学生概况:
六年级六班级班集体具活泼诚实团结进优良风气处高年级段毕业学生处思想形成重时期意识发展迅速求知欲强家庭社会浅显认识养成定良行惯着社会生活范围断扩进步认识解社会品德形成成迫切需着良思想素质课程开放性活动性实践性较强绝部分学生乐门课程学积极参课程课外学活动中缺少社会历社会认识较观片面需通课程结合德育途径耐心细致效加引导
二教材分析:
新部编版道德法治六年级册教材2020年春季正式实行全册四单元分第单元(完善健康成长)第二单元(爱护球责)第三单元(样文明彩生活)第四单元(世界更美)四单元题教育次分:成长球环境世界文化全球发展第单元成长题出发学生懂应尊重学会尊重懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成长学会思考事中验教训完善做更第二单元球环境题出发学生认识球健康关系类安危增强环境保护意识懂环境保护方法激发学生保护环境责感觉身边事做起养成
举手劳做环保觉性身体力行中感受幸福豪感第三单元世界文化题出发学生解文明样交流交流互鉴互鉴发展加强世界国家民族文化交流互鉴夯实建亚洲命运体类命运体文基础文明彩类文明样交流互鉴价值文明交流互鉴取长补短进步类文明进步世界发展提供强动力第四单元全球发展题出发学生认识世界国家团结起形成识达成通互惠互利协发展类世界创造出更加美未学生认识身边生活环境定引导意义友善生存环境需努力奉献力量世界边单边热爱科技发展造福类文明球家园成员责
三教学目标
1懂应尊重进步完善促进健康成长
2懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成长
3 懂反思意义养成反思行惯进步完善促进健康成长
4初步解全球环境恶化口急剧增长资源匮乏等状况国家区采取相关策体会类球含义初步解已拥基权利义务树立权利义务观念
5解国发生震洪水等重然灾害知道然抗拒面感受灾害中团结互助贵精神学然灾害中护互助
6养成通查阅资料学历史惯解环境类文明发展间存关系够注重然环境保护
7初步感知身边触感资源重性争做环保卫士
8知道科学技术运推动社会发展
9通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
10激发学生热爱情感珍惜天环境
四教学措施:
1解球基知识熟悉世界海陆分布等情况理解然谐存重性解中国面积行政区划理位置学生知道国济互通重性正确互联网
2学生意识关心爱护类生存环境学常见然灾害中救知识理解然谐存重增强学生觉动保护物种意识情感帮助学生逐渐养成节约合理然资源良惯
3童起走进样化世界培养学生开阔视野宽容心态正确认识文化积极吸取外文化养分更发展民族文化传统
4学生懂重意义价值珍惜易生活正确科学技术初步解联合国性质宗旨重作等
5学生够逐步学会确定生活学目标独立安排生活发展性独立性健康快乐成长
五教学进度:
周次
教学容
课时
1——2
1学会尊重
2
3
2学会宽容
2
4——5
3学会反思
2
6
4球——家园
2
7——8
5应然灾害
2
9
6探访古代文明
2
10——11
7元文化 样魅力
2
12
8科技发展造福类
2
13——14
9日益重国际组织
2
15
10 爱
2
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