2020肺炎疫情期间普通高校线上体育课探讨


2020肺炎疫情期间普通高校线体育课探讨
新冠疫情影响全国延迟开学停课期间学生出现学空档期学校决定停课停学开展网络教学体育课显格外特殊胆尝试
针线体育运动教育课程面挑战问题认首先线课程单传播老师学生实时互动纠正错误法保证学生学程中动作规范性课堂效果次数家庭受限场器材等素限制锻炼项目较简单法满足学生需求课程中学生接收设备观效果会差部分农村区具备线教学条件
网络关线体育教育容丰富样存教师水参差齐标准成体系示范讲解全面等问题课堂质量堪忧已课程中数课程没针学生真正需达目法满足学生需求方体育教学进度学生遇问题相省市线课堂统教学法做针性教学终线体育课程流形式缺乏实际价值
线教育未发展趋势需制定完善体系统标准线体育教育课程应社会健身课区分开做课程资源整合体育教师提供统课程指导培训形成系统课堂教学体系体育教育应该线线步发展线体育教育简单学生通视频解决学中遇问题难度较者容易犯错动作留课堂教学解决
课程设计方面老师应该针性开展线教学丰富线课程资源：篮球足球排球等学生选择喜欢体育项目时设计种激励方式促进师生互动融入种课堂评价方法
着计算机网络编程技术飞速发展基辅助教学媒体网络台设计构建越越成熟高校通媒体网络台建设师生时域域实现教学更实现分组学探究性学互助学等学方式改变通固定时间点进行交流学弊端高校体育课程户外教学特点忽略媒体网络教学台构建套适合高校体育课程媒体网络教学台会4方面产生极作影响
(1)学生户外体育课程中未时掌握技术领课通网络台进行学
(2)通台拓展高校学生项体育运动认识加强学生间交流互相促进互相学
(3)学生教师够台进行沟通时解决学生技术问题
(4)网络课件丰富性趣味性会极激发学生体育兴趣
总说线体育课应该结合学生实际情况进行具针性拒绝形式义

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