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疫情期间在线教学典型案例3篇可参考

1***2

贡献于2020-10-22

字数:7888

疫情期间线教学典型案例3篇参考


案例概述
xx
基情况:食品营养配餐技术食品质量安全专业必修课程旨培养学生具公众膳食营养指导职业力进支撑专业培养适应食品行业企业营养咨询培养目标课程开设第四学期周3学时总学时52应课20实课20开展线教学学生课率务点完成率课前测验完成率作业完成率均100
特色:课程采线+线混合式教学模式选取职业岗位典型工作务作教学容设计三维+三段线教学目标开展教学容教学环节双进阶线教学活动
二线教学设计
1务学进程确定维目标
解决学生线学程中产生陌生感确定三维目标基础学进程明确学目标直播目标实践目标目标分课前课中课三阶段便学生明确线学环节应达成学目标做放矢
2台测结果确定教学难点
针学生线学结果难验收特点结合教学容重点设置课前测验通学生访问次数学时长测验分数测验正确率等数分析学生学效果确定直播教学难点
3线教学容选取教学方法
消直播教学中师生距离感选讲练结合问题引导组讨案例分析等互动式教学方法增强学生参性场感营造良线学氛围
4认知规律确定教学步骤时间
提高学生线学效率根注意力曲线合理分配学时长采线学台测直播答疑线实践进阶式线教学形式教学实践学时间30分钟+直播教学45分钟+课实践30分钟宜
三线教学实施
线教学容教学程数字化超星学通理系统腾讯会议直播系统台学生认知规律设计学序完成线进阶式线教学程具体实施:
线+线进阶式教学总体设计
1课前线学
保证学生知晓教师教学程第次课学生发布教学设计进程表
学生课前登录学通获取教师提供务活页线学材料明确维学目标基础通观视频课件填写务活页参线讨完成务点学初步掌握完成次务需理知识教师通学通提供学生访问次数学时长务点完成率等数掌握学生学情况未时完成务点学生进行提醒学困难学生进行指导
2课前台测
学生学结束需参课前测验检验学效果通答题正确率明确学难点做带着疑问进课堂教师通学台提供学生测验正确率分析学生学程中难点确定直播答疑程中重点
3课中直播答疑
学生直播课堂中提出疑问参教师组织课堂活动巩固重点解决难点教师根教学容重点学生测验难点制作直播教学课件邀请企业兼职教师参直播教学通网络步指导学生学直播程中采互动式教学方法腾讯会议开展直播教学利享屏幕功播放教学课件直播授课程中选择学生视频互动语音连麦增加师生场感真实感减少线教学产生距离感通学通完成签分组务课堂测验题讨抢答提问等课堂活动增强师生线教学互动效果助教师时解学生直播学动态合理做出教学反馈调整学生实时掌握学进程利学通投屏功互动结果投射直播屏幕实现课件课堂互动缝切换学生直观屏幕答题讨测验结果参活动学生予评价激励防止直播教学程中网络卡顿造成影响直播教学全程录屏便课复
4课线实践
课教师布置作业考试回收务活页时解学生重难点掌握情况作业实践检验学生理联系实践力教师通参线学生组活动验收学效果学生线实践做出相应指导终确定务目标达成度
四线教学实施成效
课程3月2日开展线课已完成36学时线教学根学通提供数分析已设置学材料154课前测验18次作业布置19次课堂互动234次讨300余次课考试课前测验正确率提高17通线教学环节设计教学方法合理运课堂活动效开展学生线学积极性高动性强课考试正确率显著提高教学效果较传统课堂教学较教师更加关注学生课堂反馈课堂教学互动手段更加样
五线教学反思线教学验总结教学较分析
1线教学反思
(1)教学目标反思
注重知识技程方法情感态度价值观等三维教学目标全面落实时注重学目标直播目标实践目标等教学环节目标设计
(2)教学环节反思
进阶式线教学包括两层含义方面教学容呈现递进阶段性关系前关联互补充形成完整职业力递进式体系方面学方式采阶梯型线教学设计楼梯样逐步提高学效果
(3)课程思政反思
疫情防控期间引导学生做家庭膳食指导关注食品安全食品卫生等问题学生学时更代入感引发学生诚信核心价值观身职业道德思考
2线教学验总结
(1)组建双师线教学团队
提高学生职业岗位认知明确岗位职业技课程直播教学线实践环节邀请幼园养老院医院企业兼职教师校教师指导学生学实践学生更加明确课程应职业生涯发展方提高学生学兴趣教学效果
(2)时考核评价
提高学生线学效果时解学情况须建立完善考核体系通数分析学生学进展便效开展进阶式教学注意时效性准确性
(3)良学气氛
然师生身处营造活跃积极学气氛提高学效果前提通微信群讨直播课前艺展示播放课铃声视频连线互动等方法增强学体社会场感
(4)教学材料准备
教师需收集更具针性学材料学生效学时间获取精准学容部分容行录制利国家教学资源台收集剪辑制作
3教学较分析
(1)方法力提升
线教学更注重培养学生学力解决问题力沟通力通课程线学学生已明确网络查找获取收集整理学材料时学会通网络社交工具发表讨意见提高理应实践中力
(2)教学环节改变
理讲授课程脱离课堂教学情况完成教学务达成教学目标线教学痛点课程采进阶式教学设计符合学生认知规律基础容浅入难序层层递进方法合理适相关数出课堂教学较学生门课程更加关注喜爱
篇二
案例概述
课程名称:xx
授课象:xx
基情况:通VR作品直观视觉效果表达项目拟建程优化施工生产技术辅助学生深入理解建筑工程施工全程线电子沙盘模拟演练掌握工程项目全程理模式课程3月2日钉钉直播台开始线教学周开设6课时应课70实课70课率100
线教学特色:学校企业双线混合式教学线秀技线献爱心展家国爱
二线教学设计
通BIMVRBIMVR技术结合起VR作品直观视觉效果表达项目拟建程优化施工生产技术辅助学生深入理解建筑工程施工全程通线电子沙盘模拟演练掌握工程项目全程理模式
1课程教学目标:
目标1:理解BIM技术应点应点作价值熟悉BIM相关软件功特点
目标2:熟悉掌握模型基操作理解信息类作源
目标3:够应BIM技术项目进度资源(材机)资金成进行分析掌握BIM技术中数信息源分析应方法提高学生运BIM技术进行工程项目策划阶段分析控制力
目标4:熟悉工程项目施工阶段全程掌握运BIM技术进行施工现场控原理方法掌握工程项目岗位工作流程工作方法
2课程重难点:
应BIM技术项目进度资源(材机)资金成进行分析运BIM技术进行施工现场控原理方法掌握工程项目岗位工作流程工作方法
3课程教学方法
组单位学生根教师布置务创建团队确定团队名称口号Logo学程中团队查阅资料知识体系进行分析整理完成工程项目策划择优选择策划方案完成工程项目理执行阶段务达学目学程中培养学生分析问题解决问题力培养学生独立探索合作精神
4课程教学步骤
课程采务驱动+双师训练教学模式教学流程①创设情境→②发务→③协作学→④强化训练→⑤纳总结→⑥实战应六环节
双师训练院校教学团队+企业教师结合材施教讲教师模拟创设情境引导学生课堂学企业教师针工程项目理中重难点结合项目真实案例进行答疑解析
三线教学实施
1计划制定
开课初调研分析学情分析学生知识技包括专业知识基础专业力基础兴趣爱价值观需求思想动态学方法学惯等调研学生工程项目理认识局限片面质量理技术理工程项目全程理模式知甚少突破疫情期间线教学壁垒学生更深入解工程项目理理体系教学团队制定详细教学计划效教学容学生实际联系起做材施教达良教学效果
教学团队达成预设教学目标授课班级2018级工程造价专业59名学生2018级建筑济理专业11名学生进行分析基础选择推荐教材:工程项目理沙盘模拟(PMST)实训教程
学生真正学获教学团队分解教学务制定目标达成措施首先安排课堂教学强化动确立学生体位学生创造充分机会学生动教师通引导点拨引导学生动效调动学生思维灵动次创设情境享受乐创造良教学氛围激发学生学兴趣增加目标达成效果课堂重视创设乐教乐学氛围教学容广采博取横扩展勾联寻求训练兴趣结合点
2教师线课堂
3月2日开始根线教学进度计划开展课程线教学教学团队收集整理行业企业前信息收信致展视网(北京)科技限公司广联达科技股份限公司举办全民战疫’BIMVR 带建捐医疗设施公益活动消息分析认通学BIMVR软件技术拓展应形成建筑效果动画提前预知建筑效果展示学生学成效抗疫做贡献锻炼学生综合项目理力线教学程中学生进行题课程思政教育方法组织学生参加次活动作线课程热身容首先钉钉建立BIMVR学群火神山医院建设项目务分解建筑结构装饰电气排水暖通室外工程病房单体工程督促学生线动学动提问求完成BIMVR作品通VR掌握施工程完成电子沙盘模拟作业
3企业线课堂
信致展视网(北京)科技限公司广联达科技股份限公司2月29日午 900~1200午1400~1700企业专家进行两次线直播教学针BIMVR制作编辑重难点进行讲解答疑
4线巩固练
2月253月8日教学团队组织学生开展第二课堂教学计划外学生开展BIMVR第二课堂直播教学辅导学生活动规完成作品
5线提交VR作品
活动提交截止时间3月8日学院33名学生参活动传作品37
6线献爱心
3月12日活动办方官方网站公示活动结果学院工程专业学生团队取全国第二名成绩作品取成绩积分换取口罩645学院+学生名义捐献湖北航天医院通活动办方学院筹500口罩防疫物资
7线电子沙盘模拟演练
BIMVR作品制作编辑程学生掌握建筑施工技术方法预知建筑施工效果效避免施工程中建筑效果未知工程质量控制难两痛点掌握专业知识应施工项目理全程模拟电子沙盘模拟演练掌握电子沙盘施工工序策划方案编制完成电子沙盘执行阶段操作
四线教学实施成效
3月16日活动办方通官方网站活动赛事QQ群发湖北航天医院感谢信xxxx职业学院33名工程学子满腔爱国心践行校规校训3月17日讲教师云课堂通互动环节学生进行思想交流学生纷纷发表感言然次活动没奖金没奖品甚没证书通次活动学会技感谢信时候心充满感动会认真学专业知识成真正够参建设工蚁兵团中骄傲员家国情怀工匠精神指引祖国建设贡献基建全部力量
五线教学反思线教学验总结教学较分析
1线教学反思
课程线教学方案纯实践课程课程案例基础校模拟项目施工全程理受现学情限学生专业知识掌握程度施工程没直观概念课程2017级学生中计划完成教学案例实施相较少错误率偏高
2线教学验总结
通BIMVR作品编辑制作学生够直观解项目理全程夯实专业知识基础进行工程案例电子沙盘策划效降低错误率缩短项目工期项目方案优教学团队BIMVR制作容编入教学方案工程类专业学生课堂推广长期开展
3教学较分析
四周线教学95学生够教师发项目案例务10~30分钟完成电子沙盘策划阶段方案相2017级学生缩短30~60分钟相省专业课程院学生建筑施工工序建筑施工方法掌握更直观专业基础知识更扎实方案策划更优化执行阶段更快捷准确
篇三
案例概述
学校名称:xx
课程名称:药品质量检测技术
讲教师:xx
授课象:药学专业2018年级高职学生
基情况:药品质量检测技术课程药学专业必修课程门实践性强课程培养学生具备药物全面质量控制观念学生未事药品质量控制检验监等工作坚实基础门课程开设药学专业第四学期采取网络直播方式利腾讯会议直播软件辅助超星学通进行网络授课周6学时班级总数44课率100
线教学特色:虚实结合运信息化技术实现云课堂动起
二线教学设计
药品质量检测技术课程旨培养药品质量检验药品质量理高素质技术技通学掌握药品质量检验关相应理技药物相关标准规范操作完成检验务学理知识解释检验中现象原理培养分析解决药物质量问题力线教学容包括药品检测流程药物鉴杂质检查制剂常规检查药物含量测定等项目教学设计环节中充分运线学知识线练技求教学练做体化托药品虚拟仿真实训中心享性超星学通开放性创造时学训轮目
三线教学实施
1提升熟悉台
授课伊始通学院组织种网络教学培训例超星学通智慧树雨课堂等培训时分院战友试超星投屏+步课堂钉钉会议台腾讯会议等直播软件终选腾讯会议+超星学通进行元化教学
2课前准备
开课前准备量教学资源智慧职教智慧树中国学MOOC等台发掘国家精品课资源课前通学组发布务单形式学组进行预布置学务培养学生查阅文献学发现问题解决问题组合作意识利超星台数处理系统学生进行督学
3授课程中首先检查学生线作业预完成情况课中时进行点评巩固旧知预新知课中采精讲+训练+互动+知识拓展+总结5环节环节分占3:3:2:1:1精讲知识点程中时关注学生听课效果例通签选抢答测验考试等环节更直观展示学生学效果课通学通投屏功展示学生测成绩进行互动答疑知识拓展围绕药品检验案例展示防疫视频进行拓展抗疫+课程思政机结合课堂总结梳理知识点加深学课程容理解记忆
4线通作业学笔记讨等形式学生答疑解惑理知识部分检验操作技通药品虚拟仿真软件享功学生够时进行理+技反复训练教师通仿真软件学终端学生操作评分程理知识学情况
图6 课中知识点测验
图7学生学笔记展示
5复回顾课周通超星问卷发放学生梳理周学难点疑问课堂进行集中讲解答疑通典型试题测试检验知识点掌握情况知识点巩固进行视频案例分析例2018年火电影药神中引发场关仿制药非仿制药争端带领学生讨仿制药非仿制药区作新代制药承担起肩负制药责通案例分析学生达线探究目明晰仿制药概念什进行药物致性评价目意义懂新代制药光荣命
四线教学实施成效
1转变传统教学观念:教师教转变成学生学学生通线反复回视频教学容进行课复课前预带着问题进行学老师通线布置组学务根务完成情况时调整教学容时进行答疑解惑
2实训力明显提升:前传统精密分析仪器受实验场台套数限实现学生进行实操现利虚拟仿真教学软件学生明晰仪器结构掌握检验操作流程初步分析仪器障
3学生学动性探究力提升:通信息化技术混合式教学方式深度融合学生通线学教师推送够获传统课堂更国家金课特色课程容增加学深度广度
五线教学反思
1教学方式转变断总结验树立学生中心教学理念根课程性质学生特点探索实践种形式线教学方式方法加强课程学引导完善学生学程考核充分调动学生学积极性动性培养学生学力时运信息化技术手段进行授课确保教学质量降低做停课停教停课停学预期效果
2勤动脑思考坚持课反思线课程教学设计关键够90分钟抓住位学生眼球够讲清知识点次课进行反思通实践反思实践持续改进循环程辅助信息化手段激发学生求知欲引导学生学
3陪伴学生成长学生互动增加师生情位学生爱老师爱课程
守土责守土责坚守职工作萤火虫亮夜空

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