教学目标:
通欣赏交流感悟探究等活动复暖色冷色体会冷暖色彩表现方法作品产生特艺术美感运冷暖色方法表现艳丽公鸡激发学生学色彩知识画色彩画兴趣提高学生色彩感知力运表现力
学情分析:
四年级学生学生够美术作品进行简单形式分析表达感受美术正逐步深入解掌握美术基础知识基技数学美术兴趣浓厚较强求知欲教强创新力学生美术素质进步提高
教学重点:
运冷暖色方法表现艳丽公鸡提高色彩感知力表现力
教学难点:
冷暖色创作中运
教学准备:
教师:课件欣赏作品示范工具实物投影
学生:公鸡线稿绘画工具
教学程:
欣赏感悟
导言:节课解公鸡外形特点绘画草图天节课公鸡长出五颜六色羽毛穿色彩艳丽服装
家先记张画着什感受?
幅呢什发现前幅什区?
(出示课件)较暖色画色彩冷暖画学生谈感受初步体会色彩冷暖带视觉感受
教师总结:通欣赏发现冷色暖色单独作画结合起进行创作利冷色暖色画出更加漂亮画节课探索问题
二探究学活动
1 进步认识冷色暖色(出示色环)
问:现先回忆冷色暖色色环中什位置?发现什?
学生回答
教师总结:(冷色暖色色环边)冷暖色处相位置颜色差非常冷暖色较中产生例黄绿色黄色相属冷色蓝色相属暖色(板书:冷色 暖色)
2 体会色彩冷暖美感
教师:果冷暖两种差颜色时运张画会产生样效果呢?(教师出示范画)
⑴引导学生欣赏感受
问:张画什感受发现?(心情色彩)
什艳丽?(丰富冷暖装饰性花纹色彩)
找找张画里里冷色?里暖色?
教师总结:观察真仔细(翅膀尾巴部分运冷色头身体腿部运暖色)家注意?暖色中含部分冷色冷色中包含着点暖色样通色彩冷暖公鸡显格外艳丽(板书:)
⑵学生欣赏交流
讨:欣赏书学生作品挑选喜欢作品组里说说部分颜色精彩什值鉴方?(巡视辅导)
谁全班学说说讨结果?
汇报总结学情况(冷暖间隔涂色添加花纹色彩丰富鲜艳)
教师评价:眼睛真厉害发现方法家起欣赏讨时候效率高练时候忘方法进
三实践活动
1喜欢涂色方法进行涂色练涂色前先想想准备公鸡部分冷色部分暖色色彩感觉更强烈公鸡穿艳丽外衣想马动手涂色
2巡视辅导重点注意:
颜色安排(颜色计划安排相颜色意识间隔开会显层次丰富变化)(展示色彩排列作品)
颜色装饰技巧颜色渡添加花纹(示范渡色涂法花纹画浅色剔色深色)
技术典型问题组织讨(鸡身面积空白处处理?学生提建议)
创意色方法进行展示(深浅明显规律色装饰性色彩)
四展示评价
评:谁先介绍作品说说意方里方需改进
请学提出建议教师点拨
互评觉幅画色彩艳丽富美感?欣赏作品介绍家
五结
总结学情况鼓励学生学色彩冷暖知识运创作中
天家积极动参活动部分学作品画非常成功希学天学成果记牢运创作中
板书设计:
艳丽公鸡
范画 冷色 暖色
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