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部编版五年级下语文期末分类-13 句意分析测试题含参考答案

阳***师

贡献于2020-06-01

字数:2973

13 句意分析
班级__________ 姓名__________ 分__________ 时间:40分钟 满分:100分
面句话例句意思相?括号里√(15分)
例句:爱造福类绿叶
1.没爱造福类绿叶(  )
2.会爱造福类绿叶(  )
3.会爱造福类绿叶呢?(  )
4.没爱造福类绿叶(  )
5.谁爱造福类绿叶呢?(  )
二面应该生活存更加美句
话理解正确项(  )(5分)
A.生活变美
B.存生活更加美
C.想生活美必须首先保证生存
D.活着应该着想
三说说列句子理解(15分)
1.众猴听说拱伏违序齿排班礼拜
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
2.夫陷盾陷矛世立
____________________________________________________
____________________________________________________
3.青山处处埋忠骨须马革裹尸
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
四判断列说法否正确正确√错误×
(15分)
1.真正男子汉块会说话钢板堪称军神
运喻修辞手法刘伯承作钢板坚强
意志力(  )
2.三万里河东入海五千仞岳摩天说黄河长三万里
华山高五千仞(  )
3.信知告诉诚实守信(  )
五场激烈争作家厨师说:没事写作
权写书提出批评厨师反驳道:岂理
辈子没鸡蛋尝出炒鸡蛋味道母鸡
? (12分)
1.作家厨师争话题:______________________________
2.厨师话言外意:________________________________
六阅读练(38分)
启 示
件发生童年时事父亲许已忘记然件事生着莫影响
年九岁天坐门边桌前写字门铃响父亲开门邻居两站门外交谈
天风猛字吹啪啪作响着墨汁淋漓笔关门猛门推然门碰障碍物立刻反弹回时听父亲力压抑然压喊声
门外父亲眉眼鼻唇全痛扭成团连头发痛根根站起手指呢怪异弯曲着伸出门外探究竟脸父亲立刻暴怒扬起手想耳光知手掌没盖脸便颓然放脸颊仅仅感觉阵掌风已
邻居责怪口气说道:太心父亲手刚扶门框门力关……啊原差点父亲手指夹断
偷偷瞅瞅父亲见铁青着脸搓着手指没
十指连心父亲刻剧烈痛楚然想时毕竟九岁孩子关心父亲底会会扬起手
天晚父亲手指肿厉害母亲房里涂抹药油意中听父亲母亲说道:实痛极惨原想狠狠耳光转念想手放门框错误什
父亲句话毕生受穷启示谢谢您父亲(删改)
1.简练语言说说文容(5分)
____________________________________________________
____________________________________________________
2.理解感悟(21分)
(1)门碰障碍物立刻反弹回中立刻说
明______________________________________________
说明________________________________句中障
碍物指______________________(9分)
(2)文中画——句子父亲__________描
写中体会___________________________
_______________________________________(12分)
3.读写结合(12分)
(1)父亲扬起手想颓然放时会
想:______________________________________________
_________________________________________________
(2)偷偷瞅瞅父亲见铁青着脸搓着手指没
时心里想:
_________________________________________________
13 句意分析
1√ 2√ 3√ 5√ 二D
三1许猴子听说话立抱拳举头弯身子毫抵抗全部年纪长幼排次序着方礼拜句子表现众猴石猴服尊敬
2.刺破盾没什刺破矛时存世界句话告诫说话办事实事求相抵触
3.青山连绵里掩埋忠勇士遗骨方必定运回家乡安葬呢?课文中句话表明毛泽东子遗体安葬问题态度充分显示产阶级革命家博胸襟
四1√ 2× 3√
五1没事写作否写书提出批评
2.没事写作鉴评价写书
六1关门时心夹伤父亲手指父亲没骂原谅件事中启示
2.(1)关门速度快 关门力量 父亲手指
(2)神态 心父亲手指夹伤父亲疼痛万分
3.(1)孩子失失知轻重点教训话说回手放门框怨
(2)父亲定疼生气会会扬手呢?
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