树事教学设计
教材分析
课造型•表现领域容孩子喜欢树底玩耍凉树着特殊感情课题容易引起学生兴趣学生提供想象空间利课题教师引导学生通树树洞里动物生活树朋友做游戏老爷爷棋树根蚂蚁辛勤劳动等情景进行丰富联想培养学生创新精神造型表现力课容然引导学生初步认识然关系渗透持续发展思想达教学目标元化
教学目标
1知识技
通回忆观察解树基结构（树叶树枝树干树根树洞等）种类颜色等特点学表现关系绘画剪贴方法表现关树事
2程方法
回忆观察体验中感悟树结构美感想象出树相关事
3情感态度价值观
引导学生组学氛围中相互交流资源享通学生活动引导学生初步认识然关系激发学生热爱然保护绿色生命情感
教学重点难点
1教学重点：解生活中树结构外形颜色等特点利关系表现树树动物间事
2教学难点：画面构思组织
教具准备：课件课题板书纸板树
学具准备：水彩笔油画棒画纸(彩纸)剪刀双面胶固体胶
课时安排：1课时
教学程
歌导入
课前学生齐背诵老树事
师：究竟老树少事童话呢节美术课发挥想象绘画形式表现树事
播放课件（板书）
二探究新知
（）认识树
师：课前学查找关树知识现请组讨问题：
1认识树？树部分组成？
2说说柳树椰子树松树特点生长姿态
3季节树颜色什词语形容树颜色？
师：现开始讨会组代表进行汇报
学生讨汇报
播放微课：然界中树种类繁形态异说菩提树椰子树银杏树柳树松树等
树般树叶树枝树干树根部分组成树树洞（板书结构：树叶树枝树干树根树洞）
树外形特点生长姿态生长椰子树低垂着生长柳树松树两侧生长表现树时抓住树外形特点（板书外形：千姿百态）
树颜色丰富起欣赏：春天……夏天……秋天……冬天……树颜色真五彩缤纷（板书颜色：五彩缤纷）
（二）组研究
师：刚认识然界中树实画家非常喜欢绘画作品表现树起欣赏美国画家杰斯·艾伦画菩提树播放课件请观察画家笔菩提树真实菩提树什
师：画家树画成蓝色外形夸张长颈鹿高
教师结：菩提树彩云动物奇花异草衬托更显枝繁叶茂高说长颈鹿长高菩提树矮想想树画什方法呢？现举例子（找学生台画树画）
师：方法外形颜色更加夸张
（三）分析思考
师：面老师考考家
1请三幅作品什联系？播放课件
师：三幅画独立成画组合起成整张作品前三幅表现局部幅表现整体
2两幅作品幅起更清楚更舒服？播放课件（第幅作品起更舒服树局部放更清楚画面显更饱满）
3编事
师：树蚂蚁活动老师请想想树树树洞里会发生趣事呢？请组成员讨
三实践
1课件出示学生作品拓宽学生创作思路
师：老师搜集表现树作品作品表现什事播放课件
2提出作业求：
师：欣赏优秀作品现该显身手时候播放课件围绕树周围会发生事画幅绘画作品选取树部分进行创作面家开始动手画画
3师巡视指导
四展示评价作品
师：学作品基完成课前老师制作棵树现作品展示树？播放课件（师生剪作品贴作品）
☻作品表现树特点
☻画面布局饱满色彩丰富
☻事生动趣
结：播放课件树类绿色家园树美丽球学快快行动起爱护花草树木播放课件家园筑道坚固绿色长城
板书设计
树事
结构：树叶树枝树干树根树洞
外形：千姿百态
颜色：五彩缤纷
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教材分析
课造型•表现领域容孩子喜欢树底玩耍凉树着特殊感情课题容易引起学生兴趣学生提供想象空间利课题教师引导学生通树树洞里动物生活树朋友做游戏老爷爷棋树根蚂蚁辛勤劳动等情景进行丰富联想培养学生创新精神造型表现力课容然引导学生初步认识然关系渗透持续发展思想达教学目标元化
教学目标
1知识技
通回忆观察解树基结构（树叶树枝树干树根树洞等）种类颜色等特点学表现关系绘画剪贴方法表现关树事
2程方法
回忆观察体验中感悟树结构美感想象出树相关事
3情感态度价值观
引导学生组学氛围中相互交流资源享通学生活动引导学生初步认识然关系激发学生热爱然保护绿色生命情感
教学重点难点
1教学重点：解生活中树结构外形颜色等特点利关系表现树树动物间事
2教学难点：画面构思组织
教具准备：课件课题板书纸板树
学具准备：水彩笔油画棒画纸(彩纸)剪刀双面胶固体胶
课时安排：1课时
教学程
歌导入
课前学生齐背诵老树事
师：究竟老树少事童话呢节美术课发挥想象绘画形式表现树事
播放课件（板书）
二探究新知
（）认识树
师：课前学查找关树知识现请组讨问题：
1认识树？树部分组成？
2说说柳树椰子树松树特点生长姿态
3季节树颜色什词语形容树颜色？
师：现开始讨会组代表进行汇报
学生讨汇报
播放微课：然界中树种类繁形态异说菩提树椰子树银杏树柳树松树等
树般树叶树枝树干树根部分组成树树洞（板书结构：树叶树枝树干树根树洞）
树外形特点生长姿态生长椰子树低垂着生长柳树松树两侧生长表现树时抓住树外形特点（板书外形：千姿百态）
树颜色丰富起欣赏：春天……夏天……秋天……冬天……树颜色真五彩缤纷（板书颜色：五彩缤纷）
（二）组研究
师：刚认识然界中树实画家非常喜欢绘画作品表现树起欣赏美国画家杰斯·艾伦画菩提树播放课件请观察画家笔菩提树真实菩提树什
师：画家树画成蓝色外形夸张长颈鹿高
教师结：菩提树彩云动物奇花异草衬托更显枝繁叶茂高说长颈鹿长高菩提树矮想想树画什方法呢？现举例子（找学生台画树画）
师：方法外形颜色更加夸张
（三）分析思考
师：面老师考考家
1请三幅作品什联系？播放课件
师：三幅画独立成画组合起成整张作品前三幅表现局部幅表现整体
2两幅作品幅起更清楚更舒服？播放课件（第幅作品起更舒服树局部放更清楚画面显更饱满）
3编事
师：树蚂蚁活动老师请想想树树树洞里会发生趣事呢？请组成员讨
三实践
1课件出示学生作品拓宽学生创作思路
师：老师搜集表现树作品作品表现什事播放课件
2提出作业求：
师：欣赏优秀作品现该显身手时候播放课件围绕树周围会发生事画幅绘画作品选取树部分进行创作面家开始动手画画
3师巡视指导
四展示评价作品
师：学作品基完成课前老师制作棵树现作品展示树？播放课件（师生剪作品贴作品）
☻作品表现树特点
☻画面布局饱满色彩丰富
☻事生动趣
结：播放课件树类绿色家园树美丽球学快快行动起爱护花草树木播放课件家园筑道坚固绿色长城
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树事
结构：树叶树枝树干树根树洞
外形：千姿百态
颜色：五彩缤纷
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