对全市初三年级“停课不停学”的思考与建议

停课停学教育教学思考建议五
非常时期换种方式成长
——全市初三年级停课停学思考建议

月全市初中学校认真做前期准备工作制定实施方案组织教师培训开展网教研托种台进行网教学答疑全市延迟开学期间停课停学正稳步序推进取积极效果回应社会特家长关切复备考进度保持初三年级整备考程连续性教育部继续延迟开学时间省市3月15日前开学新通知网络教学少进行两周指导全市初三年级继续做阶段线教学效解决教学中存困难问题特提出思考建议仅供参考
疫情防控特殊时期奔赴中考初三年级师生说次非常时期非常方式考验面考验思考：努力减少疫情带影响？建议换种方式成长思维师生尝试摸索起寻找解决问题办法
生种开方式教育教学种开方式指换种方式成长限条件环境停课停学动权权学生教师引导学生抓住网络时空帮助学生调整学状态变利利变动动
整体计划计划
校根实际科学研发网络课程容线作息时间表学科教师针疫情现状中考复学科整体设想列出明晰复计划包括概时间段目标务便家心中数位学应老师整体计划根实际情况优势劣势建立份延期开学学清单制定适合学容计划补充相关作业学务分解成系列目标制作成表格等样式监督完成
二教材资源选资源
教师引导学生教材学中考考查求章节线知识发生程序研究者身份重新审视分析课逐步实现知识整合网络授课复巩固重教学生复方法技仅仅书知识启发鼓励学生学会学思考教材学知识外教师利疫情防控特殊教材选择利充分挖掘学科相关资源链接课生活学科意识拓宽学渠道鼓励学生根老师建议选择感兴趣容解思考开阔视野选资源学中综合提升学力
三统理理
教师根计划安排统组织线教学明确线教学实践作业时间统筹学科时量严格控制线学时长作业量避免长学生间组建学组形成学体助团队力量互相督促互相学进步成长巩固学成果提高学生居家学效率
四系统研究补缺
学科结合届学情研究考点时摘录分析学生常见错误整理纳学生常见缺漏形成纠错文档班群享错误原进行类选择典型例题进行文档形式辨析分析夯实必备知识防疫期间正极充分反思时机鼓励学生立足学中暴露出知识缺陷逐排查进行补充完善觉进行错题收集针某章节错题集中纠正某类方法性错误集中整理纳典型解法
五全班激励激励
线教学单纯进行知识学质疑问难适发起微型题活动活跃气氛调整学状态时采表扬鼓励方式宣扬班级强学力佳坚持者进行理达荐等增强学生学动力时指导学生应日计划完成项务达成目标画代表掌握符号符号代表着天付出努力收获成果会提升掌控感获成感增强动力
六必做务选做务
居家生活安排丰富彩教师帮助学生合理利时间穿插娱乐休息包括必做务：通收听收疫情快报新闻联播进行疫情防护知识普学防疫阻击战中涌现先进事迹坚持锻炼身体做做家务劳动坚持天读书等选做务根学生学计划安排适穿插外教师提醒指导家长引导学生正确网络重视网络工具性量学生网处控范围避免网络孩子造成良影响
培养学生力渗透日常学生活细节中尊重学生成长规律尊重科学学规律克服困难珍惜段特殊岁月相信成长见未期






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