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「论述题」电大《马克思主义基本原理概论》 谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识

l***2

贡献于2020-06-09

字数:3521

2020电马克思义基原理概 基网络终结性考试试卷试题答案

[述题] 十八 国脱贫攻坚取决定性成 减贫方案国际社会高度赞扬 联合国秘书长古特雷斯表示 精准扶贫方略帮助贫困口 实现 2030 年持续发展议程设定宏伟目 标唯途径 根古特雷斯讲话 结合工作生活中实际 谈谈矛盾普遍性特殊性认识
参考答案:
矛盾处 时 矛盾普遍性简明表述 含义: 矛盾存切事物中 存切事物发展程始终 旧矛盾解决 新矛盾产生 事物始终矛盾中运动矛盾普遍存 事物矛盾具体 特殊 矛盾特殊性三种情形: 事物矛盾特点 二事物矛盾发展程发展阶段特点 三构成事物诸矛盾矛盾方面性质 位作 现实生活中 较复杂事物诸矛盾构成系统 包含着身特殊矛盾 事物区开 例 机械 物理 化学生物 社会等种运动形式相互区 特殊矛盾规定 系统矛盾展开逐步解决历定程阶段 程阶段长短 特殊矛盾 矛盾群中存根矛盾非根矛盾 矛盾次矛盾 根矛盾贯穿事物发展程始终 规定事物性质 矛盾矛盾体系中处支配位 事物发展起决定作矛盾 非根矛盾 次矛盾处属位矛盾 矛盾中矛盾方面矛盾次方面 矛盾性质矛盾方面决定 实分析矛盾特殊性 认清事物质发展规律 采取正确方针办法解决矛盾 具体问题具体分析马克思义活灵魂
矛盾普遍性矛盾特殊性辩证统关系 矛盾普遍性矛盾性 矛盾特殊性矛盾性 矛盾性条件 绝 矛盾性条件 相 现实存事物矛盾性性机统 性寓性中 没离开性性 没离开性性
矛盾性性 绝相道理 关事物矛盾问题精髓 正确理解矛盾学说关键 懂 真正掌握唯物辩证法 矛盾性性相统关系 客观事物固辩证法科学认识方法 认识般规律认识升认识般 认识般认识辩证发展程
矛盾普遍性特殊性辩证关系原理马克思义普遍真理国具体实际相结合哲学基础中国产坚持马克思义普遍真理中国具体实际结合起 推进马克思义中国化进程中产生 两理成果毛泽东思想中国特色社会义理体系 指导中国革命 建设改革断取
新胜利 21 世纪 类社会变化更加激烈深刻 掌握矛盾普遍性特殊性辩证关系原理 马克思义国实际时代特征结合起 努力推进中国特色社会义事业 面重课题
中国特色社会义 坚持 科学社会义基原 根国实际时代条件赋予鲜明中国特色 全新视野深化 产执政规律 社会义建设规律 类社会发展规律认识 理实践结合系统回答 中国样口 底子薄东方国建设什样社会义 样建设社会
义根问题 发展中国特色社会义项长期艰巨历史务 必须断丰富中国特色社会义实践特色 理特色 民族特色 时代特色 中国特色社会义 科学社会义理逻辑中国社会发展历史逻辑辩证统 植根中国 反映中国民意愿 适应中国时代发展进步求科学社会义 全面建成康社会 加快推进社会义现代化 实现中华民族伟复兴必路

国家开放学简介

网络核心课程海量资源 种终端

  国家开放学充分利高校社会优质教育资源重点建设批基网络学核心课程课程集学资源学活动相关知识点链接形成性考试学支持服务体方便学者基网络学时知识点单位积极推进课程资源库建设增强实时性实性围绕专业教育领域开发类非学历教育课程通直接引入加工购买合作等方式整合社会优质数字化学资源实现量快速扩张质断提高时满足学者时学需求目前学校开发3000门微课程门课5分钟微课聚合起成某领域门专业课讲茶文化开发出50门微课程分介绍红茶绿茶岩茶等种类茶知识

  国外高校陆续推出网络公开课国家开放学推出iTunes U网络公开课成少数开通iTunes U高校首批推出30余门免费课程容外汉语教学中国文化教学资源国外汉语中国文化教学者提供语音学汉字学零起点中级语言课程中国文化欣赏课程课程日载量千载量中级汉语幸福力易捷汉语声乐学发声三素国外访问量三成苹果iTunes U收藏排名中幸福力发声三素线第天已排第12位第23位公众通苹果iTunes U App载订阅教学资源

  网络教师团队名师荟萃 线互动

  网络教师团队建设网核心课程实施网教学开展网教研团队专业基础课程单位组建网络教学团队开展网导学助学促学活动聘请著名专家教授行家里手线技术专家遴选开放学系统优秀教师专职教师分担讲教师骨干教师辅导教师建立三级梯队协工作机制时开设网络教师空间方便教师线开展教学事务理团队交流协作课程教学

  国家开放学文法学院中文系副教授胡吉成新技术达认网络学会疏离感隔膜感需老师原现实教学感受方法利种新技术丰富学生线互动交流时网络学变更趣

  该唱歌唱歌想写诗写诗胡吉成课程坛里态度热情首先数老师千方百计营造课堂气氛学生问简单问题会冷嘲热讽耐心说明学生感老师注视着关心着等候着面冷冷冰冰机器充满热情认真负责老师胡吉成远程教育中老师提供支持服务仅仅学支持应该包括情感支持

  网络学空间 乐学致

  网络学空间学生基网络学线适应学生学需容涵盖学全部程网络学空间学生提供课程超市公告作业测试练虚拟实验辅导答疑学进度毕业文查询成绩缴费预约考试等功时提供网校园新闻信息友交流社区交流公资源咨询帮助等性化服务

  网络学空间学生提供丰富学资源样交互方式学生网学环节提供全程支持服务引导学生进行学协作学支持学生建构理享学活动知识验支持学生利PC电视手机PAD等终端学缝接入空间系统互联互通类社会学资源库连通学分银行接成通学历教育非学历教育桥梁网络学空间记录学生学程建立学档案保存展示学生学成果鼓励学生贡献分享知识引导学生进行知识理提供种校园生活信息服务促进师生间交流互动学生参校园活动体验休闲娱乐形成积极国家开放学网校园文化氛围

  国家开放学直属学院工商理专业科读宋伟2009年创业中遇越越问题应付断出现新问题反复较选择开放教育宋伟开始难接受先网学然带着问题听课教学模式越越喜欢电种网络学+线面授方式尤线面授受益匪浅2009年秋天老师改进教学方式市场营销课老师某理基础某案例展开课堂辩体会事者立场心态

  宋伟说学图文更希学知识学行业18岁50岁身班长学生会席宋伟学中扩充脉解行业新动态创业门课老师特意留2堂课时间台学讲注册公司理公司中遇问题家起探讨
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