟家庭作业常完成解原父亲带着妹妹租种花没时间精力指导学天午放学辅导写作业回家样学落
李健鑫学家庭特殊着爷爷生活特殊家庭影响心理服做错事情道歉犟课常说说话关心帮助弥补爱缺失体育课发现篮球技术教家篮球慢慢融入班集体转变许
三耐心恒心
班教育学生耐心恒心指种简单方法解决问题学生成长程力品德身体发展节课次考试决定没反复训练实践成功思想教育行惯养成程常常断重复断推进程
年级新生入学日常行惯解遵守意识零学课会听老师讲话老师刚刚落话音马会重复问问题接着声音高声音开始说话弄老师苦堪言样场景年级新生入学课堂屡见鲜屡教屡犯种时刻会先静心情付出耐心恒心反复训练培养学生良惯教会听课教会安静秩序做事
四常心
班教育工作中力求做：做实事埋头苦干急功利默默进取破红尘种风雨晴洒脱坚韧抱颗常心力做教育教学工作做班然辛苦走马路听声老师节假日收问候短信家长认时辛苦劳累风飘
点体会相信座老师做更希方面交流班工作做更写作水高说方请位老师批评指正谢谢家倾听
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二爱心
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位著名瑞士教育家(裴斯泰洛奇)说样段话想起颇感动说：早晚直生活中间手牵着手眼睛注视眼睛着流泪流泪着微笑微笑美生爱唤起知识引导角度讲美生开始掌握教师手中
班吴永健学次作业糟家庭作业常完成解原父亲带着妹妹租种花没时间精力指导学天午放学辅导写作业回家样学落
李健鑫学家庭特殊着爷爷生活特殊家庭影响心理服做错事情道歉犟课常说说话关心帮助弥补爱缺失体育课发现篮球技术教家篮球慢慢融入班集体转变许
三耐心恒心
班教育学生耐心恒心指种简单方法解决问题学生成长程力品德身体发展节课次考试决定没反复训练实践成功思想教育行惯养成程常常断重复断推进程
年级新生入学日常行惯解遵守意识零学课会听老师讲话老师刚刚落话音马会重复问问题接着声音高声音开始说话弄老师苦堪言样场景年级新生入学课堂屡见鲜屡教屡犯种时刻会先静心情付出耐心恒心反复训练培养学生良惯教会听课教会安静秩序做事
四常心
班教育工作中力求做：做实事埋头苦干急功利默默进取破红尘种风雨晴洒脱坚韧抱颗常心力做教育教学工作做班然辛苦走马路听声老师节假日收问候短信家长认时辛苦劳累风飘
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