中心学校2020春季学期工作计划
工作目标
1崇尚生命健康工作师生生命健康摆第位通积极体锻炼增强师生信心责感激发工作热情学潜力形成良评价独立品格
2提升增长智建立目标意识全镇教学质量考核进入全区镇乡前五名作集体磨炼心智团队互赖信美历程聚焦课堂优化常规找准工作高效杠杆点全程式规划执行提高工作效
3省反思激励精神师生精神成长作学校创新源头工作活力切改变外部环境解决问题隔靴搔痒真正改变心觉醒心灵转化
4实践探索培育情怀合作交流友善感作拓展教师生命空间效渠道增进团队安全感实践中建立遵循原互信互助成事业
二工作原
1学会选择通达智慧反应前懂选择获高尚充满性光辉工作减少浮躁烦扰关键否克制动反应唤醒动选择生拨云见日工作开生面黄金法
2握规划生段旅行工作种遇见心中没期美景旅行枯燥遇见乏味什老师工作缺乏热情没灵感创造力心中磨灭事业追求美景心潮澎湃遇见没职业规划清晰教育追求老师努力难工作成生命充实愉悦重组成部分
3关键驱动工作繁杂忙碌抓住关键驱动素会掉入事务泥潭越力越身陷中丧失信心忙乱序力思想懒惰必须学会掌控工作工作牵着走
4突破常规工作墨守成规工作种艺术创造应该充满想象力独特性禁锢两种判断思维中错正反非黑白等等事第三种思维抛弃陈见走出狭隘寻求协开放心智定会改变固步封局面
5增进合作没合作没改进教育静止教育动态变化宽广边增进合作断拓宽角度发现教育完善教育学会合作增强身教育理解影响力成功走更成功固守见义教育难发出耀眼光辉优雅魅力
6系统思考工作整体解决问题应该系统思考然会解决类问题会衍生彼类问题放学学生补课解决学生辅导问题衍生安全加重学生负担问题种典型直线式思考时会工作带极负面影响系统思考问题思考工作全景中形成闭环系统形成生动力螺旋升
三工作方法
1性理教条式控制理适宜激发激情创意教育工作智慧艺术塑造心灵精神启迪必须教师工作营造舒展积极氛围保持创造性张力维护组织权威实施性理致力教师发心事业奋斗指导引领挖掘潜扩展力
2修炼学学局限接收信息知识学核心改善心智样学革命性学通学转变心灵更新思维换种思维换种心态进换种活法生命形态学接收化修炼指引生方形成独立意志精神品格
3开发情感事业麻木僵化原工作中难涌动真挚深沉情感学校工作氛围沉闷尤潭死水时候必须静反思炽热情感日积月累枯燥乏味中会消磨殆学校必须学会营工作情感营消耗循环开发形成源源断情感热流需教师心灵浇灌学校组织精心滋养激励感染
4优化组织组织教师工作盾保障组织教师心充满安全感宿感踏进学校门充满限热情命情怀学校理组织教师关怀温暖成神圣责老师贴标签真心诚意等工作分优劣工作批评鞭策没优劣必须视仁亲家
四工作模式
1协鸣学校工作单兵作战阵教师优秀零落颗星星星辉斑斓动心魄应该努力工作中发挥协作形成集体鸣学校中教师找发现彼信相互理解心灵契合谐然保持性协调配合拥样团队学校幸教师福团队中会非响美历程激动已难忘怀
2样板团队团队力量工作持续进步竭源泉必须贯断改进造样板团队辐射带动学校理流淌着团队文化血液团队愿景团队价值观原愿景承诺团队深度汇谈实践活动案例团队学模式团队反思情景感悟等方面设计规划样板示范实践探索推动全镇校（园）深化团队建设激发活力形成生成性文化成果
3示范演练团队学简单员组合思想情感观念思维精神等方面深度融合交流保持谦虚信尊重独立互信互赖交流分享中达成优成果团队学需反复演练懂游泳方法等会游泳掌握团队学方法等真正实施团队学学期起位校（园）长研究团队学周演练次团队学录视频传中心学校评选通反复演练真正团队学产生聚合反应促进教师专业发展
4推广成果团队成果集体智慧结晶具普适性中心学校采纳全镇推广团队学研究成果中心学校颁发教学贡献奖
五工作措施
1实施团队运动计划校（园）学期拟订集体运动计划坚持天锻炼20分钟四提升教师运动美丽：提升律水提升团队精神提升工作激情提升身体素质校（园）天团队运动2分钟精彩视频片断发指定交流群中心学校周四提升标准进行评分月汇总奖励前5名学校
2实施横体化教学质量理横三行质量理体施职四统四步四联动全面发力心外结合效提高教学质量
3实施学强国会议视频学科组交流模式全镇分级分科周交流次题式研讨模式定题学名师研成果学科持研究名师吃透理抓住核心学通方法效组织网交流探索线线相互融合新型教研机制促进全镇教师融合合作交流形成发展体
4实施百师讲坛活动学会选择动掌控生题亲身历事深刻阐述遇事情引发情绪波动着情绪直接作出反应样做出卖情绪奴隶失理性智慧生智慧遇事作出反应前中间选择机会占黄金时间牢牢掌握生命动权选择错心悦诚服接受情绪情绪选择关键刻清晰充满意识谓活出次遇见问题摆脱情绪左右选择情绪掌控详细描述希选出百名教师深刻理解核心义分享出生启迪意义精彩事百名教师讲述事视频制作交中心学校中心学校两周收集10名教师视频评选3名优秀讲述者展播予奖励
5实施愿景面谈考核活动五型团队组织开展学型成长型验型精神型理型次考核月考核团队考核成绩计入绩效分值单独项考核20优秀例予奖励
6实施6十1教学常规链学校结合实际指导教师认真落实校长学期全体教师进行三次教学常规深度交谈中心学校学期评选三教学常规理先进学校分两次评选20名教学常规优秀教师
7实施第三种选择理案例评选活动第三种选择种创新思维常规路径走通时辟蹊径实现愿目标事件教学活动理活动学校分三类评选学校理班级理课堂教学评优秀案例通情景现组织现场观摩
8实施员画活动五美化员形象评价性修养发现优秀命初心理解胸怀眼光合作分享精神境界集体氛围先锋榜样教育总支围绕五员画载体指导支部开展三会课员活动日活动
9实施月校评议机制中心学校责督学校督查直线思维问题掩盖问题缺乏系统思考工作现象理事件进行综合评议善意警示工作安排系统周密具前瞻性持续性典型事例进行鼓励表扬
10实施五决允许性理第决允许讲工作结果讲教师冷暖第二决允许讲目标务讲帮助指导第三决允许讲制度讲公道心第四决允许讲求全责备讲宽容缺点第五决允许讲理权威讲修养教育总支适时根五决允许校（园）长进行谈话引导校（园）长深化理形成良性互动际工作氛围
11实施学型组织建设工作机制五新教育改革战略进步启发心智转化思想新理改进心智模式新课堂追求超越新教研创建团队学新评价建立愿景新文化学会系统思考
12实施百事级测试分年级确定级目标班级月开展次讲事级测试通事熏陶浸润培养学生文情怀传统美德价值观引导学生爱事觉升华爱阅读
13实施教师专业发展积分制通十项成长务分层积分学年度总积分排名奖励先进名次实行职称申报晋级评先评优准入阻隔负激励
14实施课堂四动指导体系问题驱动问题浅入深决定课堂质量情景调动情景知识视化体验化决定课堂效果组互动组互动助思维碰撞性表达决定课堂目标达成方法撬动灵活运教学方法助增强兴趣深化理解决定课堂魅力
15实施样板示范引领机制分样板示范课样板线研修组样板学校团队等三层面头驱动成长学期造六年级校板示范课科2节分周推进造样板线研修组3全程踪指导时反馈验成果协提高组研讨质量造样板学校团队通学校方案证优选1间学校推进实施予适资金专项投入分阶段展示观摩成果汇报引领校（园）深化涵创新理全面促进学校教育教学发展
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工作目标
1崇尚生命健康工作师生生命健康摆第位通积极体锻炼增强师生信心责感激发工作热情学潜力形成良评价独立品格
2提升增长智建立目标意识全镇教学质量考核进入全区镇乡前五名作集体磨炼心智团队互赖信美历程聚焦课堂优化常规找准工作高效杠杆点全程式规划执行提高工作效
3省反思激励精神师生精神成长作学校创新源头工作活力切改变外部环境解决问题隔靴搔痒真正改变心觉醒心灵转化
4实践探索培育情怀合作交流友善感作拓展教师生命空间效渠道增进团队安全感实践中建立遵循原互信互助成事业
二工作原
1学会选择通达智慧反应前懂选择获高尚充满性光辉工作减少浮躁烦扰关键否克制动反应唤醒动选择生拨云见日工作开生面黄金法
2握规划生段旅行工作种遇见心中没期美景旅行枯燥遇见乏味什老师工作缺乏热情没灵感创造力心中磨灭事业追求美景心潮澎湃遇见没职业规划清晰教育追求老师努力难工作成生命充实愉悦重组成部分
3关键驱动工作繁杂忙碌抓住关键驱动素会掉入事务泥潭越力越身陷中丧失信心忙乱序力思想懒惰必须学会掌控工作工作牵着走
4突破常规工作墨守成规工作种艺术创造应该充满想象力独特性禁锢两种判断思维中错正反非黑白等等事第三种思维抛弃陈见走出狭隘寻求协开放心智定会改变固步封局面
5增进合作没合作没改进教育静止教育动态变化宽广边增进合作断拓宽角度发现教育完善教育学会合作增强身教育理解影响力成功走更成功固守见义教育难发出耀眼光辉优雅魅力
6系统思考工作整体解决问题应该系统思考然会解决类问题会衍生彼类问题放学学生补课解决学生辅导问题衍生安全加重学生负担问题种典型直线式思考时会工作带极负面影响系统思考问题思考工作全景中形成闭环系统形成生动力螺旋升
三工作方法
1性理教条式控制理适宜激发激情创意教育工作智慧艺术塑造心灵精神启迪必须教师工作营造舒展积极氛围保持创造性张力维护组织权威实施性理致力教师发心事业奋斗指导引领挖掘潜扩展力
2修炼学学局限接收信息知识学核心改善心智样学革命性学通学转变心灵更新思维换种思维换种心态进换种活法生命形态学接收化修炼指引生方形成独立意志精神品格
3开发情感事业麻木僵化原工作中难涌动真挚深沉情感学校工作氛围沉闷尤潭死水时候必须静反思炽热情感日积月累枯燥乏味中会消磨殆学校必须学会营工作情感营消耗循环开发形成源源断情感热流需教师心灵浇灌学校组织精心滋养激励感染
4优化组织组织教师工作盾保障组织教师心充满安全感宿感踏进学校门充满限热情命情怀学校理组织教师关怀温暖成神圣责老师贴标签真心诚意等工作分优劣工作批评鞭策没优劣必须视仁亲家
四工作模式
1协鸣学校工作单兵作战阵教师优秀零落颗星星星辉斑斓动心魄应该努力工作中发挥协作形成集体鸣学校中教师找发现彼信相互理解心灵契合谐然保持性协调配合拥样团队学校幸教师福团队中会非响美历程激动已难忘怀
2样板团队团队力量工作持续进步竭源泉必须贯断改进造样板团队辐射带动学校理流淌着团队文化血液团队愿景团队价值观原愿景承诺团队深度汇谈实践活动案例团队学模式团队反思情景感悟等方面设计规划样板示范实践探索推动全镇校（园）深化团队建设激发活力形成生成性文化成果
3示范演练团队学简单员组合思想情感观念思维精神等方面深度融合交流保持谦虚信尊重独立互信互赖交流分享中达成优成果团队学需反复演练懂游泳方法等会游泳掌握团队学方法等真正实施团队学学期起位校（园）长研究团队学周演练次团队学录视频传中心学校评选通反复演练真正团队学产生聚合反应促进教师专业发展
4推广成果团队成果集体智慧结晶具普适性中心学校采纳全镇推广团队学研究成果中心学校颁发教学贡献奖
五工作措施
1实施团队运动计划校（园）学期拟订集体运动计划坚持天锻炼20分钟四提升教师运动美丽：提升律水提升团队精神提升工作激情提升身体素质校（园）天团队运动2分钟精彩视频片断发指定交流群中心学校周四提升标准进行评分月汇总奖励前5名学校
2实施横体化教学质量理横三行质量理体施职四统四步四联动全面发力心外结合效提高教学质量
3实施学强国会议视频学科组交流模式全镇分级分科周交流次题式研讨模式定题学名师研成果学科持研究名师吃透理抓住核心学通方法效组织网交流探索线线相互融合新型教研机制促进全镇教师融合合作交流形成发展体
4实施百师讲坛活动学会选择动掌控生题亲身历事深刻阐述遇事情引发情绪波动着情绪直接作出反应样做出卖情绪奴隶失理性智慧生智慧遇事作出反应前中间选择机会占黄金时间牢牢掌握生命动权选择错心悦诚服接受情绪情绪选择关键刻清晰充满意识谓活出次遇见问题摆脱情绪左右选择情绪掌控详细描述希选出百名教师深刻理解核心义分享出生启迪意义精彩事百名教师讲述事视频制作交中心学校中心学校两周收集10名教师视频评选3名优秀讲述者展播予奖励
5实施愿景面谈考核活动五型团队组织开展学型成长型验型精神型理型次考核月考核团队考核成绩计入绩效分值单独项考核20优秀例予奖励
6实施6十1教学常规链学校结合实际指导教师认真落实校长学期全体教师进行三次教学常规深度交谈中心学校学期评选三教学常规理先进学校分两次评选20名教学常规优秀教师
7实施第三种选择理案例评选活动第三种选择种创新思维常规路径走通时辟蹊径实现愿目标事件教学活动理活动学校分三类评选学校理班级理课堂教学评优秀案例通情景现组织现场观摩
8实施员画活动五美化员形象评价性修养发现优秀命初心理解胸怀眼光合作分享精神境界集体氛围先锋榜样教育总支围绕五员画载体指导支部开展三会课员活动日活动
9实施月校评议机制中心学校责督学校督查直线思维问题掩盖问题缺乏系统思考工作现象理事件进行综合评议善意警示工作安排系统周密具前瞻性持续性典型事例进行鼓励表扬
10实施五决允许性理第决允许讲工作结果讲教师冷暖第二决允许讲目标务讲帮助指导第三决允许讲制度讲公道心第四决允许讲求全责备讲宽容缺点第五决允许讲理权威讲修养教育总支适时根五决允许校（园）长进行谈话引导校（园）长深化理形成良性互动际工作氛围
11实施学型组织建设工作机制五新教育改革战略进步启发心智转化思想新理改进心智模式新课堂追求超越新教研创建团队学新评价建立愿景新文化学会系统思考
12实施百事级测试分年级确定级目标班级月开展次讲事级测试通事熏陶浸润培养学生文情怀传统美德价值观引导学生爱事觉升华爱阅读
13实施教师专业发展积分制通十项成长务分层积分学年度总积分排名奖励先进名次实行职称申报晋级评先评优准入阻隔负激励
14实施课堂四动指导体系问题驱动问题浅入深决定课堂质量情景调动情景知识视化体验化决定课堂效果组互动组互动助思维碰撞性表达决定课堂目标达成方法撬动灵活运教学方法助增强兴趣深化理解决定课堂魅力
15实施样板示范引领机制分样板示范课样板线研修组样板学校团队等三层面头驱动成长学期造六年级校板示范课科2节分周推进造样板线研修组3全程踪指导时反馈验成果协提高组研讨质量造样板学校团队通学校方案证优选1间学校推进实施予适资金专项投入分阶段展示观摩成果汇报引领校（园）深化涵创新理全面促进学校教育教学发展
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