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山区支教工作总结2020

z***7

贡献于2020-06-28

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山区支教工作总结2020
  山区支教工作总结2020()
  期十天暑期实践活动结束十天家起历起解决问题热烈讨起开玩笑欢歌笑语起渡难关齐心协力总回顾十天充满着挑战满载着欢笑
  开始时候没清楚什会参加次实践活动觉机会较锻炼时知道东西教没想深层次东西基体现回头实想法较肤浅通实践更认识种责感种知识传播出山区孩子带希种明确奋斗目标走出懈坚持意识种团队合作沟通重性13队员乡期间队长带领合作非常愉快家团结问题时交流起解决足积极提出予改正更深刻体会团队建设社会重性团队够高效序运作办事效率起着关重作
  五月底开始晨读六月初周两次晚跑似简单事情教会东西教会学会坚持学会坚强学会忍耐前贪睡会六点爬起图书馆晨读会学校勤奋学天早起学
勉励开始天点惯白天精神队员间总忘互相鼓励渐渐坚持养成早睡早起惯时断加强学学效率提高晚跑家起知道原绕着腾龙道跑完圈跑动时候想放弃时候总种声音耳边想起:坚持整体坚持行样家鼓励学会坚持学会坚韧更深刻体会困难面前坚持许成功道理
  六月底七月初考试周家忙着复准备考试时准备暑假支教教案前没做没验知道教案应该写花费较长时间班学种行表示质疑说暑期实践闹眼子罢谁会真正意时听感诧异时定决心定努力做声音出现期间务重会更考验样合理分配时间样效率做事中断突破懂应该样分清次样合理利时间
  7月10日暑期时间活动正式开始踏支教点——xx市xx县xx乡xx学围绕支教系列活动包括xx书屋建设社会调查资助象相关信息收集整支教进行十天中活动穿插10天中进行完成问卷百余份收集资助象信息十左右中详细信息支教完成针教学板块展示相关学生成果文艺汇演活动整实践条紊进行着回顾十天做方足处
  值学方面:
  (1)团队建设说团队建设做相家分工明确职责分明乏合作沟通家彼团结问题起解决互相分担整支教社调进行较利
  (2)安全保障实践期间安全做较学做问题时处理应急措施做较实践期间基山没出什问题安全问题较保障
  (3)支教序学校时制定教学板块员安排价合理家根特长爱准备相关容教学容丰富彩学学激情较整教学程开展起利
  (4)思考探索队支教期间家积极探索积极思考应该样方式教育孩子底应该样做达支教初衷发现问题时候家够积极讨提出相关方案孩子方式初关怀备适度关心综合方面考虑作出决定成员没安现状断摸索方法点非常重
  (5)责感强说家较负责认真批改作业课前积极备课责心强
  事情两方面支教程中需注意方:
  (1)开会效率质量问题基天开会会议基时事情断讲实事情家知道没必讲法改变东西没必讨会议会疲惫产生反应
  (2)相关课程设置问题期间遇较问题科技活动创造发明前没准备实施时候困难建议年支教时候否开设门关科学探索方面注重学生思维开拓然队员求较高需全面综合力
  (3)孩子方式支教期间已认识问题作支教老师职责更应交知识关心应适毕竟10天时间作老师实际没精力起玩孩说舒服什放置肯定注重方式
  (4)队员团队重成员翁姿态面种问题点问题队员开会时积极发言较沉默样团队发展利
  总次实践更认识更集体中发挥力量智慧限集体力量穷说次实践增长见识提高力时结交志道合朋友价值体现整实践团队说做件觉伟事情教会孩子知识然限进努力范围讲算社会做出份力点贡献实践中艰辛欢乐感动信团结等东西难言语报答相信会学期间美回忆
  山区支教工作总结2020(二)
  转眼间支教工作已接尾声年支教工作工作生涯里留笔工作起良开端回顾年支教生活片段历历目实面镇工作肩担子城里轻松够赢学生喜爱受事评学校肯定收获通年工作实践思想工作进步学校领导关心支持事私帮助利完成年支教工作现总结:
  服领导工作安排克服困难做
  xx年x月x日家开车送支教学校xx中学车行进曲折山路时心滋味知道支教教师说种磨练需具备吃苦耐劳精神踏进校园刻起没成流水兵高度负责翁精神xx中学成家严格遵守该学校项规章制度纪律求做时校迟早退旷课事先请假时质完成学校领导交项工作务完成教学工作外积极认真听老师课虚心请教认真学授课方法授课技巧提高身业务水教学力
  报时学校领导安排4班体育课学生宿舍理工作具体工作安排:课外天早操中午晚宿舍理副校长说:宿舍理块时间长务重项工作会较辛苦点点头说:会力做心想学校安排份工作信制定份工作计划天早7点30分校组织学生出早操然备课课中午12点30分理宿舍13点20分回宿舍休息阵保持良精神状态投入午工作中晚9点30分回校理宿舍10点30分时发现天次回学校宿舍间首克服困难宿舍学校段距离然说短短3公里天跑趟变长天中午决定回家摩托车开作代步工具更完成工作次天气城里长xx冬天感觉风城里冷天寒风中回次果遇雨真风里雨里咯总鼓励:历风雨见彩虹呢
  二踏踏实实教书全心全意育
  刚接手班时然班深感重道远xx中学学生农村外务工员子女部分学生家长忙工作赚钱没时间少教孩子学生素质参差齐xx中学宗旨求成求成求学生成学生学会做达学校教书育目
  教学方面精心设计堂课程断学理知识时时间观摩体育老师课学教学技通发现什方足样快速提高教学技堂课前提备课没准备课程备课时参考教案时考虑学校教学资源学生水等综合考虑学生角度备课然备课花时间较事实证明值堂准备充分课会令学生老师获益浅课堂改变传统老师教教学方式采师生互动学生体教学方式充分调动学生学积极性设法学生投入学生参模仿动脑课堂气氛活跃起充分调动学生观动性力图学生学学乐课堂中穿插做道理生历加强学生思想品德教育达教书育目课针学生中体育爱者进行课余辅导辅导容众健身项目中考考试项目提高学生体育兴趣体育成绩时培养学生终身体育良惯利工作余总结验断提高身业务水教学力做名合格教师
  三事睦相处树立翁意识
  年吃住学校常利茶余饭工作余事聊聊天叙叙家常谈生活工作琐事生活学校领导提出求时交谈中没搞特殊化教师成片时星期六日没回家会邀请家餐心眼里高兴够接受理解高兴够融入集体高兴伙计
  xx中学领导感觉工作严谨认真工作效率高印深张爱东校长次体育术科高考想观摩学找请假学校高中样机会较难回答请假时间较长请示教育局然支教老师现xx中学员终权限批3天假事情绪低落段时间心里恼火想支教请假难存心刁难啊通换位思考果校长位置会样角度出发全面事情会某搞特殊然件事工作严谨认真认真态度留深刻印象更加确定翁意识柏中员严求
  果说初支教生活憧憬年结束时许已感受什支教种美相信生道路中会支教程铭记心慢慢体会中滋味回味年支教生活杯绿茶没艳丽色泽醇厚味道淡淡清香回味穷生岁月匆匆感谢生活种历
  离开工作奋斗年方心里种说出感触:丈夫四海志万里犹邻见柏中见伙计见学生见工作奋斗方
  山区支教工作总结2020(三)
  20xx20xx学年度迎支教生活第二年年中通孩子接触校老师学思想新理解教学工作新认识身求更高觉悟感慨颇现年支教情况做具体汇报:
  思想认识更加深刻明白更道理
  作名支教老师万分幸运xxx中心学第年相心里更加成熟逐渐爱片沃土爱杰灵爱憨厚朴实爱黎明黄昏周围事身身作忠教育事业级领导细致求教育事业生生息蒸蒸日源泉孩子朗朗读书声中未希里种形精神陶冶着心灵种形动力鞭策着前进里明白奥斯特洛夫斯基关生命名言明白事具细道理更懂国家教育事业忠诚融入奉献中
  二业务水改进提高
  学年着国家农村基础教育加投入春风xxx学业增添许硬件设备教学水提高配置必备条件幸成名农远工程受益者享受国家学校细致入微关怀年中更事学关电脑卫星接收知识学知识转化学生教育水提高材料实现动化纸化提高教育教学效率时根农远学知识业务水较提高结合第三轮继续教育学新教学方法应广教学实践中
  三身作责学生树立良榜样
  走进xxx中心学会浓浓学气氛感染年教育局领导次校检查指导工作予关怀中心校领导更严格求制度予更高进步台阶更老师早晚走更学生良榜样作名支教老师着老师具备条件生活学校更孩子夕相处环境天早晨第走进教室迎接孩子晚送走孩子关教室门孩子良榜样时学生安全提供切实保障愿悔
  四年成绩验
  年通断学研究反思种教学方法新课改春风新姿态融入教育教学中努力实现素质教育科学发展精神教育学生做学重知识技等会值限时间里提高学成绩养成惯影响着孩子更长远路级严格求细心关怀xx片沃土学生取相应成绩学期全区期末中心校四年级语文抽考中班取全区第名成绩满足继续努力服级安排国家教育事业做贡献
  山区支教工作总结2020(四)
  20xx年x月份次成名支教教师带着光荣命偏远山区学校xxx学支教生活清苦寂寞单调俗话说高处走水低处流惯城里生活乡说苦假话尤刚学校时生活惯没方买菜买面条天天吃酸菜干面条惨路太远交通方便根没车苦骑车天天风沙淹没虫子侵害冬天更寒风刺骨寒气腿艰苦环境中反复感染现算落病根然民教师职责克服重重困难战胜次次挑战走年历程工作生涯中写页生阅历丰富支教生活然清贫收获生命旅途中闪光点极丰富生阅历开阔眼界
  支教开始没作名流水教师作校正式老师遵守学校项规章制度迟早退努力完成学校领导交项工作务事相处特融洽学生处片爱心年支教时间工作着收获着付出着感动着说时时刻面种挑战行动战胜容面困难战胜困难走年历程工作生涯中写页生历次极丰富更生道路浓墨重彩笔辛苦付出幸福收获感受着支教赋予生命精彩
  思想方面
  做名支教老师首先坚持走教育方针基路线根教育纲进行教学次端正服务态度教书育师表常利课余时间事学生进行交流成事知学生良师益友支教支教老师说次磨练毕竟破原生活规律具备吃苦耐劳精神加入支教队伍前已做充分准备遇困难定坚持努力干职工作严格求服领导项安排时动班老师沟通交流传播新教育教学理念时虚心学
  二工作方面
  根校领导安排学期担中学前班数学课美术课兼班工作教二年级数学课做名合格教师教育教学教研三方面进行样断提高水
  1踏踏实实教书全心全意育
  教育方面始终坚持换位思考方法学生干事时候换位思考学生爱告状爱架逃学心态等处理事情强硬样会伤害学生心灵时间学生进行交流解家庭情况学生心世界掌握学生情况处掌控中处理没握事情通举措学生什事情愿意交流认学生什事情寻求帮助时肯定
  2教学方面精心设计堂课程
  断学理知识时时间走进老师课堂学教学技通什方足者种方法学生更容易接受样快速提高教学技堂课前提备课没准备课程备课时参考教案时考虑学校教学资源学生水等综合考虑学生角度备课课堂改变传统填鸭子教学方式采师生互动学生体教学方式样课堂气氛特活跃带动常善言语学生开始积极回答问题样课堂会老师出百分百精力学生讲课
  3教研方面精心准备教研活动提高
  积极参数学教研组种教研活动促断研究教学方法学老师优秀处通教育教学教研三方面综合力提高
  关心学生奉献爱心做学生良师益友支教年里深感肩责重教学生身倾注全部爱课前认真备课解学生种情况材施教课堂循循诱导积极鼓励深深吸引着学生课认真批改作业差生进行重点辅导总学生理解消化肯罢休分耕耘分收获作全体师生家长肯定高度赞扬学年支教工作结束年时间里校领导关心爱护事朋友支持刚时孤单寂寞感觉快荡然存里工作感受家温馨觉方面提高工作中更加努力成名更优秀教师
  回顾学年支教工作真支教年情存生学年太感受太感恩感受善良感受处年天真爱孩子感受校教师教育热情感受优秀领导班子教育事业生活执着感恩片土赋予生命精彩感恩里予帮助感恩群孩子直爱着感恩x校长核心全体教师予微关怀然必须感谢支教位教师起工作起生活真正解里真正尝支教乐趣学期中工作生活互相关心解帮助解决许实实困难更安心完成农村支教工作
  总许许成记忆永远藏心里少付出少收获支教生活段极限体验感受生划永磨灭笔生更加丰富精彩
  山区支教工作总结2020(五)
  教育事业方热土带着领导重托厚作连南县第批乡支教老师20xx年x月xx镇中心学校担支教工作级领导老师关怀帮助快适应里生活融入xx中心学校温馨睦家庭积极投身支教工作中风雨飘摇日月梳转眼间期年支教工作结束年支教生活苦累历风风雨雨风雨亮丽彩虹瑶区教育事业美明天收获着成功希现年支教工作总结
  思想方面
  xx中心学校更加注重政治理学身方面素质提高服领导分工安排际关系非常融洽爱岗敬业踏踏实实做教育教学工作敢承担种教学务时刻集体利益重积极投身学校建设中积极参加学校开展项活动
  二工作方面
  年认真履行支教职责学校领导带领教师开展教研教改活动通示范课研讨课举办新课程新理念课堂教学专题讲座等促进该镇教育教学水提高教育教学方法受学生欢迎行肯定领导评
  ()承担教学情况
  支教期间承担五年级语文品德课教学兼副教导教学中针学生实际情况创造开放活动力课堂环境营造等民谐师生关系学生轻松愉快氛围中学提高课堂教学效率采取措施方法:
  1备课认真仔细力做科学准确严密备课时力求深入理解教材准确握重点难点认真编写教案力争突出新思路新方法
  2教学工作中立足课堂努力新课标精神体现节课中启发式教学坚持学生体教师导教学思路灵活设计教法积极引导学生动探究合作交流程中领悟掌握知识技注重学生力培养
  3语文知识生活化课堂教学中根学生年龄特点认知规律结合校实际情况创设学生熟悉教学情境设计富情趣教学活动学生积极参整学程学生亲体验成功快乐通年努力班学生语文综合素养断提高学期期末质检中成绩名列全县瑶区前茅
  (二)开展教学研究情况
  新教学理念指导提高山区教师教育力教学水重点转变观念培养学生创新精神实践力突破口积极参教学研究行列次承担示范课研讨课次指导公开课老师处理教材设计教案取较成效时充分利课间课余时间老师交流研讨教书育道相互取长补短进步中心学校领导教研员教研工作延伸基层学校新理念带基层学校道奔赴全镇学校深入听课课评课调查研究分析前教育现状努力探索提高农村学教育教学质量策略方法老师交谈研讨分析全镇教育教学现状提出存问题改进措施外德学保持密切工作联系参德学申报省级课题教授类言语审美化研究时德学理方法教学方法带进xx学校
  三学方面
  工作者什样工作思想教育理念会直接体现切工作中通断学断接受新观念充实完善教育教学思想切实转变教育教学观念断提高理水实践水竭动力创新源泉新国家课程标准体现鲜明时代气息应运生教育注入新生机学新课程标准作学期业务学项重容里课余时间没什娱乐充分利宝贵时间研读量教育教学书刊断学新现代化教学方法新教学理念课堂教学实践中实践体会老师起分享潜移默化中里老师更爱读书更爱工作更爱学生
  四收获希
  年亲胜似亲呵护关爱克服切困难勇气力量千言万语道心中感恩体会山区教师艰辛更加珍惜县城工作机会决心更加努力工作竭行托起明天太阳xx中心学校校风正学风浓里领导班子严谨作风明确奋斗目标山区老师然环境差兢兢业业甘奉献山区孩子渴求知识愿奋发积极性坚信努力县城学校热忱帮助级领导力支持xx中心学校明天定会更
  总年支教生活短暂丰富生活阅历磨练意志年中见闻年中历值生珍惜追忆衷心感谢xx镇位领导老师关心支持愿身体健康生活幸福衷心祝愿连南教育明天更加辉煌

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年度支教工作总结

年度支教工作总结  根据市教育局、市人事局、市编办《关于建立城区中小学教师到农村学校支教服务的意见》文件精神,为了促进教育均衡化发展,从2007年秋季开始,我市正式启动了城区学校教师到农村学校支教工作,城区学校选派了61名教师赴农村中小学支教。在各级教育主管部门领导下,支教学校在充分征求受援学校意见基础上,认真制定支教计划,精心选派支教教师,用心安排支教活动,大胆创新支教模式,切实提高帮扶实效

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