2020年学生学方法指导千万孩子输起跑线
篇：学生学方法总结
学法掌握知识获样少会会发展程开始程序教师教知识程中动明确指点诸样发言答问样执笔写字样拼读音节样观察插图样识记字形理解字义样读词读句样组词造句样说完整话等等需教师学生提出学求时——讲明学方法单初入学知少法学生需事先指明中高年级已掌握知识学方法学生进入较难学容时需事先指明运中心句作段意方法连接段意概括文章容方法概括文章容分析作者写作目基础纳中心思想方法等等第次接触方法时教师事先指明
第节课前快速预学生普遍做法
预课堂抓住会方突破课会觉轻松愉快合理排预方法异必强求律学边读书边思考新容产生浓厚兴趣学预时读画圈点理解问题做记号便课时注意然预方法种样种方法适合学生预程中善遍注意两点
1刚刚开始预学生先选择门学较费力成绩理想学科做起点直坚持收定效果适扩展预科目
2实际情况出发确定预时间容完成天学务根余时间少决定预深度广度实际着学水提高预花时间会相应减少
第二课认真听讲
学态度端正学生课堂会全神贯注目斜视高度集中精力认真听讲新课程提倡学合作学探究学现代课程理念提倡活动民学活动应该生动活泼动富性程学生等参课堂教学认真听讲放首位尤老师少讲精讲情况认真听课取成功第诀
老师会课堂重点容讲述点拨非常透彻集中精力听接融会贯通问题教师讲容吃深吃透基础积极思维胆质疑问思学会出题争取种方法解析道题较种方法简便程度前学水检验样够相关问题清晰思路
第三认真做复
课定复循环复复脑储存新信息时先前信息忘掉部分循环记忆反复复知识学扎实牢固
课复外双休日进行定期复月进行次阶段复学知识系统化条理化
篇二：学生学方法总结
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天保证8时睡眠 晚熬夜定时寝早睡早起晚复时间减少1时增加早晨中午坚持午睡充足睡眠饱满精神提高效率基求
二学时全神贯注 玩时候痛快玩学时候认真学天晚伏案苦读良策学定程度休息补充量学余定注意休息学时定全身心投入手脑
四学动 积极动学感受中乐趣学越发兴趣兴趣效率会知觉中提高学基础学程中老懂问题羞请教结果郁郁寡欢心焉谈起提高学效率时唯方法请教懂方定弄懂点滴积累进步逐步提高效率
五保持愉快心情学融洽相处 天心情做事干净利落学积极投入效率然高方面集体结合起学保持互助关系团结进取提高学效率
六注意整理 学程中科课作业资料规律放起时便知学生查阅某书时东找西翻见踪影时间忙碌焦急寻找中逝认没条理学生会学
七学分类 已学知识应该掌握适时做复知识越越分开记忆遗忘速度会快应该分类两类分开易掌握知识想完全掌握定理解厌烦复二完全记忆掌握定分开
(二)
1关课听讲记笔记
次课分专题讲授老师相关学方法进行细致分析总结老师选讲例题非常典道题里包含着知识点解道题种方法认前学相关专题知道老师教学风格教学方法侧重点相课必须认真听讲老师讲重点定记笔记
记笔记影响思考听讲点掌握
学没系统学奥数老师讲课程中提某名词者方法感生疏听懂实东西前接触说法者没加系统总结纳果懂时老师提出光奥数学什忌讳听懂问更害怕提问许老师句话茅塞顿开相关题型够迎刃解
3注意倾听学发言
学发言时候思想开差道题学解题思路学方法许讲方鉴讲许正家容易犯错方定重视学发言
4例题复巩固
次专题课例题遍仅仅认真思考讲义中选典例题方法回需时加回顾趁热铁老师强调环节回忆遍重点题型解题方法时总结积累
5课听懂什留作业
老师应该提高学生学力传授科学学方法改变学生良学思维惯出发点老师题讲听题海战术科学关键学解题思路掌握解题方法
课听懂完成务呢然听懂掌握两回事种方法反复练掌握更深层次熟练运象开汽车样讲起容易动作学会开车开必须加实践
6重视作业订正修改
错说明方漏洞知识点没掌握越错方越工夫然漏洞麻烦
7综合测试卷
综合测试卷限制时间测试题老师精挑细选非常具代表意义典型题希学正式考试样认真完成做份测试卷查漏补缺时机机会浪费哦
学生重点注意点
(1)认真听求学生聚精会神听讲充分理解教师讲课容认真听表达方式含义
(2)注意求学生全神贯注注视教师板书容教师彩注意色粉笔标记部分电化教具突出演示部分尤仔细观察色粉笔标记部分认示部分尤仔细观察 真领会重点记忆
真领会重点记忆
(3)动脑引导学生积极思考边听边边思考教 动脑 师讲课进程保持步问什新旧知识联系起 师讲课进程保持步问什 思考做融会贯通举反三
(4)动练课堂鼓励学生胆发言勤学练加深理 动练 解提高听课效果
提高听课效果
(5)做笔记教师讲课中点难点简明扼写笔记 做笔记 备课复
备课复
(6)善纳教师课堂讲授容抓住纲目纳点力求 善纳 堂理解
堂理解
篇三：学生学方法指导
学方法课堂()学科学方法
影响学生学成绩坏素例学目学态度学方法先天遗传素质天身体状况教师家长教育水高低教育方法否校园环境社会气候影响原知识基础差智力力强弱等等中重两条：想学(目态度)二会学(学方法)
说学生刚进校时候想学班级十学生老师教统课入学时基础差段时间成绩会出现差距着时间推移种差距会越越初二年级出现明显两极分化典型例证什原呢通调查研究发现然开始想学会学会学会学学生学法成绩成绩激发兴趣增强信心更加想学越想学知识越增加智力越发展力越提高成绩越拔尖形成良性循环会学学生开始学法成绩暂时时总结教训改进学法变会学会学番努力赶果发展思改进作努力成绩会越越越差差距拉定程度容易赶时会学失兴趣想学越想学成绩越差继思想产生种力怀疑认学料子学完全失信心厌恶害怕甚拒绝学种恶性循环旦形成必成学失败者分析两种学生发展程前者走：想学——会学——更想学路线者走：想学——会学——想学路线两条路线起点相分歧点学方法
见会会学学方法否科学广青少年学生说确关重
什学方法学时采手段方式途径学必然采某种方法：种方法科学科学动学掌握意中形成促进学成绩升学力提高作没想想没认真注意研究罢通调查观察会发现中学生学程方式种样
课前学生老师堂课讲容知坐等老师课讲解老师讲什听什老师干什干什显呆板动缺少学积极性动性学生课前认真预听课时放矢预发现难点重点关键方细听详记思考理解堂掌握学中较发挥体作预方法样起书象说似容易发现问题更难掌握教材联系发现什问题停问什追根求源搞清楚书时动手动脑新课中旧概念旧知识查水落石出新课中问题理解时弄通弄通记等课时集中注意力听老师分析讲解
课堂学生全神贯注专心听讲分心走神瞌睡盹听课象架录音机全听全录象速记员边听边记记问题堆听边听边思考问题记干脆记顾听讲边听讲边划书边思考样思考思考堂容思考课相关知识体系思考教师思路思路教师思路相较
课学生抢做作业作业完万事吉先回忆复课讲容然书整理笔记教材充分理解掌握开始做作业课未听懂课问玩天晕黑
样参考书做题阶段总结考前复考分析等环节存着种种做法
具体学环节果学整体程形式样方法异先预课预课重视课课抄抄作业算课未听课头钻进作业堆里面课记笔记课笔记考试背笔记课前认真预课专心听讲课时整理独立完成作业期做阶段复总结定周密学计划合理安排时间科学进行预听课作业复总结考试时胸成竹考必胜……
方法样呢通调查知源五方面：(1)学(2)摸索悟出(3)学间研究切磋(4)老师断断续续指点(5)某书中受启发方面难免片面体会孔见属验型带片面性缺乏系统性科学性适性需教者帮助找种便学生掌握运学方法
科学学方法呢年笔者问卷调查万名(8XXX名初中生2XXX名高中生XXX名中师生)成绩较学生分邀请中成绩拔尖学法学开十次座谈会介绍学法总结验探求规律家倾致意见：天六节课中新授课：
预——课——整理——作业四步骤组成环节滚动次章节结束进行系统复总结步骤课时环环环相扣形成整体仅步骤许具体做法严格求出现情况力措施做法求措施集中起前四步骤称环节构成
完成课时学缺少四环加步骤合称四环步程学学程中环节步骤科学方法做称四环步学法
果阶段章节教师教课时般章节单元学容联系起复总结次学生根学容知识结构进行复总结知识前衔接融汇贯通达系统掌握目
综述学生学程应课时四环节加阶段系统复总结必步骤组成四环节课中心天必做步章节分单元进行四环节步骤节节相连步步相通构成学程机整体预起始环节课扫清障碍开辟道路做知识准备课中心环节预目预检验时面环节起关键作课整理消化中继环节课延续加强利做作业创造条件独立完成作业深化环节巩固前面成果阶段复提供典型材料系统复总结贯通步骤阶段诸课时学回顾总结提高升华转入阶段学奠定基础四环步缺否学程中断破坏学连贯性方法整体性运方法进行学符合中学生掌握知识心理程教师教程相配合相辅相成浑体符合教学活动客观规律
学方法课堂(二)认真预 初步加工
预课前学学新知识起始环节般指教师讲课前先独立阅读新课容做初步理解课做知识准备程
预时间容说致分三种：(1)课前预老师讲课前先学节课讲新容(2)阶段预指预阶段学容范围章章需较完整时间进行(3)学期预指开学前假期里新学期教材先学遍三种预线条粗
课前预点处：
1预提前消灭听课中拦路虎
通预必然会部分容弄懂什懂呢原中原没掌握关旧知识说没掌握新课预备知识预象火力侦察发现知识薄弱环节课前迅速补部分知识成听课时绊脚石样学理解新知识时会利学生听讲效果差条原没准备听课前必需旧知识听课带种困难难做堂理解结果课时间白白浪费预避免种动局面出现例课前预初数学元次等式解法节时书中样段话：解元次等式求等式解集程般步骤解元次方程类似定注意两边()负数时等号方必须改变果预课时老师复元次方程解法直接讲两边()负数时等号方必须改变容学会听懂果停问学查书会耽误听课结果步掉队步步掉队听接节课弄心烦意乱毫成效果预程中时补旧知识课听讲接受新知识会较利
2预提高听讲水
般说预新教材全理解总会遗留懂问题盼着课时解决样听讲目明确态度积极注意力容易集中听讲效果老师讲什听什观没思想准备没重点没具体目标学生动老师讲预时已理解部分时注意力集中老师提出问题分析问题解决问题思路教师学思路进行较教师学高明什方足什方理解够方取长补短假定书道题ABC三种解法预时掌握B种解法课堂老师问题提出会胸成竹期着老师学样做果学C种方法解时举手提出B种解法解法较高明教师学会投赞赏目光心里会产生种说出愉悦感果学B种方法解会谋合高兴果老师总结学解法提出A种解法会感惊喜已心中顿开茅塞洞天感佩服老师高明更加虚心老师学拍脑袋责备什没想步提高学兴趣激起预欲见预课没事干听重点门道学目标重思考样做仅利掌握新知识利思维力发展
果先预种解法解认会产生面情感体验印象淡薄盲目听课听记够紧张里够匀出精力思考理解更谈教师学较思路
3预提高笔记水
预时课老师讲容教师板书书没心里清二楚书课记少记留空白课记课时着重记书没太清楚部分老师反复提醒关键问题样做更时间思考理解问题学课前预知教师板书容书没头抄底顾听课更思考失许宝贵时间翻翻书原许容书根着抄着种盲目性听课影响听课效果
应该样预呢
妥善安排时间前天晚预第二天新课样印象较深新课难度预时间难度少预时间应选择学起吃力轮新讲课科目进行重点预科目致翻翻某学科利星期天集中预周讲课程减轻天预负担
二明确务预总务先感知教材初步处理加工新课利进行扫清障碍具体务根科目容确定般：(1)巩固复旧概念查清理解新概念查清理解透记(2)初步理解新课部分基容什思路原知识结构前跨进远(3)找出书中重点难点感费解方(4)课面练尝试性做做会做预记等老师授课时注意听讲提问
三做思结合般新课通读遍然笔勾划出书重容需查查查需想想想需记记做程中需动手做准备工作做做课练题思指时候想做低头书抬头思考手写题脑思考预合书结做预工作注意问题果前没预惯现想改变方法先预课子全面铺开科科课课搞提前预时间会够弄十分紧张质量未必够保证解决办法：先选两门学起感吃力学科进行预试点等尝甜头取验时间允许前提逐渐增加学科直全面展开二预应做完天作业进行时间时预门钻深点否少预门钻浅点切天学务没完成忙着预乱正常学秩序前面讲预课整理作业四环节组成课时圆环前边圈滚方滚面圈重视环节乱圆环滚动轨迹影响环节运行三学差学课前预课听懂课花量时间补缺做作业整天忙晕头转挤出时间预实种学差根原预前面圆环欠债影响面环节利进行学短时间吃苦完成天学务加班时预样做然费时间课听懂减少课听懂浪费时间花课整理消化作业时间减少许时间长运转正常学动局面改变需加班四根学惯性理门学成绩情况特殊原时间太紧擅长学科定课课预重点难点章节预思路样联系象铁轨留缝隙火车样通样距离太远否会造成翻车
学方法课堂(三)专心课 积极思考
课学中心环节中学生天部分时间课堂度科知识获取智力力培养通课环节完成学法调查中知：学法成绩学生十分重视课环未学成绩差学差没专心课
样专心课呢
1重视听讲充分认识老师课时重作教师教学活动中导作课时表现充分时指引方时启发诱导时鼓劲加油时扶持帮助教者始终处学生前列学生引路导航指点迷津老师分析讲解启发点拨容连续性生动性方法系统性灵活性课辅导详细更学书远远拟仅教师根课堂学生反应断调整教学进度方式千方百计提高课堂教学效率说老师指导学生走条简捷认识道路位学应虚心老师学老师指导启发节课学认父母懂数理化回家补补行想法千万念头意中会放松听课降低四十五分钟效率
2专心听讲课应集中注意力全神贯注听老师讲解眼睛盯着老师嘴老师表情耳朵听老师讲课声音头脑思考老师讲容思路应老师保持致学努力样做时听着听着思路离开老师讲解思路独思考起说课老师学时间性千万丢掉宝贵机会量强制思路老师思路保持致步前进果老师启发较想法笔记记笔等课深入思考课堂思路离开导单独行动更乱发奇想思想开差课堂分心思想跑马学敌
3会听门道般老师课分成步骤：开始复新课关旧知识接着引入新课进行分析证推理启发引导学理解掌握新课容概括结果数理化英语等科目中间进行必练学听出明白步骤讲话目
外听课时学兴趣出发想听认真听理性强较枯燥容认真听样行知识连续性忽视部分会破坏知识系统性降低学效果
4堂弄懂指课堂基理解掌握学新容堂新课总介绍新概念新关系新技巧新方法课堂搞清楚新概念外延弄清概念概念间关系数理化中公式法定理定律知道样推导出变形运政史文中原点方法堂理解记忆英语中新词句型语法关系时熟记掌握堂务堂完成量留尾巴增加课负担
样做堂懂呢知识基础理解力预程度关系课堂教师讲里想里教师讲什问题理解什问题教师启发始终开动脑筋积极思考思考理解程中常会出现面两种情况学会处理
理解程中出现理解者理解透方应争取老师允许提出问题场弄懂果课堂允许停解答问题时思路停问题纠缠休应该暂时跨继续听老师分析讲解面容等课请教老师课卡壳方弄懂
二学精力放思考理解顾记笔记课见记记甚少心里踏实怀疑学方法问题必须搞清楚记笔记帮助理解记忆记手段理解目果课时理解记笔记然更果二者中顾话干脆记保证专心听讲堂理解等课笔记补补课说顾记手里支笔老师讲某问题启发时某问题懂什想法时纸书简记笔画符号留课重点解决防止关键方价值方漏掉学认懂懂先记等课慢慢理解消化吸收意错旦种想法课脑筋动拼命记笔记课笔记问题堆想问题思考弄通时间精力允许行中欠帐欠帐成绩拉智力发展慢
学生课注意老师讲课思路偏重记忆老师推导总结出公式结认条捷径实条死路学达增长知识发展智力两目跳认识事物艰苦思考程死背结记住记住知然知然死知识死知识忘快解决问题更谈发展智力
学科特点少学容易忽视什学科课总听记想懂抓住学科特点例学生外语课愿意着老师声朗读做分组实验时动手光做抄结果老师做演示实验时注意老师指导进行观察思考热闹未抓住学科特点学具体表现长必然会影响学效果实际门学科容体系发展思路训练求教方法特点学中非抓住特点例生物课常实物模型标挂图进行教学物理化学课常做演示实验分组实验认识物质理化性质物理化学生物课时特注意观察实验获感性知识基础进步通思考掌握科学概念规律代数容体系通运算种类增加数域扩展开容通简单图形复杂图形认识逐步深入学时抓住知识发展脉络通量演算证明等练获数学知识培养数学思维力语文外语课完全学字词句章节等基知识通听说读写提高阅读写作力便更理解掌握语言文字
学方法课堂(四)时整理 理解消化
课学忙着做作业课间十分钟休息课作业纪律作业少纪律差课听甚什想法天忘现象说明部分学生忽略重视课整理理解消化环节正常学程序课应天学容时复整理理解消化吸收具体说应做面四件事：尝试回忆教科书整理笔记参考书
1尝试回忆
独立老师课讲容回想遍逼着专心致志动脑筋象电影样头脑里重映课时幕幕理解消化关键问题牛吃草反刍样吃时候抢速度狼吞虎咽吃中夹生生吞活剥方休息时食物回口腔里细细加咀嚼
尝试回忆处：检查天听课效果果回忆出全部部分容说明预课效果果部分回忆出关键方回忆出现中断思路连起应时寻找原改进预课方式方法二提高记忆力培养爱动脑筋惯尝试回忆种积极动思维活动需注意力高度集中动脑筋思考学生知识脑中重现显突出显眼深刻起巩固强化记忆作常样回忆仅记忆力增养成爱动脑筋惯三提高书整理笔记积极性回忆学成果声表达果表达出然会着急书翻笔记觉遗忘部分作重点书整理笔记明确目提高积极性
样进行尝试回忆
第三回忆刚学知识否真正理解知识点否衔接尤理科容新知识旧知识推导引入思路否贯通新知识旧知识联系
回忆时边回忆边课笔记先全部回忆遍回忆起理解透方记起书查笔记请教弄通弄懂
2教科书 尝试回忆回忆起回忆起应该头尾逐字逐句教科书丝毫马虎面书面思考时已初次书预听课回忆基础进行全面目重点思考前面环节中已理解记住部分必花时间回忆起思考连贯理解深方花时间直彻底弄懂记住止
书时彩色笔书重点新概念关键方容易忽略处勾划出书四周空白处记简体会高度概括课文容语言利记忆带提示性语句果书写写张纸贴书眉头边角便书时方迅速启示回忆起书中容关键处学时重视做题目重视教科书事实舍求末年高考中考许学说：书题目太浅未考学吃重视教科书亏教师教书句理名言：纲(教学纲)纲(教科书)样学学适合
3 整理笔记 课时未记部分补起记准确方更正次序颠倒逻辑序清方整理番笔记容应简练明白提纲携领详略般说笔记容：(1)预时发现掌握太已忘旧概念定理公式等(2)预时发现问题体会(3)认重点难点关键(4)听讲书时悟出重体会(5)新知识旧知识联系结合点(6)容易发生错误混淆概念(7)补充书老师讲课中足(8)参考书摘录课容极强针性材料等
篇四：学生良学方法
孩子学时条起跑线实孩子智力差异时候学方法显较重掌握良学方法助学生智力发展培养学学兴趣提高学成绩帮助天贺涯子整理点学效学方法供家长参考鉴
1 计划先行
果安排计划会手忙脚乱杂乱章学效果理想应该制定学计划明确容掌握学计划方法
2 做预
老师课前学容进行初步学理解预效学方法种良惯
3 听课技巧
认真听注意动脑动练做笔记
4 复诀窍
回顾老师讲容程
5 写作业方法
先复写作业认真复充分理解基础完成作业
篇五：学方法：关学生英语学方法心血总结
1 听英语录音学发音
2记住基单词基础嘛
3英语文章增强语感
4做练巩固
练基功学英语必条件没扎实英语基础谈继续
学更谈成想基功扎实必须全神贯注认真听讲节课提高课堂效率脚踏实步脚印做五：
心课堂应聚精会神刻懈怠脑始终处积极状态思维活跃思路开阔心老师走听懂句话抓住环节理解知识点联想思考做心领神会
优秀验分享：太总抱怨学进记住思维转慢脑吸取知识力太差学效率太低读书学商赚钱作者前读者着样困惑考公务员然转行商然读MBA考托福路高压力考试中开始学学方法记忆方法包括种潜开发培训班吃补脑药感觉懂理没太实践效果太明显吃更想说相信太吃没作06年时候意间百度搜索做精英特快速阅读记忆训练软件产品时考公务员花百块钱买练开始两星期没太明显效果月训练效果非常理想阅读速度记忆力短时间提高思维前更敏捷时候两时完书非常容易记住书中容力公务员考试MBA托福生活中程度成天推荐诸位分享价值东西(想学朋友里载做超链接住键盘左角Ctrl键然鼠标左键点击行文字连接)基XXX时够非常极力推荐正高压学朋友希够快速高效学成生常学学推荐学商城爱贝街面产品非常全分类潜开发里面卖产品市场便宜哦~(住键盘左角Ctrl键然鼠标左键点击行文字连接
)
二手学英语定做课堂笔记记忆力限目忘记忆身断遗忘作斗争程常言说脑筋烂笔头老师讲知识课堂记住段时间会忘记做笔记必英语知识点点积累起学单词词组句型结构记笔记甚书空白处字里行间复巩固非常方便
三耳课堂认真听讲十分必专心听老师
知识讲解认真听老师说英语语音语调重音连读失爆破断句等发音领便培养纯正道英语口语听见听懂老师传授知识点头脑里形成反馈帮助记忆理解领会老师提出问题便迅速作答学问题回答加深问题理解取长补短
四眼认真听讲时双眼紧老师观察老师动作口形表情板书绘图教具展示等脑里形成视觉信息听觉信息相结合印象会更加深刻
五口学语言张嘴动口学学毛病读书出声害羞敢张嘴尤早读课学眼默读样视觉信息没听觉信息脑里反馈然记忆会太深刻口部肌肉锻炼难练口纯正英语充分利早晨头脑清醒时间声朗读课堂勇跃回答老师提问积极参学间讨辩课清楚问题时提出克服害羞心理耻问学课文读勤读苦读录音机读竭力模仿语音语调纠正发音读抑扬顿挫朗朗口精典文章背滚爪烂熟利切机会练英语口语外教交流参加英语角活动学进行话讲英语事唱英文歌曲演英语短剧进行诗歌朗诵等课中细读精读外适合中学生课外读物增长知识开阔视野提高阅读水
学英语词汇记忆必少词汇学英语基础没词汇谈句子更谈文章记单词显极重
记忆单词关键二：
持恒：天坚持记忆定量词汇天回头复次样周期循环反复记忆常会变短时记忆长时记忆牢固掌握需注意旦开始坚持千万半途废切三天鱼两天晒网
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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篇：学生学方法总结
学法掌握知识获样少会会发展程开始程序教师教知识程中动明确指点诸样发言答问样执笔写字样拼读音节样观察插图样识记字形理解字义样读词读句样组词造句样说完整话等等需教师学生提出学求时——讲明学方法单初入学知少法学生需事先指明中高年级已掌握知识学方法学生进入较难学容时需事先指明运中心句作段意方法连接段意概括文章容方法概括文章容分析作者写作目基础纳中心思想方法等等第次接触方法时教师事先指明
第节课前快速预学生普遍做法
预课堂抓住会方突破课会觉轻松愉快合理排预方法异必强求律学边读书边思考新容产生浓厚兴趣学预时读画圈点理解问题做记号便课时注意然预方法种样种方法适合学生预程中善遍注意两点
1刚刚开始预学生先选择门学较费力成绩理想学科做起点直坚持收定效果适扩展预科目
2实际情况出发确定预时间容完成天学务根余时间少决定预深度广度实际着学水提高预花时间会相应减少
第二课认真听讲
学态度端正学生课堂会全神贯注目斜视高度集中精力认真听讲新课程提倡学合作学探究学现代课程理念提倡活动民学活动应该生动活泼动富性程学生等参课堂教学认真听讲放首位尤老师少讲精讲情况认真听课取成功第诀
老师会课堂重点容讲述点拨非常透彻集中精力听接融会贯通问题教师讲容吃深吃透基础积极思维胆质疑问思学会出题争取种方法解析道题较种方法简便程度前学水检验样够相关问题清晰思路
第三认真做复
课定复循环复复脑储存新信息时先前信息忘掉部分循环记忆反复复知识学扎实牢固
课复外双休日进行定期复月进行次阶段复学知识系统化条理化
篇二：学生学方法总结
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天保证8时睡眠 晚熬夜定时寝早睡早起晚复时间减少1时增加早晨中午坚持午睡充足睡眠饱满精神提高效率基求
二学时全神贯注 玩时候痛快玩学时候认真学天晚伏案苦读良策学定程度休息补充量学余定注意休息学时定全身心投入手脑
四学动 积极动学感受中乐趣学越发兴趣兴趣效率会知觉中提高学基础学程中老懂问题羞请教结果郁郁寡欢心焉谈起提高学效率时唯方法请教懂方定弄懂点滴积累进步逐步提高效率
五保持愉快心情学融洽相处 天心情做事干净利落学积极投入效率然高方面集体结合起学保持互助关系团结进取提高学效率
六注意整理 学程中科课作业资料规律放起时便知学生查阅某书时东找西翻见踪影时间忙碌焦急寻找中逝认没条理学生会学
七学分类 已学知识应该掌握适时做复知识越越分开记忆遗忘速度会快应该分类两类分开易掌握知识想完全掌握定理解厌烦复二完全记忆掌握定分开
(二)
1关课听讲记笔记
次课分专题讲授老师相关学方法进行细致分析总结老师选讲例题非常典道题里包含着知识点解道题种方法认前学相关专题知道老师教学风格教学方法侧重点相课必须认真听讲老师讲重点定记笔记
记笔记影响思考听讲点掌握
学没系统学奥数老师讲课程中提某名词者方法感生疏听懂实东西前接触说法者没加系统总结纳果懂时老师提出光奥数学什忌讳听懂问更害怕提问许老师句话茅塞顿开相关题型够迎刃解
3注意倾听学发言
学发言时候思想开差道题学解题思路学方法许讲方鉴讲许正家容易犯错方定重视学发言
4例题复巩固
次专题课例题遍仅仅认真思考讲义中选典例题方法回需时加回顾趁热铁老师强调环节回忆遍重点题型解题方法时总结积累
5课听懂什留作业
老师应该提高学生学力传授科学学方法改变学生良学思维惯出发点老师题讲听题海战术科学关键学解题思路掌握解题方法
课听懂完成务呢然听懂掌握两回事种方法反复练掌握更深层次熟练运象开汽车样讲起容易动作学会开车开必须加实践
6重视作业订正修改
错说明方漏洞知识点没掌握越错方越工夫然漏洞麻烦
7综合测试卷
综合测试卷限制时间测试题老师精挑细选非常具代表意义典型题希学正式考试样认真完成做份测试卷查漏补缺时机机会浪费哦
学生重点注意点
(1)认真听求学生聚精会神听讲充分理解教师讲课容认真听表达方式含义
(2)注意求学生全神贯注注视教师板书容教师彩注意色粉笔标记部分电化教具突出演示部分尤仔细观察色粉笔标记部分认示部分尤仔细观察 真领会重点记忆
真领会重点记忆
(3)动脑引导学生积极思考边听边边思考教 动脑 师讲课进程保持步问什新旧知识联系起 师讲课进程保持步问什 思考做融会贯通举反三
(4)动练课堂鼓励学生胆发言勤学练加深理 动练 解提高听课效果
提高听课效果
(5)做笔记教师讲课中点难点简明扼写笔记 做笔记 备课复
备课复
(6)善纳教师课堂讲授容抓住纲目纳点力求 善纳 堂理解
堂理解
篇三：学生学方法指导
学方法课堂()学科学方法
影响学生学成绩坏素例学目学态度学方法先天遗传素质天身体状况教师家长教育水高低教育方法否校园环境社会气候影响原知识基础差智力力强弱等等中重两条：想学(目态度)二会学(学方法)
说学生刚进校时候想学班级十学生老师教统课入学时基础差段时间成绩会出现差距着时间推移种差距会越越初二年级出现明显两极分化典型例证什原呢通调查研究发现然开始想学会学会学会学学生学法成绩成绩激发兴趣增强信心更加想学越想学知识越增加智力越发展力越提高成绩越拔尖形成良性循环会学学生开始学法成绩暂时时总结教训改进学法变会学会学番努力赶果发展思改进作努力成绩会越越越差差距拉定程度容易赶时会学失兴趣想学越想学成绩越差继思想产生种力怀疑认学料子学完全失信心厌恶害怕甚拒绝学种恶性循环旦形成必成学失败者分析两种学生发展程前者走：想学——会学——更想学路线者走：想学——会学——想学路线两条路线起点相分歧点学方法
见会会学学方法否科学广青少年学生说确关重
什学方法学时采手段方式途径学必然采某种方法：种方法科学科学动学掌握意中形成促进学成绩升学力提高作没想想没认真注意研究罢通调查观察会发现中学生学程方式种样
课前学生老师堂课讲容知坐等老师课讲解老师讲什听什老师干什干什显呆板动缺少学积极性动性学生课前认真预听课时放矢预发现难点重点关键方细听详记思考理解堂掌握学中较发挥体作预方法样起书象说似容易发现问题更难掌握教材联系发现什问题停问什追根求源搞清楚书时动手动脑新课中旧概念旧知识查水落石出新课中问题理解时弄通弄通记等课时集中注意力听老师分析讲解
课堂学生全神贯注专心听讲分心走神瞌睡盹听课象架录音机全听全录象速记员边听边记记问题堆听边听边思考问题记干脆记顾听讲边听讲边划书边思考样思考思考堂容思考课相关知识体系思考教师思路思路教师思路相较
课学生抢做作业作业完万事吉先回忆复课讲容然书整理笔记教材充分理解掌握开始做作业课未听懂课问玩天晕黑
样参考书做题阶段总结考前复考分析等环节存着种种做法
具体学环节果学整体程形式样方法异先预课预课重视课课抄抄作业算课未听课头钻进作业堆里面课记笔记课笔记考试背笔记课前认真预课专心听讲课时整理独立完成作业期做阶段复总结定周密学计划合理安排时间科学进行预听课作业复总结考试时胸成竹考必胜……
方法样呢通调查知源五方面：(1)学(2)摸索悟出(3)学间研究切磋(4)老师断断续续指点(5)某书中受启发方面难免片面体会孔见属验型带片面性缺乏系统性科学性适性需教者帮助找种便学生掌握运学方法
科学学方法呢年笔者问卷调查万名(8XXX名初中生2XXX名高中生XXX名中师生)成绩较学生分邀请中成绩拔尖学法学开十次座谈会介绍学法总结验探求规律家倾致意见：天六节课中新授课：
预——课——整理——作业四步骤组成环节滚动次章节结束进行系统复总结步骤课时环环环相扣形成整体仅步骤许具体做法严格求出现情况力措施做法求措施集中起前四步骤称环节构成
完成课时学缺少四环加步骤合称四环步程学学程中环节步骤科学方法做称四环步学法
果阶段章节教师教课时般章节单元学容联系起复总结次学生根学容知识结构进行复总结知识前衔接融汇贯通达系统掌握目
综述学生学程应课时四环节加阶段系统复总结必步骤组成四环节课中心天必做步章节分单元进行四环节步骤节节相连步步相通构成学程机整体预起始环节课扫清障碍开辟道路做知识准备课中心环节预目预检验时面环节起关键作课整理消化中继环节课延续加强利做作业创造条件独立完成作业深化环节巩固前面成果阶段复提供典型材料系统复总结贯通步骤阶段诸课时学回顾总结提高升华转入阶段学奠定基础四环步缺否学程中断破坏学连贯性方法整体性运方法进行学符合中学生掌握知识心理程教师教程相配合相辅相成浑体符合教学活动客观规律
学方法课堂(二)认真预 初步加工
预课前学学新知识起始环节般指教师讲课前先独立阅读新课容做初步理解课做知识准备程
预时间容说致分三种：(1)课前预老师讲课前先学节课讲新容(2)阶段预指预阶段学容范围章章需较完整时间进行(3)学期预指开学前假期里新学期教材先学遍三种预线条粗
课前预点处：
1预提前消灭听课中拦路虎
通预必然会部分容弄懂什懂呢原中原没掌握关旧知识说没掌握新课预备知识预象火力侦察发现知识薄弱环节课前迅速补部分知识成听课时绊脚石样学理解新知识时会利学生听讲效果差条原没准备听课前必需旧知识听课带种困难难做堂理解结果课时间白白浪费预避免种动局面出现例课前预初数学元次等式解法节时书中样段话：解元次等式求等式解集程般步骤解元次方程类似定注意两边()负数时等号方必须改变果预课时老师复元次方程解法直接讲两边()负数时等号方必须改变容学会听懂果停问学查书会耽误听课结果步掉队步步掉队听接节课弄心烦意乱毫成效果预程中时补旧知识课听讲接受新知识会较利
2预提高听讲水
般说预新教材全理解总会遗留懂问题盼着课时解决样听讲目明确态度积极注意力容易集中听讲效果老师讲什听什观没思想准备没重点没具体目标学生动老师讲预时已理解部分时注意力集中老师提出问题分析问题解决问题思路教师学思路进行较教师学高明什方足什方理解够方取长补短假定书道题ABC三种解法预时掌握B种解法课堂老师问题提出会胸成竹期着老师学样做果学C种方法解时举手提出B种解法解法较高明教师学会投赞赏目光心里会产生种说出愉悦感果学B种方法解会谋合高兴果老师总结学解法提出A种解法会感惊喜已心中顿开茅塞洞天感佩服老师高明更加虚心老师学拍脑袋责备什没想步提高学兴趣激起预欲见预课没事干听重点门道学目标重思考样做仅利掌握新知识利思维力发展
果先预种解法解认会产生面情感体验印象淡薄盲目听课听记够紧张里够匀出精力思考理解更谈教师学较思路
3预提高笔记水
预时课老师讲容教师板书书没心里清二楚书课记少记留空白课记课时着重记书没太清楚部分老师反复提醒关键问题样做更时间思考理解问题学课前预知教师板书容书没头抄底顾听课更思考失许宝贵时间翻翻书原许容书根着抄着种盲目性听课影响听课效果
应该样预呢
妥善安排时间前天晚预第二天新课样印象较深新课难度预时间难度少预时间应选择学起吃力轮新讲课科目进行重点预科目致翻翻某学科利星期天集中预周讲课程减轻天预负担
二明确务预总务先感知教材初步处理加工新课利进行扫清障碍具体务根科目容确定般：(1)巩固复旧概念查清理解新概念查清理解透记(2)初步理解新课部分基容什思路原知识结构前跨进远(3)找出书中重点难点感费解方(4)课面练尝试性做做会做预记等老师授课时注意听讲提问
三做思结合般新课通读遍然笔勾划出书重容需查查查需想想想需记记做程中需动手做准备工作做做课练题思指时候想做低头书抬头思考手写题脑思考预合书结做预工作注意问题果前没预惯现想改变方法先预课子全面铺开科科课课搞提前预时间会够弄十分紧张质量未必够保证解决办法：先选两门学起感吃力学科进行预试点等尝甜头取验时间允许前提逐渐增加学科直全面展开二预应做完天作业进行时间时预门钻深点否少预门钻浅点切天学务没完成忙着预乱正常学秩序前面讲预课整理作业四环节组成课时圆环前边圈滚方滚面圈重视环节乱圆环滚动轨迹影响环节运行三学差学课前预课听懂课花量时间补缺做作业整天忙晕头转挤出时间预实种学差根原预前面圆环欠债影响面环节利进行学短时间吃苦完成天学务加班时预样做然费时间课听懂减少课听懂浪费时间花课整理消化作业时间减少许时间长运转正常学动局面改变需加班四根学惯性理门学成绩情况特殊原时间太紧擅长学科定课课预重点难点章节预思路样联系象铁轨留缝隙火车样通样距离太远否会造成翻车
学方法课堂(三)专心课 积极思考
课学中心环节中学生天部分时间课堂度科知识获取智力力培养通课环节完成学法调查中知：学法成绩学生十分重视课环未学成绩差学差没专心课
样专心课呢
1重视听讲充分认识老师课时重作教师教学活动中导作课时表现充分时指引方时启发诱导时鼓劲加油时扶持帮助教者始终处学生前列学生引路导航指点迷津老师分析讲解启发点拨容连续性生动性方法系统性灵活性课辅导详细更学书远远拟仅教师根课堂学生反应断调整教学进度方式千方百计提高课堂教学效率说老师指导学生走条简捷认识道路位学应虚心老师学老师指导启发节课学认父母懂数理化回家补补行想法千万念头意中会放松听课降低四十五分钟效率
2专心听讲课应集中注意力全神贯注听老师讲解眼睛盯着老师嘴老师表情耳朵听老师讲课声音头脑思考老师讲容思路应老师保持致学努力样做时听着听着思路离开老师讲解思路独思考起说课老师学时间性千万丢掉宝贵机会量强制思路老师思路保持致步前进果老师启发较想法笔记记笔等课深入思考课堂思路离开导单独行动更乱发奇想思想开差课堂分心思想跑马学敌
3会听门道般老师课分成步骤：开始复新课关旧知识接着引入新课进行分析证推理启发引导学理解掌握新课容概括结果数理化英语等科目中间进行必练学听出明白步骤讲话目
外听课时学兴趣出发想听认真听理性强较枯燥容认真听样行知识连续性忽视部分会破坏知识系统性降低学效果
4堂弄懂指课堂基理解掌握学新容堂新课总介绍新概念新关系新技巧新方法课堂搞清楚新概念外延弄清概念概念间关系数理化中公式法定理定律知道样推导出变形运政史文中原点方法堂理解记忆英语中新词句型语法关系时熟记掌握堂务堂完成量留尾巴增加课负担
样做堂懂呢知识基础理解力预程度关系课堂教师讲里想里教师讲什问题理解什问题教师启发始终开动脑筋积极思考思考理解程中常会出现面两种情况学会处理
理解程中出现理解者理解透方应争取老师允许提出问题场弄懂果课堂允许停解答问题时思路停问题纠缠休应该暂时跨继续听老师分析讲解面容等课请教老师课卡壳方弄懂
二学精力放思考理解顾记笔记课见记记甚少心里踏实怀疑学方法问题必须搞清楚记笔记帮助理解记忆记手段理解目果课时理解记笔记然更果二者中顾话干脆记保证专心听讲堂理解等课笔记补补课说顾记手里支笔老师讲某问题启发时某问题懂什想法时纸书简记笔画符号留课重点解决防止关键方价值方漏掉学认懂懂先记等课慢慢理解消化吸收意错旦种想法课脑筋动拼命记笔记课笔记问题堆想问题思考弄通时间精力允许行中欠帐欠帐成绩拉智力发展慢
学生课注意老师讲课思路偏重记忆老师推导总结出公式结认条捷径实条死路学达增长知识发展智力两目跳认识事物艰苦思考程死背结记住记住知然知然死知识死知识忘快解决问题更谈发展智力
学科特点少学容易忽视什学科课总听记想懂抓住学科特点例学生外语课愿意着老师声朗读做分组实验时动手光做抄结果老师做演示实验时注意老师指导进行观察思考热闹未抓住学科特点学具体表现长必然会影响学效果实际门学科容体系发展思路训练求教方法特点学中非抓住特点例生物课常实物模型标挂图进行教学物理化学课常做演示实验分组实验认识物质理化性质物理化学生物课时特注意观察实验获感性知识基础进步通思考掌握科学概念规律代数容体系通运算种类增加数域扩展开容通简单图形复杂图形认识逐步深入学时抓住知识发展脉络通量演算证明等练获数学知识培养数学思维力语文外语课完全学字词句章节等基知识通听说读写提高阅读写作力便更理解掌握语言文字
学方法课堂(四)时整理 理解消化
课学忙着做作业课间十分钟休息课作业纪律作业少纪律差课听甚什想法天忘现象说明部分学生忽略重视课整理理解消化环节正常学程序课应天学容时复整理理解消化吸收具体说应做面四件事：尝试回忆教科书整理笔记参考书
1尝试回忆
独立老师课讲容回想遍逼着专心致志动脑筋象电影样头脑里重映课时幕幕理解消化关键问题牛吃草反刍样吃时候抢速度狼吞虎咽吃中夹生生吞活剥方休息时食物回口腔里细细加咀嚼
尝试回忆处：检查天听课效果果回忆出全部部分容说明预课效果果部分回忆出关键方回忆出现中断思路连起应时寻找原改进预课方式方法二提高记忆力培养爱动脑筋惯尝试回忆种积极动思维活动需注意力高度集中动脑筋思考学生知识脑中重现显突出显眼深刻起巩固强化记忆作常样回忆仅记忆力增养成爱动脑筋惯三提高书整理笔记积极性回忆学成果声表达果表达出然会着急书翻笔记觉遗忘部分作重点书整理笔记明确目提高积极性
样进行尝试回忆
第三回忆刚学知识否真正理解知识点否衔接尤理科容新知识旧知识推导引入思路否贯通新知识旧知识联系
回忆时边回忆边课笔记先全部回忆遍回忆起理解透方记起书查笔记请教弄通弄懂
2教科书 尝试回忆回忆起回忆起应该头尾逐字逐句教科书丝毫马虎面书面思考时已初次书预听课回忆基础进行全面目重点思考前面环节中已理解记住部分必花时间回忆起思考连贯理解深方花时间直彻底弄懂记住止
书时彩色笔书重点新概念关键方容易忽略处勾划出书四周空白处记简体会高度概括课文容语言利记忆带提示性语句果书写写张纸贴书眉头边角便书时方迅速启示回忆起书中容关键处学时重视做题目重视教科书事实舍求末年高考中考许学说：书题目太浅未考学吃重视教科书亏教师教书句理名言：纲(教学纲)纲(教科书)样学学适合
3 整理笔记 课时未记部分补起记准确方更正次序颠倒逻辑序清方整理番笔记容应简练明白提纲携领详略般说笔记容：(1)预时发现掌握太已忘旧概念定理公式等(2)预时发现问题体会(3)认重点难点关键(4)听讲书时悟出重体会(5)新知识旧知识联系结合点(6)容易发生错误混淆概念(7)补充书老师讲课中足(8)参考书摘录课容极强针性材料等
篇四：学生良学方法
孩子学时条起跑线实孩子智力差异时候学方法显较重掌握良学方法助学生智力发展培养学学兴趣提高学成绩帮助天贺涯子整理点学效学方法供家长参考鉴
1 计划先行
果安排计划会手忙脚乱杂乱章学效果理想应该制定学计划明确容掌握学计划方法
2 做预
老师课前学容进行初步学理解预效学方法种良惯
3 听课技巧
认真听注意动脑动练做笔记
4 复诀窍
回顾老师讲容程
5 写作业方法
先复写作业认真复充分理解基础完成作业
篇五：学方法：关学生英语学方法心血总结
1 听英语录音学发音
2记住基单词基础嘛
3英语文章增强语感
4做练巩固
练基功学英语必条件没扎实英语基础谈继续
学更谈成想基功扎实必须全神贯注认真听讲节课提高课堂效率脚踏实步脚印做五：
心课堂应聚精会神刻懈怠脑始终处积极状态思维活跃思路开阔心老师走听懂句话抓住环节理解知识点联想思考做心领神会
优秀验分享：太总抱怨学进记住思维转慢脑吸取知识力太差学效率太低读书学商赚钱作者前读者着样困惑考公务员然转行商然读MBA考托福路高压力考试中开始学学方法记忆方法包括种潜开发培训班吃补脑药感觉懂理没太实践效果太明显吃更想说相信太吃没作06年时候意间百度搜索做精英特快速阅读记忆训练软件产品时考公务员花百块钱买练开始两星期没太明显效果月训练效果非常理想阅读速度记忆力短时间提高思维前更敏捷时候两时完书非常容易记住书中容力公务员考试MBA托福生活中程度成天推荐诸位分享价值东西(想学朋友里载做超链接住键盘左角Ctrl键然鼠标左键点击行文字连接)基XXX时够非常极力推荐正高压学朋友希够快速高效学成生常学学推荐学商城爱贝街面产品非常全分类潜开发里面卖产品市场便宜哦~(住键盘左角Ctrl键然鼠标左键点击行文字连接
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二手学英语定做课堂笔记记忆力限目忘记忆身断遗忘作斗争程常言说脑筋烂笔头老师讲知识课堂记住段时间会忘记做笔记必英语知识点点积累起学单词词组句型结构记笔记甚书空白处字里行间复巩固非常方便
三耳课堂认真听讲十分必专心听老师
知识讲解认真听老师说英语语音语调重音连读失爆破断句等发音领便培养纯正道英语口语听见听懂老师传授知识点头脑里形成反馈帮助记忆理解领会老师提出问题便迅速作答学问题回答加深问题理解取长补短
四眼认真听讲时双眼紧老师观察老师动作口形表情板书绘图教具展示等脑里形成视觉信息听觉信息相结合印象会更加深刻
五口学语言张嘴动口学学毛病读书出声害羞敢张嘴尤早读课学眼默读样视觉信息没听觉信息脑里反馈然记忆会太深刻口部肌肉锻炼难练口纯正英语充分利早晨头脑清醒时间声朗读课堂勇跃回答老师提问积极参学间讨辩课清楚问题时提出克服害羞心理耻问学课文读勤读苦读录音机读竭力模仿语音语调纠正发音读抑扬顿挫朗朗口精典文章背滚爪烂熟利切机会练英语口语外教交流参加英语角活动学进行话讲英语事唱英文歌曲演英语短剧进行诗歌朗诵等课中细读精读外适合中学生课外读物增长知识开阔视野提高阅读水
学英语词汇记忆必少词汇学英语基础没词汇谈句子更谈文章记单词显极重
记忆单词关键二：
持恒：天坚持记忆定量词汇天回头复次样周期循环反复记忆常会变短时记忆长时记忆牢固掌握需注意旦开始坚持千万半途废切三天鱼两天晒网
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