疫情防控生命教育开学第课教案
活动背景：
2020年年初新型冠状病毒肆虐猝防改变生活轨迹疫情 该作反思更行动
心理应场关生命健康通班会帮学生解病毒明白没 座孤岛学生明白保护保护科学抗病毒进步强 心化危机契机领悟什社会责感获真正成长
二 教学目标
1 学生正确认识疫情切实做防控
2 通抗疫中感事迹感受疫情中普通火易伟
3 通致敬美逆行者学榜样强化命感责感帮
助学生树立理想信念
三 教学难点
通疫情中逆行者致敬转化作承担公民责帮助学生树立理想信念
四 教学方法
教师讲授分享讨实践
五 班会准备
1 老师：班会教案课件新闻图片
2 学生：搜索次疫情中履行未履行公民责民众新闻思考作名学 生次疫情中肩负起责
六 教学程
（） 唱国歌激发热情
班：学然天起站国旗仰国旗冉冉升起然天 学操场声齐唱国歌心里升起国旗心 里声唱着国歌
2020年开年场战疫开场场战役中义反顾勇敢 逆行感受公民律坚强疫情渐渐缓解春天里重聚校园心中 更加感谢挺身出英雄默默付出普通更加衷呐喊中国加油
（二） 科学解新冠病毒远离恐慌焦虑
学读书年纪面新冠疫情首先学科学防疫样
避免恐慌焦虑时保护防疫战场贡献
1 什冠状病毒？
冠状病毒然界广泛存类病毒该病毒形态电镜观察类似王冠名 目前止发现冠状病毒仅感染脊椎动物引起动物呼吸道消化道神系统疾病 次发现新型冠状病毒（世界卫生组织二命名2019 n Cov2019 新型冠状病 毒）外知感染冠状病毒6种中4种群中较常见致病性较低般仅 引起类似普通感轻微呼吸道症状外2种熟知SARS冠状病毒MERS冠状病 毒
2 次感染患者床表现？
提问：判断否感染新型冠状病毒症状知道？（学生举手发言老师总结） 老师：般症状：发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难部分患者起病症状轻微发热 严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难纠正代谢性酸中毒出凝血功障碍数 患者中轻症预良少数患者病情危重甚死亡介绍：什新型冠状病毒？
3 果出现早期床表现否意味着感染什情况需医？ 出现发热乏力干咳表现意味着已感染
果出现发热（腋体温3373C）咳嗽气促等急性呼吸道感染症状武汉旅行居 住史发病前14天接触武汉发热伴呼吸道症状患者出现范围聚集性 发病应指定医疗机构进行排查诊治
（三）防范新型冠状病毒？（学生谈验教师总结）
1课余时间减少外出量员密集通风良场剧场电影院商场等
2 果发现出现发热咳嗽等疑症状时需时通知学校医
3 疫情发生返校出现疑似症状学生应进行居家集中隔离时通手机等 非接触途径学校进行报告
4 教室图书馆食堂宿舍等员密集场应佩戴口罩量少参加群体性聚集性活动
5 咳嗽喷嚏时手帕纸巾掩面避免飞沫喷溅避开直
6 教室课宿舍休息时应定时开窗通风气温合适时日开窗23次次2030分 钟
7 饮食清淡太油腻摄入食物种类量丰富减少生食摄入生吃瓜果洗净
8 劳逸结合减少久坐适度进行运动增强身体抵抗力
9保持规律作息惯充足睡眠
10出现负面情绪时应心理健康咨询师咨
（四）凝聚识致敬战疫英雄
学十七年前非典爆发：新冠肺炎肆虐年学生走前线建设中国抗疫 血肉长城职业分尊卑存轻重唯见光荣
请家试想十七年国家民族未担负肩膀想做什 想做想做出样结果否愿意国难燃眉时挺身否愿意忘记 安危家庭温暖奔赴没刀光剑战场？
1 通图片展示疫情期间感动事迹学通搜集图片事谈感受（致敬 逆行者想说什？）
2 夕夜闻令出征解放军救＇＇疫情命令没点开拜年视 频没吃年夜饭逆行奔危险战场
3 钟南山院士应新型冠状肺炎疫情84岁危受命挺身出令钦佩 前武汉高铁餐车休息片感动数国
4 2月2日10日夜7000余名建设者麋战全国民关注火神山医院 成功落成基建狂魔称号背群设计者争分夺秒绘制作战图群善良勇敢 穿盔甲分昼夜疫情赛跑创造出新中国速度 o般许基层工作 者纷纷投入疫情防治工作份责担投身少关注基层前线维 持着城市社会运转完学什感悟？（学生谈感受）
教师结：真正崇拜应该国家做出巨贡献怕未 成钟南山样科学家少应该天说感动普 通样心怀良知心爱做社会担责
七拓展提升：获份成长感悟
1做独立思考：2003年非典爆发全世界守护着809017年换
成8090守护世界年坐课堂读书孩子换身衣服学
着前辈样子 更负重前行
2次疫情学生活世界国家城市否新认识关 类命运关然关集体关梦想现实关未
3老师希关注着眼未愿亲爱孩子思悟 愿更份属遇见成长
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活动背景：
2020年年初新型冠状病毒肆虐猝防改变生活轨迹疫情 该作反思更行动
心理应场关生命健康通班会帮学生解病毒明白没 座孤岛学生明白保护保护科学抗病毒进步强 心化危机契机领悟什社会责感获真正成长
二 教学目标
1 学生正确认识疫情切实做防控
2 通抗疫中感事迹感受疫情中普通火易伟
3 通致敬美逆行者学榜样强化命感责感帮
助学生树立理想信念
三 教学难点
通疫情中逆行者致敬转化作承担公民责帮助学生树立理想信念
四 教学方法
教师讲授分享讨实践
五 班会准备
1 老师：班会教案课件新闻图片
2 学生：搜索次疫情中履行未履行公民责民众新闻思考作名学 生次疫情中肩负起责
六 教学程
（） 唱国歌激发热情
班：学然天起站国旗仰国旗冉冉升起然天 学操场声齐唱国歌心里升起国旗心 里声唱着国歌
2020年开年场战疫开场场战役中义反顾勇敢 逆行感受公民律坚强疫情渐渐缓解春天里重聚校园心中 更加感谢挺身出英雄默默付出普通更加衷呐喊中国加油
（二） 科学解新冠病毒远离恐慌焦虑
学读书年纪面新冠疫情首先学科学防疫样
避免恐慌焦虑时保护防疫战场贡献
1 什冠状病毒？
冠状病毒然界广泛存类病毒该病毒形态电镜观察类似王冠名 目前止发现冠状病毒仅感染脊椎动物引起动物呼吸道消化道神系统疾病 次发现新型冠状病毒（世界卫生组织二命名2019 n Cov2019 新型冠状病 毒）外知感染冠状病毒6种中4种群中较常见致病性较低般仅 引起类似普通感轻微呼吸道症状外2种熟知SARS冠状病毒MERS冠状病 毒
2 次感染患者床表现？
提问：判断否感染新型冠状病毒症状知道？（学生举手发言老师总结） 老师：般症状：发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难部分患者起病症状轻微发热 严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难纠正代谢性酸中毒出凝血功障碍数 患者中轻症预良少数患者病情危重甚死亡介绍：什新型冠状病毒？
3 果出现早期床表现否意味着感染什情况需医？ 出现发热乏力干咳表现意味着已感染
果出现发热（腋体温3373C）咳嗽气促等急性呼吸道感染症状武汉旅行居 住史发病前14天接触武汉发热伴呼吸道症状患者出现范围聚集性 发病应指定医疗机构进行排查诊治
（三）防范新型冠状病毒？（学生谈验教师总结）
1课余时间减少外出量员密集通风良场剧场电影院商场等
2 果发现出现发热咳嗽等疑症状时需时通知学校医
3 疫情发生返校出现疑似症状学生应进行居家集中隔离时通手机等 非接触途径学校进行报告
4 教室图书馆食堂宿舍等员密集场应佩戴口罩量少参加群体性聚集性活动
5 咳嗽喷嚏时手帕纸巾掩面避免飞沫喷溅避开直
6 教室课宿舍休息时应定时开窗通风气温合适时日开窗23次次2030分 钟
7 饮食清淡太油腻摄入食物种类量丰富减少生食摄入生吃瓜果洗净
8 劳逸结合减少久坐适度进行运动增强身体抵抗力
9保持规律作息惯充足睡眠
10出现负面情绪时应心理健康咨询师咨
（四）凝聚识致敬战疫英雄
学十七年前非典爆发：新冠肺炎肆虐年学生走前线建设中国抗疫 血肉长城职业分尊卑存轻重唯见光荣
请家试想十七年国家民族未担负肩膀想做什 想做想做出样结果否愿意国难燃眉时挺身否愿意忘记 安危家庭温暖奔赴没刀光剑战场？
1 通图片展示疫情期间感动事迹学通搜集图片事谈感受（致敬 逆行者想说什？）
2 夕夜闻令出征解放军救＇＇疫情命令没点开拜年视 频没吃年夜饭逆行奔危险战场
3 钟南山院士应新型冠状肺炎疫情84岁危受命挺身出令钦佩 前武汉高铁餐车休息片感动数国
4 2月2日10日夜7000余名建设者麋战全国民关注火神山医院 成功落成基建狂魔称号背群设计者争分夺秒绘制作战图群善良勇敢 穿盔甲分昼夜疫情赛跑创造出新中国速度 o般许基层工作 者纷纷投入疫情防治工作份责担投身少关注基层前线维 持着城市社会运转完学什感悟？（学生谈感受）
教师结：真正崇拜应该国家做出巨贡献怕未 成钟南山样科学家少应该天说感动普 通样心怀良知心爱做社会担责
七拓展提升：获份成长感悟
1做独立思考：2003年非典爆发全世界守护着809017年换
成8090守护世界年坐课堂读书孩子换身衣服学
着前辈样子 更负重前行
2次疫情学生活世界国家城市否新认识关 类命运关然关集体关梦想现实关未
3老师希关注着眼未愿亲爱孩子思悟 愿更份属遇见成长
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