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幼儿园新教师培训工作总结

诗***特

贡献于2020-06-14

字数:4674

幼园新教师培训工作总结
  __年9月12月幸参加农村幼园教师培训次培训开阔视野较短时间里受益匪浅学少知识教育界专家教育积累验出分享解决实际教学生活中遇困惑学致思想改变观念更新通次国培学发现原肤浅原需断吸收新教育观念学更方法采取措施总结验做幼教工作次学新教育教学观念消化效转化实践断提升次学中感悟深方面进行总结
  通学解国家幼教育重视
  中央方幼教育极重视作幼教师前形势更断学充实提高身教育教学水加强责心身立教师表
  二加深理解纲转变教育观念
  现农村幼园事幼教工作农村幼教工作者总受家长牵制常会听家长样质问老师天没作业老师幼园教拼音老师教写字等等家长注重孩子灌输知识训练技违背幼发展规律忽略孩子性健康发展忽略情感社会性实际力教师然明白尊重幼意愿满足幼需培养幼兴趣常迫奈时时家长求倾斜通次学深深体会教育必须幼发展工作中更进步渗透纲精神加强做家长工作转变家长观念家长致推动幼教科学化促进幼教着更加健康正确方前进幼健康成长
  三坚持保教重保教渗透幼日生活中
  着幼身心发展研究日益加深遵循保教结合原尤重保幼加强营养锻炼幼健康身体二培养幼良情绪进行健康积极情感培养三培养幼良交力适应社会通十年事幼教工作发现更注重幼身体健康发展然必须保护幼生命促进幼健康放工作首位忽略幼心理社会方面健康发展否致越越孩子孤僻中心封闭等然保育工作范围通教学活动游戏活动培养孩子方面力体育活动锻炼幼身体培养幼团结合作积极精神游戏活动培养幼交力创造力孩子教学活动中获取更做道理等等教教师根幼年龄特点目计划设计项活动幼进行全面发展教育教育活动首先利幼身心发展幼活动中获健康快乐信幼日活动中做幼生活中学游戏中学学联系生活日生活成真正教育整体
  四教师敬业精神
  否成教师首先敬业精神否喈叹项职业捧着颗心代办根草精神陶行知先生献身教育怨悔关键种精神心理角度种超越境界超三心理层次培养教师敬业精神弘扬风气鼓励教师神圣教育事业奉献会通修养约束正欲念达超境界抓住教师敬业精神培养素质教育空中楼阁培养出良教师敬业精神素质教育落实处
  五工作中力争做
  教师职业相通热爱事业热爱孩子第位幼学孩子保护力差生品德行形成佳时期模仿非观念萌芽时期等特点求幼教师更高尚格魅力正直善温柔爱爱美丽动做母亲般关爱做高母亲教育思想品质予渗透影响教育非概念清晰引导关爱带动积极乐观开朗实事求诚实幼教师敬业乐业专业创业精神公正爱孩子带应该美公正私爱
  通次国培学深深体会教师进行继续教育重性继续教育知识技进行更新补充拓展提高进步完善知识结构提高专业水次培训开阔视野学新教育理念理思想受鼓舞教育教学理工作起推动作教育教学实践中静心采山玉纳众长慢慢走慢慢研教研中走出路风采基层幼教育工作者断提高水幼工作做更
  幼园新教师培训工作总结二
  学期园根级部门关加强师资队伍建设求纲指南精神指导根园实际加强理实践引领加强教学研究园教师进行期年教师身修养教学水业务研究教科研水新教育教学理念等方面培训工作取良培训效果现总结
  工作进展成效
  师德学出发点开展生动师德教育活动加强师德建设
  师德切教育教学活动开展灵魂前提师德培训开展园培训重抓手年园坚持师德建设中心提高教师综合素质目标学贯彻__精神动力现代化教育观念指导幼园教育指导纲浙江省学前教育理指南精神线师德学出发点开展生动师德教育活动加强师德建设暑期师德教育时开展做家长满意教师师德演讲赛教师爱满心间诸教育教学活力组织教师认真学__精神学贯彻教育部颁发中学教师职业道德规范提高教师德治教觉性力争形成爱生敬业乐奉献团结协作教书育职业道德时认真组织教师学教育教学法规常组织教师进行思想汇报交流座谈会净化教师思想言行坚决杜绝做损师德事时提高教师安全意识高度责感教师真正做师表身正范实际行动赢社会赞誉家长尊敬信赖开展说说身边师德事专题系列学通具体案例分析教师受启发教师工作中反思通教学实践加强教师创新精神实践力认识理解
  二积极响应教师素质年实施方案断探索开拓新路全面培养注重实效
  1读书活动学期园教师求求教师年度里需阅读3教育理书籍写读感学期教师少完成理书籍读感
  2博客开设园教研组率先开设博客年新增两名教师开设博客朱菲菲林智老师时达级求年新增2求博客开设提高教师学力写作力
  3新教师基功升级活动学期园未满三年7位新教师进行基功考核考核容三字三课现场容写三字钢笔字毛笔字粉笔字三课位教师制作份课件课件领域数学必须年段教学容时日常教学教师时进行推门听课活动课全园教师进行展示活动课学期少两次展示活动
  4中年教师基功升级活动园中年教师王清吴建乐两位教师学期升级活动安排现场设计教案活动提供题目领域俩现场写出教案场交
  5形式样教研活动幼教师幼园教学中骨干力量全面实施素质教育生力军高素质幼教师培养应全方位培养培训前首先制定较全面培训计划教师培训中全面提高保证
  岗位培训载体围绕种活动注重抓教师校培训2周组织次年段教研活动教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题早期阅读教学采普通话二甲专门教师负责形式学期年段定活动进行专题研讨教师研讨中提高幼活动中体验继续进行湖岭家乡美农村园课程开发市级课题研究幼竹子牛排湖岭工艺品春种秋收等湖岭特色教育活动中良爱家乡教育安排送教乡全片区幼教学研讨会学期组织开展公开课观摩课活动通听课评课两学期说课评等引导教师拓展教学新思路新方法周早期阅读课题研究次观摩课组织教师评互评通积极组织安排园园外业务学技培训种形式岗位练兵活动加强教师专业理知识学技训练加强技锻炼半年开展弹唱赛撰写说课稿学期学区环境创设评学期幼园环境创设赛教师讲事赛教师早操赛年轻教师简笔画赛等教师技活动提高教师身技重视修炼
  采取走出请进方式加强教师学4月份邀请市安阳教育学区周维敏老师进行效实施早期阅读专题讲4月份园派吴林芬老师赴杭州进行期4天美术教学培训回园全体教师做学报告6月份分批参加温州市幼园早期阅读优质课评暨听课活动暑期陈美珍教师参加国际象棋培训学期全体教师参加陈美珍持培训9月份邀请温州名校长周维老师做研究幼课题知识专题讲座10月份吴林芬教师参加第二届学科中心组考核接2年参加类学十月叶领媚教师赴杭州参加岗位培训12月分朱菲菲教师赴南京参加高级研修班学十月份三年新教师参加瑞安指南行研讨会学全体教师参加进修进学校幼园教师全员培训活动等等类学活动开阔老师视野增长见识老教师组织教学活动中教学形式开始尝试创新教学新教师通入职培训老带新踪指导公开活动评析等方式快适应工作扎实工作创新工作进步提高骨干教师专业素质研究解决问题力
  二积累验反思足努力实现培训工作课程化
  通年培训教师结合教学实际撰写容相反思笔等课题研究中设计许教案便课题研究期间期间进步深入研究走科研型教师角色奠定基础期园培训收定预期培训效果
  知道课程化培训工作方式刚刚开始计划培训应急工作间存着定矛盾类培训容衔接落实进步思考课程实施中部分教师水处实践操作层面研究总结力相薄弱教师进行教学活动实践反思力欠缺常常知道该反思教学行
  集体教学活动开展中教师领导听课层面公开活动准备较充分时教学活动中应付关盲目意现象
  课题研修中组长课题研修专业引领够教师研究实效性够研究力度深度够教师研究意识具体操作中提升验样效解决问题需断实践断探索类培训终形成课程化体系
  总教师培训园系统工程需断努力断探索教师树立终身学观念树立生命息教研止思想学期工作中更应加强学指导督促理激励教师断学进取克服困难提高综合力促进幼园特色持续发展
        
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